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4. Inklusion – Übergänge bauen für eine<br />

gelingende Zukunft<br />

Der Übergang von der Kita in die Schule ist ein<br />

Weg, den alle Kinder gehen müssen. Alle sollen<br />

eine tragfähige Brücke dafür finden. In dem<br />

Workshop entwerfen wir Visionen, planen und<br />

entwickeln Möglichkeiten für eine solche Brücke.<br />

Barbara Mößner, Fachschule für<br />

Sozialpädagogik Freiburg<br />

5. Gemeinsamer Unterricht in der Klasse 4a<br />

der Schwarzenbergschule<br />

In der Kooperationsklasse 4a werden seit dem<br />

1. Schuljahr Kinder mit und ohne erhöhten Förderbedarf<br />

gemeinsam unterrichtet. Der Workshop<br />

gibt einen Einblick in die Konzeption und<br />

praktische Arbeit der Kooperationsklasse.<br />

Lehrerin Barbara Kreutel und<br />

Sonderpädagogin Miriam Boos<br />

6. Du sollst dir kein Bild machen, sondern<br />

viele!<br />

Am Beispiel von Menschen mit Behinderungen in<br />

biblischen Geschichten werden theologische Perspektiven<br />

auf das Thema Inklusion eröffnet.<br />

Rainer Schmidt, pti Bonn<br />

Der Referent stellt sich vor: „Ich wurde ohne Unterarme<br />

und mit einem verkürzten rechten Oberschenkel<br />

geboren. Für meine Eltern war meine<br />

Behinderung ein Schock. … Ich selbst war mir<br />

meiner Behinderung kaum bewusst. Meine Spielkameraden<br />

kannten mich von klein auf und die<br />

Erwachsenen nahmen es wie es war. So lernte<br />

ich einen guten Umgang mit dieser Grenze.“<br />

(http://www.schmidt-rainer.com)<br />

16:45 Abschluss und Reisesegen<br />

Anmeldung:<br />

Staatliche Lehrkräfte melden sich auf dem<br />

Dienstweg beim Staatlichen Schulamt an mit<br />

dem Aktenzeichen: AZ 23-6752.36/400<br />

Kirchliche Lehrkräfte, Kita-Fachkräfte, Studierende<br />

und alle anderen Interessenten melden<br />

sich direkt beim RPI an, z.Hd. Frau Walther<br />

(gerlinde.walther@ekiba.de)<br />

Anmeldeschluss für alle: 13.06.2013<br />

Ein Unkostenbeitrag wird erbeten. Fahrtkosten<br />

können vom RPI nicht erstattet werden.<br />

Veranstaltungsort:<br />

Stephanienbad<br />

Breite Str. 49a, 76135 Karlsruhe<br />

Wegbeschreibung vom Haupbahnhof<br />

Karlsruhe:<br />

Fußweg ca. 5 Minuten.<br />

Mit allen S-Bahnen in Richtung Albtalbahnhof (ca.<br />

1 Min. Fahrzeit), vom Albtalbahnhof (ca.1 Min.<br />

Fahrzeit) mit dem Bus Nr. 52 (8:28 h, alle 20 Min.,<br />

ca. 1 Min. Fahrzeit) bis Haltestelle „Stephanienbad“<br />

(direkt vor dem Haus).<br />

Für PKW‘s besteht leider keine Parkmöglichkeit.<br />

Religionspädagogisches<br />

Institut (RPI)<br />

Vielfalt gestalten.<br />

Gemeinsam lernen<br />

in Schule und Kindertagesstätte<br />

Fachtag Inklusion<br />

Karlsruhe<br />

27.06.2013<br />

9 - 17 Uhr


Liebe Kolleginnen und Kollegen!<br />

Inklusion ist in aller Munde. In Schulen und Kindertageseinrichtungen<br />

sollen Kinder und Jugendliche<br />

miteinander leben und voneinander<br />

lernen können. Jede/r wird mit den eigenen<br />

Kompetenzen und Grenzen ernst genommen<br />

und akzeptiert, niemand wird ausgegrenzt.<br />

Bei der konkreten Umsetzung dieses Grundsatzes<br />

in die pädagogische Arbeit vor Ort gibt es<br />

viele Fragen, denen sich der Fachtag stellt.<br />

Mit Prof. Dr. Hans Wocken und Prof. Jo Jerg<br />

konnten wir kompetente Referenten gewinnen,<br />

die die konzeptionellen Grundlagen inklusiver<br />

Pädagogik für Schule und Kita darlegen.<br />

Ein Podiumsgespräch bietet Raum für Ihre Anregungen<br />

und Fragen.<br />

In verschiedenen Workshops stellen Schulen<br />

und Einrichtungen ihren Weg zum inklusiven<br />

Lernen dar. Sie bieten Gelegenheit zum Austausch<br />

und zur Weiterentwicklung der eigenen<br />

Ansätze.<br />

Bei einem ‚Markt der Möglichkeiten‘ können<br />

Sie mit Menschen ins Gespräch kommen, die<br />

ganz konkret verschiedene Aspekte der Inklusion<br />

darstellen.<br />

Eingeladen sind Unterrichtende aller Schulformen,<br />

pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen<br />

sowie Studierende an Hochschulen<br />

und Fachschulen.<br />

Wir freuen uns auf Sie.<br />

Dr. Uwe Hauser, Direktor<br />

T a g u n g s p r o g r a m m<br />

9:00 Anreise der Teilnehmenden,<br />

Anmeldung, Kaffeetrinken<br />

9:30 Begrüßung<br />

Dr. Uwe Hauser, Direktor des RPI<br />

9:45 Warum Inklusion?<br />

Prof. em. Dr. Hans Wocken, Hamburg<br />

Vortrag mit Murmelrunden<br />

11:30 Inklusion elementar<br />

Prof. Jo Jerg, Ev. Hochschule Ludwigsburg<br />

Vortrag mit Murmelrunden<br />

12:45 Mittagspause<br />

dabei Markt der Möglichkeiten<br />

Landesarbeitsstelle Kooperation<br />

(Ulrike Lahne-Kuhlmann und Team)<br />

Eltern und Inklusion<br />

(LAG Gemeinsam leben – Gemeinsam lernen)<br />

Inklusion – eine Herausforderung für die<br />

Lehrer/innenbildung (Dr. Albert Berger<br />

und Studierende der PH Karlsruhe)<br />

Inklusiver Religionsunterricht<br />

(Dr. Wolfhard Schweiker, ptz Birkach)<br />

Inklusion in Kitas (Bildungshaus <strong>Diakonie</strong>)<br />

Inklusion konkret<br />

(Susanne Brennberger und Christine Wolf)<br />

Grundschule Beiertheim - eine Schule auf<br />

dem Weg zum inklusiven Lernen"<br />

(Ina Berger und Team)<br />

14:00 Podiumsgespräch<br />

mit Prof. Dr. Wocken, Vertreter des KM (angefragt),<br />

Bürgermeister Klaus Stapf, Karlsruhe (angefragt),<br />

Rainer Schmidt, Dr. Wolfhard Schweiker.<br />

Anwältin des Publikums: Cornelia Grünkorn,<br />

Leiterin des Bildungshauses <strong>Diakonie</strong> Karlsruhe<br />

15:15 Inklusion praktisch – Workshops<br />

1. Inklusion von Anfang an<br />

In der evangelischen Grundschule Karlsruhe<br />

lernen Kinder mit und ohne Beeinträchtigungen<br />

in jahrgangsgemischten Klassen miteinander<br />

und voneinander. Im Zentrum steht der<br />

individuelle Entwicklungsweg jedes einzelnen<br />

Kindes. Lernangebote der Montessoripädagogik<br />

schaffen ein Lernklima, das die Begabungen<br />

aller Kinder bestärkt und gezielte Förderung<br />

ermöglicht.<br />

Schulleiterin Jutta Merkelbach und<br />

Sonderpädagogin Jasmin Jost<br />

2. Inklusion und Lernen durch Engagement<br />

Die Schillerschule Münsingen (Sek I) berichtet<br />

von ihrem Projekt des Lernens durch ehrenamtliches<br />

Engagement von Schülerinnen und<br />

Schülern in der Gemeinde.<br />

Rektorin Nicole Breitling und<br />

Lehrerin Ulrike Weiblen<br />

3. Inklusion – im Alltag von zwei Kitas<br />

Inklusion ist ein spannendes Thema mit vielen<br />

Chancen für Fachkräfte, Eltern, Kinder in der<br />

Einrichtung und für unsere Gesellschaft. Erzieherinnen<br />

aus der Integrativen Kita der Lebenshilfe<br />

in Karlsruhe und aus dem Evang.<br />

Kindergarten Am Basler Tor berichten von ihren<br />

vielfältigen Erfahrungen und wollen Mut<br />

machen, sich auf diesen spannenden Weg zu<br />

begeben und in kleinen Schritten in den Prozess<br />

hineinzuwachsen.<br />

Frau Kugel-Möhrmann und Frau Stern,<br />

Kita Leitungen

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