Prost - Vivid

1 Vorwort
Laut jüngeren Studien erfolgt der Einstieg in den Alkoholkonsum zwischen 13 und 15 Jahren.
Mit 13 Jahren trinken 3% der SchülerInnen mindestens jede Woche Bier und 5% Mischgetränke. Die
Anzahl der BiertrinkerInnen steigt mit 15 Jahren auf 18% und die Zahl jener, die mindestens wöchentlich
alkoholische Mischgetränke trinken, auf 29%. (HBSC Factsheet - Rauchen, Alkohol, Cannabis,
2003).
Der, in diesem Alter noch illegale Konsum alkoholischer Getränke, ist eingebettet in ein gesellschaftliches
Umfeld, in dem Alkohol nach wie vor einen überragenden Stellenwert hat.
Alkoholprävention ist wichtig – und eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Sie richtet sich nicht gegen
den Genuss, der mit dem Konsum verbunden sein kann und besteht nicht nur in der Vermittlung substanzspezifischer
Informationen, sondern muss auch auf den Erwerb von Handlungskompetenzen (life
skills) ausgerichtet sein. Die Bestärkung von NichtkonsumentInnen in ihrer Haltung, Verzögerung des
Erstkonsums, die Senkung der Konsumfrequenz sowie adäquate Hilfe bei Missbrauch und Abhängigkeit
sollten Zielsetzungen der Prävention sein.
Das vorliegende Unterrichtsmanual ist eine aktualisierte Neuauflage des im Jahr 2001 herausgegebenen
Manuals im Rahmen des Jahresschwerpunktes Alkohol. Es beinhaltet Gestaltungsvorschläge und
Ideen für die Unterrichtsgestaltung sowie Informationen zu den Themen Sucht und Alkohol.
Für eine Projektberatung, Literaturtipps bzw. nähere Informationen zur Umsetzung stehen wir -
die MitarbeiterInnen der Fachstelle für Suchtprävention – Ihnen gerne zur Verfügung!
VIVID – Fachstelle für Suchtprävention Graz, Juli 2005
www.vivid.at
Arbeitsmanual Schule & Alkohol 4