N & T (R) I Zellen 01 - Gegenschatz.net
N & T (R) I Zellen 01 - Gegenschatz.net
N & T (R) I Zellen 01 - Gegenschatz.net
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
N & T (R) I <strong>Zellen</strong> <strong>01</strong><br />
Name: ___________________ Vorname: __________________ Datum: __________<br />
Aufgabe 1:<br />
a) Beschrifte die wichtigsten Teile der Pflanzenzelle:<br />
1) ______________________________________________________________________<br />
2) ______________________________________________________________________<br />
3) ______________________________________________________________________<br />
4) ______________________________________________________________________<br />
5) ______________________________________________________________________<br />
6) ______________________________________________________________________<br />
7) ______________________________________________________________________<br />
8) ______________________________________________________________________<br />
b) Wenn du möchtest, kannst du die weniger wichtigen auch noch aufschreiben:<br />
(Diese sind freiwillig und werden nicht verlangt.)<br />
9) ________________________________ 10) ________________________________<br />
11) _______________________________ 12) _______________________________<br />
13) _______________________________ 14) _______________________________
N & T (R) I <strong>Zellen</strong> <strong>01</strong><br />
Aufgabe 2:<br />
Schreibe hin, wie die verschiedenen Zellorganellen heissen. Beschreibe anschliessend die<br />
Funktion dieser acht wichtigsten Zellorganellen:<br />
a) ___________________________________________________________<br />
___________________________________________________________<br />
___________________________________________________________<br />
b) ___________________________________________________________<br />
___________________________________________________________<br />
___________________________________________________________<br />
c) ___________________________________________________________<br />
___________________________________________________________<br />
___________________________________________________________<br />
d) ___________________________________________________________<br />
___________________________________________________________<br />
___________________________________________________________<br />
e) __________________________________________________________<br />
__________________________________________________________<br />
__________________________________________________________<br />
f) __________________________________________________________<br />
__________________________________________________________<br />
__________________________________________________________<br />
g) __________________________________________________________<br />
___________________________________________________________<br />
___________________________________________________________<br />
h) ___________________________________________________________<br />
___________________________________________________________<br />
___________________________________________________________
N & T (R) I <strong>Zellen</strong> 02<br />
Name: ___________________ Vorname: __________________ Datum: __________<br />
Aufgabe 1:<br />
a) Beschrifte die wichtigsten Teile der Tierzelle:<br />
1) ______________________________________________________________________<br />
2) ______________________________________________________________________<br />
3) ______________________________________________________________________<br />
4) ______________________________________________________________________<br />
5) ______________________________________________________________________<br />
b) Nenne die drei Zellorganellen, die nur in der Pflanzenzelle vorkommen:<br />
1) ______________________________________________________________________<br />
2) ______________________________________________________________________<br />
3) ______________________________________________________________________<br />
Aufgabe 2:<br />
a) Bastle eine Pflanzenzelle. Färbe dazu erst die Zelle richtig ein (sie ist meist grün,<br />
wobei die Chloroplasten immer grün sind) und schreibe die Zellorganellen richtig an.<br />
Setze sie anschliessend zusammen.<br />
b) Wenn du deutlich schneller als deine Mitschüler bist, bastle eine zweite Zelle. Mache<br />
dann mit der ganzen Klasse einen Zellverband, indem zu die <strong>Zellen</strong> so zusammensetzt,<br />
dass sie etwas Grösseres geben.
N & T (R) I <strong>Zellen</strong> 02<br />
Aufgabe 3:<br />
a) Was ist ein Zellverband?<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
b) Welche Vorteile hat ein Zellverband?<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
c) Was ist eine Zelldifferenzierung und welche Vorteile hat sie?<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
d) Welche Nachteile hat eine Zelldifferenzierung?<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________
N & T (R) I <strong>Zellen</strong> 03<br />
Name: ___________________ Vorname: __________________ Datum: __________<br />
Aufgabe 1:<br />
Benenne die einzelnen Teile des Mikroskops. Nutze dazu die folgenden Wörter:<br />
Blende, Feintrieb, Grobtrieb, Leuchte, (Mon)Okular (10x), Objektive (4x, 10x, 40x), Objektklammern,<br />
Objekttisch, Revolver, Stativ, Tubus<br />
1)______________________________<br />
2)______________________________<br />
3)______________________________<br />
4)______________________________<br />
5)______________________________<br />
6)______________________________<br />
7)______________________________<br />
8)______________________________<br />
9)______________________________<br />
10)_____________________________<br />
11)_____________________________<br />
Aufgabe 2:<br />
Vergleiche das abgebildete Mikroskop mit dem, das wir im Unterricht benützen. Welche<br />
Unterschiede kannst du erkennen? Was ist gleich?<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
Aufgabe 3:<br />
Um die Vergrösserung, die ein Mikroskop hat, zu berechnen, muss man die Vergrösserung<br />
des Monokulars mal die Vergrösserung des Objektivs rechnen. Bei normalen Mikroskopen<br />
ist die Vergrösserung des Monokulars 10-fach, diejenige der Objekive meist 4-fach,<br />
10-fach und 40-fach. Welche Vergrösserungen sind dann möglich:<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________
N & T (R) I <strong>Zellen</strong> 03<br />
Aufgabe 4:<br />
Schneide ein Präparat (Zwiebel) gemäss Anweisung der<br />
Lehrperson. Färbe es ein und gib es wie im Bild nebenan<br />
auf den Objektträger.<br />
Stelle dann zuerst auf die kleinste Vergrösserung und<br />
stelle das Bild scharf. Gehe dann auf die nächste Vergrösserung<br />
und freiwillig auch noch auf die grösste Vergrösserung.<br />
Zeichne, was du erkennen kannst und versuche das auch gleich zu beschriften:<br />
Aufgabe 5:<br />
Nimm ein Präparat (Mundschleimhaut) gemäss Anweisung der Lehrperson. Färbe es ein<br />
und gib es auf den Objektträger.<br />
Stelle dann zuerst auf die kleinste Vergrösserung und stelle das Bild scharf. Gehe dann<br />
auf die nächste Vergrösserung und freiwillig auch noch auf die grösste Vergrösserung.<br />
Zeichne, was du erkennen kannst und versuche das auch gleich zu beschriften:
N & T (R) I <strong>Zellen</strong> 04<br />
Name: ___________________ Vorname: __________________ Datum: __________<br />
Aufgabe 1:<br />
Die Lehrperson hat einen Heuaufguss auf der Basis des Wassers aus dem Schulteich<br />
vorbereitet. Gib einen Tropfen dieses Heuaufgusses auf den Objektträger und betrachte<br />
ihn unter dem Mikroskop. Zeichne und beschreibe das, was du siehst:<br />
P.S: Es lohnt sich, es genau zu betrachten, man kann meist sehr viel sehen!<br />
Aufgabe 1:<br />
Versuche zu zählen, wie viele Lebewesen es in einem Tropfen Wasser hat:<br />
________________________________________________________________________
N & T (R) I <strong>Zellen</strong> 04<br />
Aufgabe 3:<br />
a) Etwas, das man immer in einem Heuaufguss sehen kann, ist das so genannte<br />
Wimpern- oder Pantoffeltierchen. Die Skizze unten zeigt ein Pantoffeltierchen in<br />
grosser Vergrösserung mit der Hervorhebung der Zellorganellen. Beschreibe alle<br />
Zellorganellen, die du schon kennst:<br />
1) ______________________________________________________________________<br />
2) ______________________________________________________________________<br />
3) ______________________________________________________________________<br />
4) ______________________________________________________________________<br />
5) ______________________________________________________________________<br />
6) ______________________________________________________________________<br />
b) Beschrifte die Teile, die du von der gewöhnlichen Tier- und Pflanzenzelle noch nicht<br />
kennst:<br />
7) ______________________________________________________________________<br />
8) ______________________________________________________________________<br />
9) ______________________________________________________________________<br />
10) _____________________________________________________________________<br />
Aufgabe 4:<br />
Ist das Pantoffeltierchen ein Tier oder eine Pflanze?<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________
N & T (R) I <strong>Zellen</strong> 05<br />
Name: ___________________ Vorname: __________________ Datum: __________<br />
Aufgabe 1:<br />
Mit etwas Glück kann man in einem Heuaufguss auch noch dieses Lebewesen sehen:<br />
Die Amöbe. Nenne alle Zellorganellen, die du kennst:<br />
1) ______________________________________________________________________<br />
2) ______________________________________________________________________<br />
3) ______________________________________________________________________<br />
4) ______________________________________________________________________<br />
5) ______________________________________________________________________<br />
6) ______________________________________________________________________<br />
Aufgabe 2:<br />
Zeichne die Fortbewegung der Amöbe:
N & T (R) I <strong>Zellen</strong> 05<br />
Aufgabe 3:<br />
Dieses dritte und letzte Lebewesen findet man äusserst selten in Heuaufgüssen. Es ist ein<br />
Geisseltierchen. Beschrifte seine dir bekannten Zellbestandteile:<br />
1) ______________________________________________________________________<br />
2) ______________________________________________________________________<br />
3) ______________________________________________________________________<br />
4) ______________________________________________________________________<br />
5) ______________________________________________________________________<br />
6) ______________________________________________________________________<br />
7) ______________________________________________________________________<br />
Aufgabe 4:<br />
Nenne den Zellbestandteil, den das Geisseltierchen zusätzlich hat. Wie wird dieser Teil<br />
wohl heissen?<br />
8) ______________________________________________________________________<br />
Aufgabe 5:<br />
a) Warum zählt man einzellige Lebewesen nicht zu den Pflanzen?<br />
________________________________________________________________________<br />
b) Warum zählt man einzellige Lebewesen nicht zu den Tieren?<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________
eiN & T (R) I <strong>Zellen</strong> 06<br />
Name: ___________________ Vorname: __________________ Datum: __________<br />
Aufgabe 1:<br />
Zeichne und beschreibe den Ablauf der Mitose:<br />
1) ____________________________________<br />
____________________________________<br />
____________________________________<br />
____________________________________<br />
2) ____________________________________<br />
____________________________________<br />
____________________________________<br />
____________________________________<br />
3) ____________________________________<br />
____________________________________<br />
____________________________________<br />
____________________________________<br />
4) ____________________________________<br />
____________________________________<br />
____________________________________<br />
____________________________________<br />
5) ____________________________________<br />
____________________________________<br />
____________________________________<br />
____________________________________<br />
6) ____________________________________<br />
____________________________________<br />
____________________________________<br />
____________________________________
N & T (R) I <strong>Zellen</strong> 06<br />
Aufgabe 2:<br />
Wozu macht die Zelle eine Mitose?<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
Aufgabe 3:<br />
a) Menschliche Darmzellen teilen sich jede Stunde ein Mal. Wenn ich am Anfang 1<br />
Zelle habe. Wie viele sind es nach 1, 2, 3, 4, 5 Stunden?<br />
________________________________________________________________________<br />
b) Hefezellen teilen sich unter idealen Bedinungen alle 20 Minuten. Wie viele<br />
Hefezellen hat man nach 2 Stunden, wenn es zu Beginn 10 waren?<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
Aufgabe 4:<br />
Gib an, was bei diesen <strong>Zellen</strong> speziell ist (Eingezeich<strong>net</strong> sind nur Zellkerne, Mitochondrien<br />
und Vesikel sowie andere zusätzliche Zellorganellen.<br />
a) Rotes Blutkörperchen (Zelle im Blut):<br />
b) Muskelzelle:<br />
___________________________<br />
___________________________<br />
c) Nervenzelle:<br />
_____________________________________________________<br />
_____________________________________________________<br />
________________________________________________________<br />
________________________________________________________<br />
Speziell: Nervenzellen können sich nicht mehr teilen!