25.04.2013 Aufrufe

IV. Leitbild der Offenen Jugendarbeit in Graz - Helix Austria

IV. Leitbild der Offenen Jugendarbeit in Graz - Helix Austria

IV. Leitbild der Offenen Jugendarbeit in Graz - Helix Austria

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

V.6. Software‘ –<br />

Haltungen, Zielsetzungen,<br />

<strong>Leitbild</strong>er und Konzepte<br />

Im nachstehenden tabellarischen Überblick s<strong>in</strong>d die<br />

zentralen Aussagen <strong>der</strong> OJA-E<strong>in</strong>richtungen bezüglich<br />

ihres Selbstverständnisses, ihrer Zielsetzungen und<br />

grundsätzlichen Haltungen / Pr<strong>in</strong>zipien den jeweiligen<br />

Angebotsschwerpunkten gegenüber gestellt. In<br />

den wesentlichen Orientierungen werden dabei über<br />

weite Strecken Übere<strong>in</strong>stimmungen zwischen den<br />

OJA-E<strong>in</strong>richtungen <strong>in</strong> <strong>Graz</strong> deutlich, die sich demgemäß<br />

auch <strong>in</strong> den Angebotsschwerpunkten spiegeln.<br />

Leitsätze und <strong>Leitbild</strong>er <strong>der</strong> OJA-E<strong>in</strong>richtungen<br />

JUZ<br />

Freiräume, Begegnung und Kommunikation mit K<strong>in</strong><strong>der</strong>n<br />

und Jugendlichen <strong>in</strong> ihrer ganz spezifischen Kreativität<br />

und mit ihren je <strong>in</strong>dividuellen Bedürfnislagen<br />

stehen demnach im Mittelpunkt und werden gezielt<br />

mit sportlichen und sozialen, geschlechts spezifischen<br />

und <strong>in</strong>tegrativen Angeboten ergänzt.<br />

Selbstverständnis Zielsetzungen Pr<strong>in</strong>zipien /<br />

Haltungen<br />

Diabolo parteiunabhängig,<br />

überkonfessionell,<br />

selbstverwaltet – mit<br />

sozialpädagogischem<br />

Ansatz<br />

Dietrichs-<br />

Keusch´n<br />

selbstverwaltet und geme<strong>in</strong>nützig;überparteilich<br />

und konfessionslos;<br />

Arbeit nach demokratischen<br />

Pr<strong>in</strong>zipien<br />

Dom<strong>in</strong>o alle Menschen – ohne<br />

unterschied nach Herkunft,<br />

Rolle, Geschlecht,<br />

Religion – e<strong>in</strong>laden<br />

und gleichberechtigt<br />

behandeln<br />

Don Bosco offen – ohne unterschied<br />

von Staats- und<br />

Volkszugehörigkeit,<br />

Religion, Geschlecht<br />

und politischer Überzeugung<br />

Echo konstruktive und<br />

s<strong>in</strong>nvolle Nutzung <strong>der</strong><br />

Freizeit ermöglichen<br />

Freiräume für Jugendliche<br />

schaffen und erhalten;<br />

soziale, kulturelle<br />

und politische Lebens- /<br />

Erfahrungsbereiche von<br />

Jgdl. erweitern<br />

wir bieten Freiräume<br />

(nicht nur auf Räumlichkeiten<br />

beschränkt)<br />

Frohe Botschaft erlebbar<br />

machen.<br />

Gesellschaftspolitische<br />

Reflexion und Engagement<br />

för<strong>der</strong>n.<br />

E<strong>in</strong> wesentliches Ziel<br />

ist die H<strong>in</strong>führung zu<br />

e<strong>in</strong>em Leben als verantwortungsbewusste<br />

freie<br />

und entscheidungsfähige<br />

Menschen nach humanen<br />

und christlichen<br />

Grundwerten<br />

Entwicklung von persönlichen<br />

Perspektiven<br />

und das Bewusstse<strong>in</strong><br />

für die wichtigkeit von<br />

Schul- und Ausbildung<br />

för<strong>der</strong>n; Stärken <strong>der</strong><br />

eigenen Fähigkeiten<br />

In e<strong>in</strong>zelnen E<strong>in</strong>richtungen kommen darüber h<strong>in</strong>aus<br />

e<strong>in</strong>richtungsspezifische Schwerpunktsetzungen zum<br />

Tragen, etwa Selbstverwaltung und Jugendkultur im<br />

Fall des Explosiv, soziale Arbeit und Gruppenarbeit<br />

im YAP, Integration im Echo, ohne dass damit jedoch<br />

<strong>der</strong> durchgängige Tenor des Bemühens um Bedürfnisorientierung<br />

<strong>in</strong> Frage gestellt wäre.<br />

Freiwilligkeit<br />

Anonymität -<br />

Vertraulichkeit<br />

Parteilichkeit<br />

partnerschaftlich<br />

wir s<strong>in</strong>d e<strong>in</strong>e Alternative<br />

zu Lokal und Straße.<br />

Nicht gew<strong>in</strong>norientiert<br />

und ohne Konsumzwang<br />

kritische, liebevolle,<br />

wi<strong>der</strong>ständige PartnerInnen<br />

se<strong>in</strong><br />

wegbegleiter bei Suche<br />

nach dem S<strong>in</strong>n des<br />

Lebens.<br />

Aktivitäten und Projekte<br />

orientieren sich an<br />

<strong>der</strong> gesellschaftlichen<br />

Situation <strong>der</strong> jungen<br />

Menschen und an <strong>der</strong>en<br />

persönlichen Interessen<br />

För<strong>der</strong>ung e<strong>in</strong>es<br />

positiven politischen<br />

Bewusstse<strong>in</strong>s<br />

Angebotsschwerpunkte<br />

Räume und personelle<br />

unterstützung für<br />

Aktivitäten im Freizeit-,<br />

Kultur-, Sozial- und<br />

Bildungsbereich sowie<br />

Information und<br />

Beratung bei Problemen<br />

verschiedener Art<br />

wir s<strong>in</strong>d AnsprechpartnerInnen<br />

sowie BegleiterInnen<br />

und bieten e<strong>in</strong><br />

umfeld für Beziehungsarbeit<br />

junge Menschen ernst<br />

nehmen, ihnen Raum<br />

bieten<br />

Don Bosco bietet<br />

K<strong>in</strong><strong>der</strong>n und Jugendlichen<br />

<strong>in</strong> ihrer Freizeit<br />

Erfahrungs-, Begegnungs-<br />

und Spielräume,<br />

unterstützt sie <strong>in</strong> ihrer<br />

sozialen Integration und<br />

för<strong>der</strong>t ihre Beziehungsfähigkeit<br />

Geschlechtssensible /<br />

-spezifische <strong>Jugendarbeit</strong>.<br />

Integration <strong>in</strong> die Mehrheitsgesellschaft<br />

Gewaltprävention<br />

Fortsetzung <strong>der</strong> Tabelle: Leitsätze und <strong>Leitbild</strong>er <strong>der</strong> OJA-E<strong>in</strong>richtungen<br />

JUZ<br />

Selbstverständnis Zielsetzungen Pr<strong>in</strong>zipien /<br />

Haltungen<br />

Explosiv wir wollen e<strong>in</strong><br />

Ort <strong>der</strong> direkten<br />

Begegnung und<br />

Praxis ohne Schwellen<br />

zugunsten kultureller<br />

Teilöffentlichkeiten<br />

se<strong>in</strong>, e<strong>in</strong>e ‚Bühne‘<br />

jugend kultureller<br />

Kommunikation und<br />

Stilbildung, Kreativität<br />

und Kunst<br />

Funtastic Alle Jugendlichen zwischen<br />

12 und 25 Jahren<br />

s<strong>in</strong>d willkommen.<br />

Erwachsene MitarbeiterInnen<br />

dienen mit<br />

ihrem Verhalten als<br />

gute Vorbil<strong>der</strong> für die<br />

Jugendlichen.<br />

Grünanger den Jugendlichen<br />

<strong>in</strong> diesem sozial<br />

benachteiligten Gebiet<br />

unterstützung zur<br />

Bewältigung ihres<br />

Alltages anbieten<br />

Umleitung Jugendlichen die<br />

Möglichkeit geben,<br />

Freizeit zu verbr<strong>in</strong>gen<br />

und soziale Kontakte zu<br />

verbessern<br />

YAP Mit zahlreichen Angeboten<br />

<strong>in</strong> den sich<br />

ergänzenden Bereichen<br />

Jugendcafé, Freizeit<br />

und soziale Arbeit kann<br />

das professionell ausgebildete<br />

Team flexibel<br />

und <strong>in</strong>dividuell auf die<br />

Bedürfnisse <strong>der</strong> Jugendlichen<br />

e<strong>in</strong>gehen.<br />

unsere Kernaufgabe<br />

liegt <strong>in</strong> <strong>der</strong> Jugend-<br />

Präventionsarbeit und<br />

Jugendpartizipation<br />

unter Zuhilfenahme<br />

jugendkultureller,<br />

szenenspezifischer<br />

Kenntnis<br />

Es gilt, den E<strong>in</strong>zelnen die<br />

größtmögliche Freiheit<br />

bei <strong>der</strong> Gestaltung ihrer<br />

Freizeit im Jugend treff<br />

e<strong>in</strong>zuräumen. Für den<br />

Aufenthalt im Jugendtreff<br />

wurden geme<strong>in</strong>sam<br />

Regeln vere<strong>in</strong>bart,<br />

die von allen e<strong>in</strong>gehalten<br />

werden müssen.<br />

den Jugendlichen<br />

zeigen, dass sie<br />

auch ohne Gewalt,<br />

Krim<strong>in</strong>alität, Drogen<br />

und Alkohol ihre freie<br />

Zeit am Nachmittag<br />

s<strong>in</strong>nvoll nützen können<br />

Toleranz unter Jugendlichen<br />

för<strong>der</strong>n. Gewalt,<br />

Drogenkonsum und<br />

Rassismus vorbeugen.<br />

Raumangebot und<br />

Ausstattung sollen<br />

den Bedürfnissen <strong>der</strong><br />

Jugendl. entsprechen,<br />

werden laufend mit den<br />

Jugendlichen evaluiert.<br />

Die Jugendlichen können,<br />

<strong>in</strong> e<strong>in</strong>em von ihnen<br />

gewählten Rahmen,<br />

umfang und Tempo<br />

e<strong>in</strong>e Vertrauensbasis<br />

zum Team <strong>der</strong> E<strong>in</strong>richtung<br />

entwickeln.<br />

Aktive E<strong>in</strong>b<strong>in</strong>dung<br />

von Jugendlichen <strong>in</strong><br />

Planung und Durchführung<br />

szenenrelevanter<br />

Veranstaltungen. Durch<br />

unsere Art, mit ihnen<br />

zu arbeiten, lernen<br />

die Jugendlichen vor<br />

allem: Teamfähigkeit,<br />

Entscheidungskompetenz,<br />

Selbstbewusstse<strong>in</strong>,<br />

Toleranz, Konfliktmanagement,<br />

Genauigkeit<br />

und Verantwortung<br />

Der Zugang zum<br />

Jugendtreff ist nicht an<br />

Bed<strong>in</strong>gungen geknüpft.<br />

Partizipation wird als<br />

selbstverständliche<br />

Arbeitsweise <strong>in</strong> allen<br />

Belangen praktiziert.<br />

für das Gel<strong>in</strong>gen <strong>der</strong><br />

Präventionsarbeit<br />

ist funktionierende<br />

Zusammenarbeit, Informationstransfer<br />

und<br />

Vernetzung zwischen allen<br />

beteiligten Institutionen<br />

und E<strong>in</strong>richtungen<br />

notwendig: Jugend-<br />

und Drogenarbeit,<br />

Therapiee<strong>in</strong>richtungen,<br />

Schule, Sozialhilfe, AMS,<br />

Exekutive, Justiz etc.<br />

offen<br />

freiwillig<br />

anonym<br />

verschwiegen<br />

partizipativ<br />

Der Kontakt zu den<br />

Jugendlichen wird von<br />

den MitarbeiterInnen<br />

mit E<strong>in</strong>fühlungsvermögen<br />

und wertschätzung<br />

gesucht<br />

Angebotsschwerpunkte<br />

Jugendkulturelle<br />

/ szenespezifische<br />

Veranstaltungen<br />

wie Konzerte,<br />

Projekte, workshops,<br />

Jugendaustausch<br />

umgang mit den<br />

Jugendlichen ist<br />

aufgebaut auf<br />

Beziehungsarbeit,<br />

geprägt durch<br />

gegenseitigen Respekt,<br />

Toleranz, Loyalität,<br />

Akzeptanz.<br />

Über Sport, Spiel, Spaß<br />

und Kommunikation<br />

neue wege <strong>in</strong> <strong>der</strong> Freizeitgestaltung<br />

von Jgdl.<br />

gehen<br />

E<strong>in</strong> wichtiger Schwerpunkt<br />

ist Beziehungsarbeit.<br />

E<strong>in</strong> weiterer<br />

Schwerpunkt liegt auf<br />

<strong>der</strong> geschlechtsspezifischen<br />

<strong>Jugendarbeit</strong>.<br />

Neben allgeme<strong>in</strong>en Projekten<br />

werden gezielte<br />

Projekte für Mädchen<br />

und Jungs angeboten.<br />

Jugendcafé mit reicher<br />

Palette an Angeboten:<br />

Freizeit – Ausflüge, Projekte,<br />

sportliche Aktivitäten<br />

und Partys, aber<br />

auch workshops und<br />

Info-Veranstaltungen.<br />

Soziale Arbeit – Information,<br />

Beratung,<br />

Betreuung und unterstützung<br />

<strong>in</strong> schwierigen<br />

Lebenslagen<br />

DVJ: <strong>Leitbild</strong> <strong>der</strong> <strong>Offenen</strong> <strong>Jugendarbeit</strong> <strong>in</strong> <strong>Graz</strong>, Juni 2009 - 46 - DVJ: <strong>Leitbild</strong> <strong>der</strong> <strong>Offenen</strong> <strong>Jugendarbeit</strong> <strong>in</strong> <strong>Graz</strong>, Juni 2009 - 47 -

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!