Leistungsfeststellung und Leistungsbeurteilung - Fachdidaktik ...

(4) Erfolgreich abgeschlossene Pflichtgegenstände,
die Prüfungsgebiet einer verpflichtend vorgesehenen
Vorprüfung waren, sind im Rahmen einer allfälligen
Wiederholung der Schulstufe grundsätzlich nicht zu
besuchen. Im Ausmaß der dadurch entfallenen Unterrichtsstunden
ist der Schüler mit Zustimmung des
Schulleiters jedoch berechtigt, den Unterricht im betreffenden
Unterrichtsgegenstand oder in anderen Unterrichtsgegenständen
der betreffenden Schulstufe zu
besuchen, sofern dadurch keine Klassenteilung erforderlich
ist. Die im Rahmen des Unterrichtes im Sinne
des zweiten Satzes erbrachten Leistungen sind nicht
zu beurteilen.
§
SchUG § 2b Abs. 1
Im Sinne dieses Bundesgesetzes ist unter
abschließender Prüfung die Reifeprüfung,
die Reife- und Diplomprüfung, die Diplomprüfung
und die Abschlussprüfung zu verstehen.
§
SchUG § 38
(1) Die Leistungen des Prüfungskandidaten
bei den einzelnen Klausurarbeiten der Vorprüfung
und der Hauptprüfung sind auf
Grund eines Antrages des Prüfers von der jeweiligen
Prüfungskommission (§ 35) unter Anwendung des § 18
Abs. 2 bis 4 und 6 zu beurteilen (Teilbeurteilungen im
Rahmen der Vorprüfung sowie der Klausurprüfung).
Die Leistungen des Prüfungskandidaten bei den einzelnen
mündlichen Teilprüfungen der Vorprüfung und
Schulrecht 3
2.8. Abschluss einer Schulart:
Abschließende Prüfungen
2.8.1. Leistungsbeurteilung
2. BEURTEILUNG IM JAHRESZEUGNIS
Es ist nur logisch, dass Pflichtgegenstände, die im Rahmen
einer Vorprüfung bereits „erfolgreich abgeschlossen“
wurden, also auch in einer allfällig höheren Schulstufe
nicht mehr vorgesehen sind, im Falle der Wiederholung
der Schulstufe nicht mehr besucht zu werden brauchen.
Auch aus pädagogischer Sicht erscheint es sinnvoll, wenn
sich der Schüler bzw. die Schülerin auf jene Pflichtgegenstände
konzentriert, in denen Lerndefizite bestehen.
Vorprüfungen sind – als Bestandteil der Reifeprüfung –
an folgenden höheren Schulen vorgesehen:
Realgymnasium und Oberstufenrealgymnasium unter besonderer
Berücksichtigung der sportlichen Ausbildung
Werkschulheim Felbertal
Höhere Lehranstalten für Tourismus
Höhere Lehranstalten für wirtschaftliche Berufe
Bildungsanstalt für Kindergartenpädagogik.
i
Reifeprüfungen sind vorgesehen an allgemein
bildenden höheren Schulen.
Reife- und Diplomprüfungen sind vorgesehen
an berufsbildenden höheren Schulen, an
höheren land- und forstwirtschaftlichen Lehranstalten,
an Bildungsanstalten für Kindergartenpädagogik und an
Bildungsanstalten für Sozialpädagogik.
Diplomprüfungen sind vorgesehen an berufsbildenden
Kollegs, an den Lehrgängen zur Ausbildung in Sonderkindergartenpädagogik,
bei der zusätzlichen Ausbildung zum
Erzieher oder zur Erzieherin an Horten (an einer Bildungsanstalt
für Kindergartenpädagogik) sowie an den Kollegs
für Kindergartenpädagogik, weiters an den Kollegs und an
den Lehrgängen zur Ausbildung von Sondererziehern und
an Bildungsanstalten für Sozialpädagogik.
Abschlussprüfungen sind vorgesehen an gewerblichen,
technischen und kunstgewerblichen Fachschulen, an der
Fachschule für wirtschaftliche Berufe sowie seit 1996 an
Handelsschulen.
i
Für die Beurteilung der abschließenden Prüfung
existieren drei Beurteilungsebenen:
• gemäß Abs. 1 die Teilbeurteilungen der einzelnen
Klausurarbeiten (bei der Vorprüfung
bzw. der Hauptprüfung) und der einzelnen mündlichen
Teilprüfungen (diese Teilbeurteilungen erfolgen bei der
Vor- und bei der Hauptprüfung durch die jeweilige Prüfungskommission);
• gemäß Abs. 2 die Beurteilung der Leistungen in den
einzelnen Prüfungsgebieten (diese Beurteilung erfolgt
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