Lineare Funktionen - Anna-Freud-Oberschule
Lineare Funktionen - Anna-Freud-Oberschule
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Definition<br />
<strong>Lineare</strong> <strong>Funktionen</strong><br />
Eine Funktion ist eine eindeutige Zuordnung.<br />
Jedem Element der ersten Menge (x) wird genau ein Element der zweiten<br />
Menge (y) zugeordnet.<br />
<strong>Funktionen</strong> werden meist in dieser Art gegeben:<br />
y = m · x + n<br />
m – Anstieg (Steigung)<br />
n – absolutes Glied (Achsenabschnitt der y-Achse)<br />
Wertetabellen linearer <strong>Funktionen</strong><br />
Beispielfunktionsgleichung: y = 2x – 1<br />
x – Wert gegeben, y – Wert gesucht<br />
x 1 0<br />
y ? 3 0<br />
y = 2x – 1<br />
y = 2 · 1 – 1<br />
y = 2 – 1<br />
y = 1<br />
y – Wert gegeben, x – Wert gesucht<br />
x 1 ? 0<br />
y 3 0<br />
Um den fehlenden Wert auszurechnen, setzt man den gegebenen Wert in die<br />
Funktionsgleichung ein.<br />
y = 2x – 1<br />
3 = 2 · x – 1 | + 1<br />
4 = 2 · x | : 2<br />
2 = x<br />
<strong>Anna</strong> – <strong>Freud</strong> – Schule Berlin
Graphen einer linearen Funktion<br />
Graph aus einer Funktionsgleichung zeichnen<br />
Eine Wertetabelle erstellen oder Das absolute Glied und den Anstieg<br />
ermitteln<br />
y = 2x – 1<br />
x -1 0 1 2<br />
y -3 -1 1 3<br />
y = 2x -1<br />
y = 2 · x - 1<br />
y = m · x + n<br />
also<br />
n = -1<br />
m = 2<br />
Die ermittelten Werte als Punkte in ein Koordinatensystem eintragen.<br />
Den Graphen (eine Gerade) durch die Punkte einzeichnen. Den Funktionsgraphen<br />
beschriften.<br />
<strong>Anna</strong> – <strong>Freud</strong> – Schule Berlin
n= -1<br />
m = - 2/3<br />
Funktionsgleichung aus einem Graphen suchen<br />
Das absolute Glied n am<br />
Schnittpunkt des Graphen mit der y-<br />
Achse<br />
bestimmen.<br />
n=−1<br />
Man geht vom Schnittpunkt des<br />
Graphen mit der y-Achse parallel<br />
zur x-<br />
Achse bis x=+1.<br />
Nun zählt man die Schritte parallel<br />
zur y-Achse bis zum Graphen und<br />
erhält m.<br />
m=−2/3<br />
Bei gebrochenem<br />
Bei gebrochenem Anstieg kann eine zweite Methode genauere Werte<br />
<strong>Anna</strong> – <strong>Freud</strong> – Schule Berlin
liefern.<br />
m = - 2/3<br />
Bei dem Bruch m = - 2/3 geht man<br />
3 Schritte nach rechts ( Nenner )<br />
und 2 Schritte nach unten ( Zähler ),<br />
weil man 2 Schritte nach unten geht<br />
ist der Bruch negativ.<br />
Der Winkel wird bemessen indem<br />
man, den tan von m ermittelt.<br />
m= y2− y1<br />
x2− x1<br />
m= tan α<br />
<strong>Anna</strong> – <strong>Freud</strong> – Schule Berlin