Hunger durch Wohlstand? - Globales Lernen

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

M13 Rollenspiel 40 Lasst euch etwas zur Inszenierung einfallen! „Hunger durch Klimawandel?“ A Aufgabe: Präsentiert die Ergebnisse eurer Gruppenarbeit in Form eines Rollenspiels. Dabei kommt es im Wesentlichen darauf an, der Gesamtgruppe deutlich zu machen, welche unterschiedlichen Meinungen es in eurem Themenbereich gibt. Die rechts beschriebenen Positionen sollen von euch vertreten und mit guten Argumenten begründet werden (InternetRecherche). Diese Argumente müsst ihr stichwortartig festhalten und in eure Rolle einbringen. Legt ein Diskussionsformat fest (z. B. Podiumsdiskussion, Talkshow usw.) und verteilt die Rollen (gegebenenfalls auch Moderator/in und Zuschauer, die Fragen einbringen). Lasst euch etwas zur Inszenierung einfallen! Euer Rollenspiel soll 10 Minuten dauern. Rolle A: Vertreter Energiewirtschaft Es gibt keinen Grund, ständig die Klimakatastrophe an die Wand zu malen. Wissenschaft und Forschung sind immer technische Neuerungen eingefallen, wenn es darum ging, eine Krise zu bewältigen. Das wird auch beim Klima der Fall sein. Schon heute gibt es vielversprechende Ansätze dafür. Rolle B: Entwicklungsorganisation Der Klimawandel führt schon heute in vielen Entwicklungsländern zu längeren Trockenzeiten, zu Starkniederschlägen und Überschwemmungen, zum Anstieg des Meeresspiegels etc. Unser Wohlstand gefährdet das Überleben der Menschen in Afrika, Asien und Lateinamerika. Rolle C: Umweltorganisation Wir brauchen einen massiven Ausbau der erneuerbaren Energien und eine massive Verringerung des Verbrauchs von Kohle, Erdöl und Erdgas. Energiesparen ist die beste Entwicklungshilfe. Rolle D: Vertreter Bundesregierung Die Bundesregierung nimmt den Klimaschutz sehr ernst. Wir sorgen mit der internationalen Staatengemeinschaft dafür, dass das Klimaschutzziel erreicht wird, die Erderwärmung auf 2°C zu begrenzen.
Bewertungsbogen für Rollenspiele Gruppe: Punkte 4 – 6 1 – 3 0 1 Das Rollenspiel war gut in Szene gesetzt und wirkte lebendig. 2 Alle Mitspieler kamen zu Wort und waren beteiligt. 3 Das Rollenspiel wurde dem angekündigten Thema gerecht. 4 Die unterschiedlichen Positionen wurden gut herausgearbeitet. Was mir besonders positiv auffiel: 1– 6 Zusatzpunkte Gesamtpunkte stimmt teils teils stimmt nicht M14 41
Seite 1 und 2: Nr. 2 /Mai 2010 Globales Lernen Ham
Seite 3 und 4: Inhalt Hunger durch Wohlstand? Hinw
Seite 5 und 6: Vorwort Wenn wir an tiefgrünen Mai
Seite 7 und 8: Kompetenzen (K) die durch das Unter
Seite 9 und 10: Schüleraktivität Didaktische Hinw
Seite 15 und 16: ‡ Nützliche Links/Infoquellen zu
Seite 17 und 18: mitteln nach sich zieht, unter der
Seite 19 und 20: wohner (2008), wobei der Anteil des
Seite 21 und 22: gelingen, wenn sich Industrie- und
Seite 23 und 24: M4 Wie viele Menschen hungern? 1 Bl
Seite 25 und 26: M7 „Fleischesser sind Mörder“
Seite 27 und 28: Test Aufgabe Bezug zu Kompe- tenzen
Seite 29 und 30: Wachtel, Alfons (als WordDatei au
Seite 31 und 32: Wie viele Menschen hungern? Zum Umg
Seite 33 und 34: Führt die Produktion von BioEner
Seite 35 und 36: Hunger durch Klimawandel? Klimawand
Seite 37 und 38: Das Recht auf Nahrung Artikel 11,2:
Seite 39: Rollenspiel „Hunger durch Fleisch
Seite 43 und 44: Wie man sich persönlich engagieren
Seite 45 und 46: Test Hunger duch Wohlstand? Der Wel
Seite 47 und 48: Inhalt der beiliegenden DVD PDFDa

Hunger durch Wohlstand? - Globales Lernen

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

Template löschen?

Als Template speichern?