Masterarbeit - BSCW

Masterthese Kaeser, Spalinger & Hilber
Im diesem Kapitel werden die einzelnen Dimensionen genauer erläutert. Bei den Faktoren II – V
stützt sich die Arbeit auf die Begriffe, welche im klassischen Fünf-Faktoren-Modell verwendet wer-
den. Der Faktor I wird von Costa und McCare mit dem Oberbegriff Neurotizismus zusammenge-
fasst (vgl. Ostendorf & Angleitner, 2004, S. 33). Da die Arbeit der Frage nachgeht, welche Persön-
lichkeitsaspekte der Heilpädagogin, des Heilpädagogen sich positiv auf die Interaktionen zwischen
Lehrperson und Kind auswirken, wird in dieser Arbeit der gegenpolige und positiv ausgerichtete
Begriff - die „emotionale Stabilität“ - verwendet.
Faktor I: Emotionale Stabilität
Eine Person mit einem hohen Wert im Bereich der „Emotionalen Stabilität“ lässt sich als ausgegli-
chen, kontrolliert, mutig und resistent umschreiben. Emotional stabile Personen können gut mit
Stresssituationen umgehen und zeigen dabei keine sprunghaften, emotionalen Reaktionen. Des
Weiteren zeichnet sie die Fähigkeit aus, Misserfolge und Rückschläge rasch zu überwinden. Sie
können ihre Bedürfnisse gut kontrollieren. Eine weitere wichtige Facette ist die ausgeprägte
Selbstsicherheit (vgl. Ostendorf & Angleitner, 2004, S. 33).
Faktor II: Extraversion
Eine extravertierte Persönlichkeit ist gesprächig, freundlich und aktiv. Menschen mit einer hohen
Ausprägung im Bereich „Extraversion“ mögen die Gesellschaft anderer, sind herzlich, kontaktfreu-
dig und fühlen sich in Gruppen wohl, sie sind dabei aber auch selbstbewusst und durchsetzungs-
fähig. Extravertierte Personen sind heiter gestimmt, neigen zu Optimismus, sind dominant und sind
offen für ausgefallene, waghalsige Unternehmungen (vgl. Ostendorf & Angleitner, 2004, S. 40).
Faktor III: Offenheit für Erfahrungen
Personen mit einem hohen Wert in der Dimension „Offenheit für Erfahrungen“ haben einen uner-
schöpflichen Appetit auf neue Ideen und Erfahrungen. Sie sind neugierig, fantasievoll und besitzen
Sinn für Ästhetik. Ihre Wertorientierungen sind unkonventionell, die Gelegenheit neue Erlebnisse
und Eindrücke zu sammeln ziehen diese Individuen an. Personen mit einer starken Ausprägung in
diesem Bereich sind in Begegnungen neugierig und interessiert an ihrem Gegenüber (vgl. Osten-
dorf & Angleitner, 2004, S. 41).
Faktor IV: Verträglichkeit
Verträglichkeit bedeutet, dass jemand, entgegenkommend, hilfsbereit, aufrichtig und vertrauensvoll
ist. Personen mit einem hohen Wert im Bereich der „Verträglichkeit“ zeigen sich anderen Personen
gegenüber wohlwollend, gutmütig und mitfühlend. Sie neigen dazu, in Auseinandersetzungen
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