Z e i t s c h r i f t f ü r i n n o v a t i o n - Lemmens Medien GmbH
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Ferner sollen Ressourcen innerhalb der Hoch-<br />
schulen stärker unter Gleichstellungsaspekten<br />
verteilt werden. So sollen herausragende Wis-<br />
senschaftlerinnen bei der Nominierung f<strong>ü</strong>r<br />
Preise ebenso ber<strong>ü</strong>cksichtigt werden wie ihre<br />
männlichen Kollegen. Alle Hochschulen haben<br />
nach Überzeugung von Professor Kleiner die<br />
Möglichkeit, ihre Personalentwicklung sowie<br />
ihre Angebote f<strong>ü</strong>r Frauen und Männer mit Kin-<br />
dern weiter zu verbessern. Daf<strong>ü</strong>r w<strong>ü</strong>rden sich<br />
beispielsweise Maßnahmen wie Wiederein-<br />
stiegsstipendien nach Familienpausen anbieten.<br />
Nachdem nun die Gleichstellungsstandards<br />
verabschiedet sind, soll auf der DFG-Mitglie-<br />
derversammlung 2009 eine Arbeitsgruppe<br />
eingesetzt werden, deren Aufgabe es sein<br />
wird, die Mitgliedseinrichtungen bei der Um-<br />
setzung der Gleichstellungsstandards zu be-<br />
gleiten sowie Empfehlungen auszusprechen.<br />
Im Fr<strong>ü</strong>hjahr 2011 sollen die ersten Zwischen-<br />
berichte zu Umsetzungen der Standards vor-<br />
liegen, die dann der Mitgliederversammlung<br />
Anzeige<br />
im gleichen Jahr vorgelegt werden. Im Fr<strong>ü</strong>h-<br />
jahr 2013 erfolgen die Abschlussberichte <strong>ü</strong>ber<br />
die Umsetzung der Standards, die zugleich<br />
von der DFG evaluiert werden. Man hofft, dass<br />
bis dahin viele DFG-Mitglieder (in erster Linie<br />
also die Hochschulen) ihre Selbstverpflich-<br />
tungen erf<strong>ü</strong>llt haben.<br />
Der DFG-Präsident machte darauf aufmerk-<br />
sam, dass der Förderantrag f<strong>ü</strong>r ein exzellentes<br />
Projekt nicht deshalb bei der DFG scheitere,<br />
weil Wissenschaftlerinnen nicht beteiligt seien.<br />
Aber die Einhaltung der Standards werde je-<br />
doch eines der entscheidungsrelevanten Kri-<br />
terien f<strong>ü</strong>r die Bewilligung von Forschungsver-<br />
b<strong>ü</strong>nden sein, bei denen Mitgliedseinrichtungen<br />
Antragsteller seien. Keineswegs verstehe man<br />
sich, so der DFG-Präsident, als „Gleichstel-<br />
lungs-TÜV“: „Entscheidend wird sein, welchen<br />
Beitrag die Mitglieder der DFG zur Gleichstel-<br />
lung selbst leisten wollen oder können.“<br />
K.R<strong>ü</strong>diger Durth<br />
<strong>Lemmens</strong> <strong>Medien</strong> 2008<br />
300 seiten, kartoniert, 25,00 euro<br />
isBn 978-3-932306-90-7<br />
news & facts<br />
Seit 1997 finden zweimal jährlich an der Technischen Universität Darmstadt oder an der Universi-<br />
tät Kassel Gesprächsrunden statt, in denen sich engagierte Experten und Akteure treffen, um ak-<br />
tuelle Fragen der Hochschulreform und neue Lösungen zu diskutieren. In diesem Band wird das<br />
Wichtigste all dessen zusammengefasst, was in den Workshops von 2003 bis 2007 berichtet und<br />
diskutiert wurde. In dieser Zeit widmete sich die DAKS-Runde der gewandelten Rolle der Dekane angesichts ihrer wachsenden Entscheidungs-<br />
spielräume, der zunehmenden Bedeutung der „Hochschulprofessionen“ sowie der Internationalisierung, dem Thema Studienfinanzierung und der<br />
staatlichen Steuerung mittels Kontrakten. Weitere Themen waren: Was macht „fitte“ Präsidenten aus?; Profilierung der Hochschulen in der Balan-<br />
ce von Qualität, Relevanz und Effizienz; Profilbildung und horizontale Differenzierung des Hochschulsystems; Chancen und Probleme der „Mes-<br />
sung“ von Erträgen der Hochschulen.<br />
Barbara Kehm, evelies Mayer, ulrich teichler (hrsg.)<br />
hochschulen in neuer verantwortung<br />
strategisch, <strong>ü</strong>berlastet, divers?<br />
neuerscheinung<br />
wissenschaftsmanagement 4 • juli/august • 2008