Ergebnisbericht Jugendbefragung SJR Göttingen - Stadtjugendring ...

Studiendesign und -ablauf
Im Vorfeld der Befragung wurde eine Gruppendiskussion zur Exploration
durchgeführt deren Ergebnisse unmittelbar in den Prozess
Fragebogenentwicklung Eingang fanden. Die Befragung wurde in Form einer
Paper & Pencil-Befragung durchgeführt, bei der die Fragen fast
ausnahmslos als geschlossene Fragen gestellt wurden, die durch Ankreuzen
ausformulierter Antwortvorgaben bzw. mit einem Kreuz auf einer
Antwortskala beantwortet werden konnten. Der Umfang und
organisatorische Ablauf der Studie entsprach im wesentlichen den
Plangrößen. Modifikationen waren hinsichtlich des Zeitplans aufgrund
organisatorischer Erfordernisse an einzelnen Schulen erforderlich. So
konnten im Rahmen der Schülerbefragung alle wesentlichen im Vorfeld
formulierten Anforderungen erfüllt werden:
• Befragung von etwa der Hälfte aller Schülerinnen und Schüler der
Klassenstufen 6-10 an Göttinger Schulen. Dies entspricht bei einer (auf
Basis der Schulstatistik 2009/2010 ermittelten) Schülerzahl von ca. 7.400
einem angestrebten Rücklauf von ca. 3.700 Fragebögen, so dass im
Mittel etwa die Hälfte der Klassen für die Befragung ausgewählt wurden.
Tatsächlich konnten in der Feldphase vom 23.08. bis 08.09.2010 deutlich
mehr als 3.500 Fragebögen ausgeteilt werden. Wieder eingesammelt
wurden 3.508 Fragebögen, wovon letztlich (nach Aussortieren nicht
verwertbarer Fragebögen) 3.434 in die Auswertung Eingang gefunden
haben. Dies entspricht einer Gesamtrücklaufquote von 47 % bzw. einer
um die Ausfälle bereinigten Rücklaufquote von 46 %.
• Berücksichtigung aller Schulformen und Klassenstufen. Tatsächlich
konnten Schulen aller Schulformen für die Befragung gewonnen werden
und die Befragung schließlich an allen Schulen (mit Ausnahme von zwei
der drei Förderschulen, deren Schülerzahlen allerdings deutlich geringer
waren, als die der in die Befragung eingebundenen Förderschule)
durchgeführt werden. Im Detail konnten bezogen auf die jeweilige
Abschlussbericht Schülerbefragung Offene Jugendarbeit
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