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A.-K. Praetorius, Ch. Pauli, K. Reusser, K. Rakoczy & E. Klieme

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Diskussion<br />

Hohe Variabilität – Ursachen?<br />

Klassenführung (Teilstichprobe):<br />

• Einfluss situationaler Merkmale (z.B. Sozialform)?<br />

• Abgeschnittene Verteilung?<br />

Kognitive Aktivierung:<br />

• unklare Definition des Konstrukts<br />

• nur bestimmte Aspekte kognitiver Aktivierung beobachtbar<br />

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