25.08.2013 Aufrufe

Lärmmesstechnik-Ermittlung des Lärmexpositionspegels am ...

Lärmmesstechnik-Ermittlung des Lärmexpositionspegels am ...

Lärmmesstechnik-Ermittlung des Lärmexpositionspegels am ...

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

6 Messbericht<br />

Die durchgeführten Geräuschimmissionsmessungen sollten<br />

ausführlich dokumentiert werden, d<strong>am</strong>it die entsprechenden<br />

Messdaten bei späteren Rückfragen oder in Streitfällen vorliegen.<br />

Nach der Lärm- und Vibrations-Arbeitsschutzverordnung<br />

besteht für den Unternehmer die Pflicht, die Ergebnisse in geeigneter<br />

Form zu dokumentieren und min<strong>des</strong>tens 30 Jahre aufzubewahren.<br />

Falls häufig gleichartige Geräuschimmissionsmessungen mit<br />

gleicher Messausrüstung durchgeführt werden, kann es zweckmäßig<br />

sein, für den Messbericht spezielle Formulare vorzubereiten;<br />

das erleichtert die Erfassung und Auswertung der Messergebnisse<br />

und stellt außerdem sicher, dass keine wichtigen<br />

Angaben vergessen werden (Checkliste). Als Hilfe zur Durchführung<br />

entsprechender Geräuschmessungen werden z. B. in dem<br />

Taschenbuch „Lärmmessung im Betrieb“ [5] geeignete Formblätter<br />

zur Dokumentation und Auswertung von tätigkeitsbezogenen<br />

Messungen (Strategie 1) angeboten.<br />

Der Lärmexpositionspegel LEX,8h und der Spitzenschalldruckpegel<br />

LpCpeak sowie die Messunsicherheiten sind nach<br />

DIN EN ISO 9612 im Messbericht jeweils mit einer Stelle nach<br />

dem Komma anzugeben. Nach der TRLV Lärm ist nur bei Ergebnissen<br />

der Klasse 1 eine Angabe mit der ersten Dezimalstelle<br />

vorgesehen, während Ergebnisse nach Klasse 2 und 3 auf volle<br />

dB zu runden sind.<br />

Ein vollständiger Messbericht nach DIN EN ISO 9612 sollte die<br />

folgenden Angaben enthalten:<br />

1. Allgemeine Angaben<br />

– Betrieb<br />

– Datum der Messung (Messtage)<br />

– beteiligte Personen<br />

2. Zweck/Zielsetzung der Messung<br />

– z. B. <strong>Ermittlung</strong> von Lärmbereichen<br />

– z. B. gutachterliche Stellungnahme in einem Lärmschwerhörigkeitsfall<br />

3. Verwendete Messgeräte<br />

– Art <strong>des</strong> Schallmessgerätes<br />

– Datum der letzten Prüfung<br />

4. Arbeitsanalyse/Beschreibung <strong>des</strong> Arbeitsplatzes<br />

– Abteilung, Halle bzw. Raum, Art der Tätigkeit, Berufsbezeichnung<br />

– längerfristig typische/repräsentative Geräuschbelastung<br />

(Geräuschquellen, Betriebszustände, Arbeitsabläufe)<br />

– ggf. bei der Beurteilung ausgeschlossene Geräusche<br />

(untypische Geräusche, Anschlagimpulse <strong>am</strong> Mikrofon)<br />

– Beschreibung der Geräuschimmission<br />

(Geräuschcharakter, Pegelschwankung, Fremdgeräusch)<br />

32<br />

– Beschreibung der räumlichen/raumakustischen Verhältnisse<br />

(Raumabmessungen, Reflexionsflächen, Skizze <strong>des</strong> Arbeitsplatzes<br />

im Grundriss)<br />

– Dauer der Arbeitsschicht, offizieller Arbeitspausen und ggf.<br />

einzelner Tätigkeiten<br />

5. Durchgeführte Messungen und Messergebnisse<br />

– Messnorm/gewählte Messstrategie<br />

– ortsfeste oder personengebundene Messung<br />

– genaue Position <strong>des</strong> Mikrofons<br />

– ggf. festzustellende Abweichungen von der üblichen Arbeitssituation<br />

– Messwerte LpAeq,T und LpCpeak für einzelne Tätigkeiten oder<br />

Stichprobenmesswerte<br />

– Messtag(e), Zeitpunkte und Dauer der Messungen<br />

6. Endergebnisse<br />

– Lärmexpositionspegel für den repräsentativen Arbeitstag<br />

(LEX,8h)<br />

– bzw. für die Arbeitswoche (LEX,40h)<br />

– ggf. höchster Spitzenschalldruckpegel LpCpeak<br />

– Unsicherheit bzw. Genauigkeitsklasse der Ergebnisse<br />

7. Beurteilung, ggf. Vergleich mit Auslösewerten, Schlussfolgerungen

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!