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Konzept Jugendfachstelle Region Konolfingen - Jugendarbeit ...

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Die Ergebnisse dieser Arbeit wurden durch das Team der <strong>Jugendfachstelle</strong> bewertet und in<br />

das <strong>Konzept</strong> mit einbezogen.<br />

2.3 Gemeinderätinnen und -räte der Anschlussgemeinden<br />

Die vierzehn Gemeinden, welche der <strong>Jugendfachstelle</strong> <strong>Region</strong> <strong>Konolfingen</strong> angeschlossen<br />

sind, sind die Auftraggeber für die Angebote und Leistungen der <strong>Jugendfachstelle</strong> <strong>Region</strong><br />

<strong>Konolfingen</strong>. Deshalb gelten auch sie als Anspruchsgruppe.<br />

Durch das Klären der Erwartungen der zuständigen Gemeinderätinnen und -räte an die <strong>Jugendfachstelle</strong><br />

wurde ein weiterer Teil der Ist-Analyse vorgenommen. Zusätzlich wurde bei<br />

dieser Zielgruppe auch eine kleine Imageanalyse durchgeführt. Weil die Sitzgemeinde und<br />

die Anschlussgemeinden mit ihren jährlichen Beiträgen einen wichtigen Teil der Finanzen<br />

der <strong>Jugendfachstelle</strong> <strong>Region</strong> <strong>Konolfingen</strong> übernehmen, war es wichtig, die Fremd- (Gemeinden)<br />

und Eigenwahrnehmung (<strong>Jugendfachstelle</strong>) zu überprüfen. Weiter erstellt jede Imageanalyse<br />

eine wichtige Informationsgrundlage für die weitere strategische und operative<br />

Handlungsplanung einer Organisation (vgl. Rolke 2006: 3).<br />

Die Befragung der Gemeinderätinnen und -räte wurde ebenfalls mittels der Methode der<br />

„Leitfadengespräche“ durchgeführt. Sie hatten daraufhin in einem Workshop die Möglichkeit,<br />

ihre Aussagen nochmals anzuschauen. Daraus wurden in einem weiteren Schritt zusammen<br />

mit der Leitung der <strong>Jugendfachstelle</strong> <strong>Region</strong> <strong>Konolfingen</strong> Arbeitsschwerpunkte für dieses<br />

<strong>Konzept</strong> gesetzt.<br />

2.4 Schulleiterinnen und Schuleiter<br />

Auch bei den Schulleiterinnen und Schulleiter wurden die Interviews als „Leitfadengespräche“<br />

geführt. Diese dienten vor allem dazu, eine neue Zusammenarbeit mit dieser Zielgruppe<br />

zu erörtern.<br />

2.5 Team der <strong>Jugendfachstelle</strong> <strong>Region</strong> <strong>Konolfingen</strong><br />

Weil <strong>Konzept</strong>entwicklung im Team, wenn sie gelingen soll, soziale Verständigung und sachliche<br />

Einigung bedarf (vgl. Eichner 2001: 56), wurde das Team der <strong>Jugendfachstelle</strong> <strong>Konolfingen</strong><br />

mittels unterschiedlichen Workshops durch den Prozess geführt.<br />

Organisationsentwicklungsprozesse sind komplexe, anspruchsvolle Projekte, in denen umfassender<br />

Sachverstand notwendig ist (vgl. von Velsen-Zerweck 2000: 13). Weil die Mitarbeitenden<br />

der <strong>Jugendfachstelle</strong> unterschiedliche Ausbildungs- und Erfahrungsniveaus in der<br />

<strong>Jugendarbeit</strong> haben, dienten die Inhalte der Workshops nicht nur dem Gruppenprozess,<br />

sondern auch dem Vermitteln von theoretischen Grundkenntnissen der <strong>Konzept</strong>entwicklung.<br />

Nachfolgen werden die Inhalte der einzelnen Workshops kurz zusammengefasst:<br />

Einführungsworkshop:<br />

Im Einführungsworkshop wurden die Erwartungen der Mitarbeitenden und der Wissenstand<br />

geklärt sowie auch das Vorgehen besprochen.<br />

<strong>Jugendfachstelle</strong> <strong>Region</strong> <strong>Konolfingen</strong> Niesenstrasse 7 3510 <strong>Konolfingen</strong> Telefon 031 790 45 10<br />

jugendarbeit@konolfingen.ch

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