Speed Reading PDF kostenlos schnell lesen - Fort Vinci

Zweiter Teil: Subvokalisation, Regression und Fixierung.
Die Tatsache, dass es Menschen gibt, die viel lesen, heißt nicht, dass sie schnell lesen. Besser
Gebildete haben nicht wesentlich bessere Lesetechniken als weniger Gebildete. Sie sind einfach nur
motivierter, viel zu lesen. (Das besser Gebildete einen Text inhaltlich anders lesen und anders mit
einem Text arbeiten als Ungeschulte, ist ein anderes Thema.)
Einer der größten Hindernisfaktoren beim schnelleren Lesen ist das „Subvokalisieren“. Es ist
ein Relikt aus (Grund)Schultagen.
Die Subvokalisierung.
Unter „Subvokalisierung“ versteht man das gedankliche Mitsprechen des Gelesenen.
Als Sie lesen gelernt haben, hat es Sinn ergeben, ein Wort Buchstabe für Buchstabe über den Weg
der Stimme zu entschlüsseln – also Buchstabe für Buchstabe zu sprechen. Letztlich ist das aber nur
ein Hilfsmittel – so wie Stützräder beim Fahrradfahren. Sie erkennen die „Subvokalisierung“ daran,
dass Sie beim Lesen eher ein Gefühl auf der Zunge haben. Wenn Sie auf das Subvokalisieren
verzichten, „spüren“ Sie das Lesen eher im Kopf. Hört sich ein bisschen esoterisch an – aber im
dritten Teil des Kurses werden Sie am eigenen Rachen merken, was ich meine.
Die Regression.
Im Gegensatz zur Subvokalisierung ist die Regression nichts Angelerntes, sondern eine Konsequenz
der Arbeitsweise unserer Augen. Damit ist das Zurückspringen auf bereits Gelesenes gemeint.
Beim Lesen bewegen sich die Augen nicht fließend über die Seiten. Der Blick „springt“ über das
Papier. Dies führt andauernd zu kurzen „Stopps“, bei denen das Auge ein oder zwei Wörter aufnimmt
und dann „weiterspringt“.
Auch wenn die Pausen nur den Bruchteil einer Sekunde kurz sind, summieren sich diese Bruchteile:
Teile des Textinhalts – eines Satzes oder Absatzes – werden in diesen kurzen Pausen „vergessen“.
Es ist so, als würde Sie in einem Gespräch andauernd unterbrochen werden, wodurch Sie über kurz
oder lang auch den „Roten Faden“ verlören und ihn permanent wieder „aufnehmen“ müssten.
Deswegen kommt es zur Regression.
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