Vivid - LOGO Jugendmanagement Steiermark
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Die medienkompetente<br />
Familie<br />
Eltern und Jugendliche sollen die Gefahren des Sich-Verlierens<br />
in den speziellen Medienangeboten des Gamens und Chattens<br />
erkennen und Gegenstrategien entwickeln.<br />
Verbindliche Regeln zwischen Jugendlichen und Eltern<br />
sollen vereinbart werden.<br />
Eltern und Jugendliche sollen sich gemeinsam mit den<br />
Chancen und Risiken der Neuen Medien und ihren speziellen<br />
Angeboten beschäftigen.<br />
Aufbau von Alternativen durch gemeinsame Aktivitäten in der<br />
Familie.<br />
Quelle:: Petry 2010: Dysfunktionaler und pathologischer PC- und Internetgebrauch, S. 81<br />
Faszination<br />
• Persönlicher Bezug (chatten, Spielen)<br />
• Soziale Dimension (miteinander bzw.<br />
Gegeneinander spielen)<br />
• Macht, Kontrolle,<br />
• Kommunikation aus der sicheren Distanz<br />
• Informationsquelle und Wissensvermittlung<br />
• Breiter und einfacher Zugang zu vielen interessanten<br />
Themen<br />
• Interessant und aufregend<br />
• Vertreibt Langeweile<br />
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