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Wissensformen<br />
Deklaratives Wissen („was“)<br />
Fakten („München liegt südöstlich von Ulm“)<br />
Regeln („An roten Ampeln halten“)<br />
leicht aufzuschreiben und zu lehren (nicht<br />
lernen!)<br />
Prozedurales Wissen („wie“)<br />
Wie spielt man ein Stück auf einem Instrument<br />
Wie spricht man „Fischers Fritze“ aus<br />
schwierig/unmöglich aufzuschreiben,<br />
unbewusst<br />
schwierig zu lehren, am besten Demo/Übung,<br />
problemorientierter Unterricht<br />
Design kann deklaratives Wissen einfach<br />
liefern<br />
© Prof. Dr. Michael Weber, Abteilung Medieninformatik, Uni Ulm Folie 45