Konzeption Kita Kleiner Fratz - Kleiner Fratz GmbH

Unsere pädagogischen Ansätze
In unsere pädagogischen Ansätze fließen verschiedene Komponenten ein. Einen Schwerpunkt
legen wir in die Projektarbeit. Kleinere Projekte finden innerhalb der Gruppe ihren Platz.
Große Projekte werden im Team vorbereitet und von allen Kindern und Erzieherinnen
begleitet.
Feste, Feiern und Fahrten im Kitajahr
Fasching
Ostern
Kitafahrt (ab 3 Jahren)
Sommerfest
Herbst
Herbstfest
Laternenfest
Advents- und Weihnachtszeit, unser jährlicher Weihnachtsmarkt
Projektarbeit
Ein Projekt kann als bewusst herausgehobenes und zielgerichtetes Handeln von Kindern und
Erwachsenen mit einer zeitlich und inhaltlich geplanten Abfolge der Auseinandersetzung mit
einem Thema aus der Lebensrealität dieser Kinder bezeichnet werden.
Lernen in Projekten ist ein entdeckendes und forschendes Lernen. Dabei steht das Ergebnis
nicht schon vorher fest, sind die Antworten nicht schon vorher klar. Kinder und Erwachsene
begeben sich vielmehr in einen gemeinsamen Prozess des Forschens, Erkundens und
Untersuchens. Projekte sind - trotz notwendiger Planung und Vorbereitung -
Lernarrangements, die offen sind für spontane Ideen. Im Kitaalltag versuchen die
Erzieherinnen durch gezieltes Beobachten, für die Kinder bedeutsame Themen und
Situationen aufzugreifen und mit ihnen gemeinsam zu erarbeiten. Situationen werden zum
Beispiel durch Erzählungen, immer wiederkehrende Spielhandlungen oder Zeichnungen als
mögliche Projektthemen erkannt.
Nun ist es an den Erzieherinnen, aus der Fülle der Situationen diejenigen auszuwählen, die
für eine Planung eines Projektes in Frage kommen. Hierbei sollten für die Kinder aktuelle
Situationen besonders berücksichtigt werden, durch deren Aufgreifen sie
Selbstbewusstsein, Selbständigkeit und Kompetenzen aufbauen und weiterentwickeln können.
Das Interesse der Kinder zeigt letztendlich, wie attraktiv das Projektthema ist. Die
Erzieherinnen begleiten die Entscheidung der Kinder und korrigieren diese, wenn nötig. Das
Ziel situationsorientierter Projekte sollte nicht im Vorhinein festgelegt werden, sondern
immer die Möglichkeit der individuellen Entwicklung des einzelnen Kindes bieten.