Einführung in die Phonetik und Phonologie: Sitzung 12 Entstimmung
Einführung in die Phonetik und Phonologie: Sitzung 12 Entstimmung
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Stimmhaftigkeit <strong>und</strong> Plosive<br />
Lenis /b, d, g/ (phonologisch [+Stimmhaft])<br />
– phonetisch stimmhaft <strong>in</strong> stimmhafter<br />
Umgebung (zwischen Vokalen, nach<br />
Sonoranten (m, n)<br />
– entstimmt, wenn Stimmlippen nicht schon<br />
schw<strong>in</strong>gen<br />
weicher artikuliert<br />
mehr Energie<br />
starke Verschlusslösung<br />
Fortis /p, t, k/ (phonologisch [-Stimmhaft])<br />
– phonetisch stimmlos <strong>und</strong> <strong>in</strong> den meisten<br />
Fällen auch aspiriert<br />
<strong>Phonetik</strong> & <strong>Phonologie</strong> - Grice & Mücke<br />
Verallgeme<strong>in</strong>erte Aussagen<br />
phonologische Regel:<br />
Auslautverhärtung<br />
– [+stimmhaft] wird [-stimmhaft] im Auslaut<br />
Die Bäder .aD9c5.<br />
Das Bad .a`9s.<br />
Phonem<br />
Noch e<strong>in</strong> Beispiel<br />
– Sche<strong>in</strong> - Se<strong>in</strong><br />
R `H m , y `H m<br />
.R. , .y.<br />
E<strong>in</strong> anderes<br />
Phonem: /d/ wird /t/<br />
<strong>Phonetik</strong> & <strong>Phonologie</strong> - Grice & Mücke<br />
Phoneme stehen zwischen Schrägstrichen<br />
<strong>Phonetik</strong> & <strong>Phonologie</strong> - Grice & Mücke<br />
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Verallgeme<strong>in</strong>erte Aussagen<br />
eher phonetische Details<br />
– Lenisobstruenten (= phonologisch [+Sth])<br />
(z.B. /b, d, g/) s<strong>in</strong>d phonetisch stimmhaft<br />
zwischen Sonoranten aber sonst entstimmt<br />
da badete . `9a`9 .<br />
das Bad . rafi`9 .<br />
Baden . afi`9 . ke<strong>in</strong> anderes<br />
Phonem -<br />
bleibt e<strong>in</strong> /b/<br />
eher ke<strong>in</strong>e phonologische Regel<br />
Phoneme<br />
<strong>Phonetik</strong> & <strong>Phonologie</strong> - Grice & Mücke<br />
Laute, <strong>die</strong> e<strong>in</strong>e konstrastierende Funktion<br />
haben<br />
'kle<strong>in</strong>stes bedeutungsunterscheidendes<br />
Element'<br />
– /b/ <strong>und</strong> /p/ s<strong>in</strong>d Phoneme, weil sie im gleichen<br />
Kontext auftreten können <strong>und</strong> dabei<br />
Bedeutungen unterscheiden<br />
– Müssen nicht <strong>in</strong> allen Kontexten vorkommen<br />
(defektive Verteilung)<br />
M<strong>in</strong>imalpaar<br />
<strong>Phonetik</strong> & <strong>Phonologie</strong> - Grice & Mücke<br />
Nachweis von Phonemen <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er Sprache<br />
durch M<strong>in</strong>imalpaare<br />
M<strong>in</strong>imalpaar = zwei Wörter, <strong>die</strong> sich <strong>in</strong> nur<br />
e<strong>in</strong>em Laut unterscheiden<br />
– Paar-Bar /b/ - /p/<br />
– Backen Packen /b/ - /p/<br />
<strong>Phonetik</strong> & <strong>Phonologie</strong> - Grice & Mücke<br />
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