Gemeinschaftskunde- Unterricht 11 bis 13 - der Weidigschule ...
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3 -<br />
Ebenen methodischen Handelns<br />
(Bezug: Hilbert Meyer, <strong>Unterricht</strong>smethoden, Bd 1)<br />
Handlungssituation Handlungsmuster <strong>Unterricht</strong>sschritte Sozialformen Methodische Großformen<br />
1.Arbeitsauftrag geben Anfertigen eines Planes <strong>Unterricht</strong>seinstieg Gruppenarbeit Projekt<br />
2.Arbeitsauftrag geben Textarbeit Aneignungsphase Frontalunterricht Projekt<br />
3.Arbeitsauftrag geben Anfertigung von Fragen Problemformulierung Gruppenarbeit Projekt<br />
4.Arbeitsauftrag geben Erkundungsgang Vertiefung, Anwendung Gruppen-/Einzelarb Projekt<br />
5.Arbeitsauftrag geben Mo<strong>der</strong>ation/Clustern Auswertungsphase Frontalunterricht/ Projekt<br />
Einzelarbeit/<br />
Partnerarbeit<br />
6.Arbeitsauftrag geben Projektgruppen Anwendung, Transfer Gruppenarbeit Projekt<br />
7.Kontrolle ausüben Erarbeitung einer Anwendung, Transfer Gruppenarbeit Projekt<br />
Beraten, nachfragen, Präsentation Zusammenfassung<br />
Impulse geben<br />
8.Zuhören, bewerten Veröffentlichung Auswertungsphase Frontalunterricht Projekt<br />
schülergeleitet
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