Halloween - Familie.de

H a n d reichungen für den Unterricht in der Gru n d s c h u l e 1 1/ 2 0 0 7
Ein
globales Fest
Von Europa
nach Amerika
und zurück
Bettelverse
und Heischesprüche
Der
Gruselkürbis
Anregungen
für den
Unterricht
Thema:
Halloween
Halloween hat, vor allem durch die massive Unterstützung der Freizeitindustrie, bei den Kindern
längst einen sehr hohen Stellenwert erreicht. Es ist heute kaum noch möglich, sich dem aus den USA
i m p o rt i e rten Brauch zu entziehen. Dieser Bekanntheitsgrad sollte genutzt werden, um die Schüler
b e reits im Gru n d s c h u l u n t e rricht über das Thema Halloween mit einigen grundlegenden sozialen
und kulturellen Zusammenhängen vertraut zu machen. Die Beschäftigung mit Halloween erm ö g-
licht zudem die Förd e rung weitere r, etwa sprachlicher und motorischer Kompetenzen.
Zu Beginn des Unterrichts bringt die Lehrerin, der Lehrer einen Globus und einen Wa n d k a l e n d e r
mit in die Klasse. Die Schüler sehen nach, welche Feste am 1. und 2. November gefeiert werd e n :
A l l e rheiligen und Allerseelen. Im Unterrichtsgespräch erzählen die Kinder, was sie von diesen Festen
wissen. Sie erf a h ren, dass die katholischen Christen an Allerheiligen nicht nur an die Heiligen denken,
die im Namenstagkalender stehen, sondern auch an die vielen unbekannten „heiligen“ M e n s c h e n ,
deren Namen aber niemand kennt. An Allerseelen denken die Katholiken an die verstorbenen
Verwandten, besuchen den Friedhof und stellen Lichter auf die Gräber. Deshalb kann man den
November auch den „Friedhof-Monat“ (vergleiche 11/2007) nennen. Die Schüler sollen
nun ganz nach ihrer Fantasie eine Szene auf einem Friedhof mit Lichtern malen.
Um Allerheiligen und Allerseelen haben sich einige Bräuche gebildet. So dürfen Kinder in manchen
A l p e n reg ionen mit Heischesprüchen „Seelenwecken“ erbetteln. Und in Irland wurde bereits vor
über 1000 Jahren der Vorabend von Allerheiligen (englisch: „All Hallows Eve“) gefeiert. Von dort
brachten irische Auswanderer das Fest im 19. Jahrh u n d e rt in die USA. Die Kinder schauen auf dem
Globus nach, wo Irland liegt. Anschließend fahren sie mit dem Finger von Irland über den Atlantik
nach Nordamerika: Dort wurde aus „All Hallows Eve“ im Laufe der Zeit „Halloween“ – ein Fest, auf
das sich amerikanische Kinder seit vielen Generationen freuen, um in gruseligen Verkleidungen die
Nachbarschaft unsicher zu machen und Süßigkeiten zu erbetteln.
Die Schüler befassen sich mit der Kopiervorlage und sehen in einem Daumenkino, wie ein Gru s e l-
kürbis entsteht. Anschließend stellen sie echte Gruselkürbisse her. Der Lehrer bitte einige Eltern ,
i h ren K i n d e rn präparierte Kürbisse mitzugeben. Der obere Teile eines jeden Kürbis sollte bere i t s
a b g e t rennt sein. Die Kinder bekommen ein Gefäß und höhlen gruppenweise und abwechselnd
die Kürbisse mit einem Löffel aus. Dabei sollte die Wand etwa zwei Zentimeter dick bleiben. Mit
einem Filzstift malen die Schüler Augen, Nase und Mund außen auf den Kürbis. Anschließend
schneiden sie diese vorsichtig mit einem kleinen Messer und mit Unterstützung des Lehrers aus.
Zum Schluss stellen sie noch Teelichte hinein, und fertig sind die Gruselköpfe. Aus dem Fru c h t f l e i s c h
kocht die Klasse in der Schulküche eine Kürbissuppe.
• Im dunklen Klassenraum mit brennenden Kürbislichtern hören wir die Geschichte von „Jacks
L a t e rne“ (alte Legende über die Entstehung der Gruselkürbisse; leicht im Internet zu finden).
• „Trick or treat“, rufen die Kinder in den USA. Das heißt ungefähr „Streich oder Überraschung“.
Bei uns sagt man oft „Gib Süßes, sonst gibt’s Saures!“ Wir überlegen uns weitere Halloween-
Sprüche (auch in Ve r s e n ) .
• Wir planen eine Halloween-Party mit Gru s e l rezepten und schauriger Deko.
• Wir überlegen, in welcher Verkleidung wir Halloween feiern wollen. Wir basteln die Kostüme.
• Wir sammeln „Gruselgeräusche“ und nehmen sie für die Halloween-Party auf Kassette auf:
k l i rrendes Glas, Schritte auf knarrendem Holzboden, knisternde Folie, Kichern, Klopfgeräusche …
© Family Media GmbH & Co. KG, D-79098 Freiburg, 11/2007. Redaktion: Manfred Schmeing

Arbeitsblatt: Halloween 1 1/ 2 0 0 7
Daumenkino: Gruselkürbis
Male die Kürbisse an.
S chneide die 12 Bilder aus.
O rdne sie in der richtigen Reihenfolge
h i n t e reinander als Block an.
hier schneiden
hier kleben
Klebe die Bilder am linken Rand zusammen.
Halte den Block mit der linken Hand fest.
B l ä t t e re ihn von vorne nach hinten durch .
S chau, was passiert!