Glossar zum Lernfeld - Konzept
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Studienseminar für Berufliche Schulen Wiesbaden: <strong>Glossar</strong> <strong>zum</strong> <strong>Lernfeld</strong>-<strong>Konzept</strong>, Version nw-29-12-2002 Seite 4<br />
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Inhaltsverzeichnis<br />
SCHLAGWORTE............................................................................................................................................... 5<br />
ARBEITSPROZESS ............................................................................................................................................ 5<br />
AUSBILDUNGSBERUF........................................................................................................................................ 5<br />
AUSBILDUNGSBERUFSBILD ............................................................................................................................... 6<br />
AUSBILDUNGSORDNUNG................................................................................................................................... 6<br />
AUSBILDUNGSRAHMENPLAN ............................................................................................................................. 6<br />
CURRICULUM................................................................................................................................................... 6<br />
ENTSPRECHUNGSLISTE .................................................................................................................................... 6<br />
FIMS (-KOMPETENZEN) ................................................................................................................................... 7<br />
GESCHÄFTSPROZESS....................................................................................................................................... 8<br />
HANDLUNG(EN):............................................................................................................................................... 9<br />
HANDLUNGSFELDER......................................................................................................................................... 9<br />
HANDLUNGSKOMPETENZ .................................................................................................................................. 9<br />
HANDLUNGSORIENTIERUNG.............................................................................................................................. 9<br />
HANDLUNGSPRODUKT.................................................................................................................................... 10<br />
INHALTE ........................................................................................................................................................ 10<br />
IPEAKOB/IPEAKOB-ZYKLUS ........................................................................................................................ 11<br />
KOMPETENZEN – QUALIFIKATIONEN - PERFORMANZ ........................................................................................ 11<br />
KOORDINIERUNGSAUSSCHUSS........................................................................................................................ 11<br />
LEHR-/LERNARRANGEMENT............................................................................................................................ 12<br />
LERNFELD ..................................................................................................................................................... 12<br />
LERNFELDKONZEPT........................................................................................................................................ 12<br />
LERNSITUATIONEN ......................................................................................................................................... 13<br />
LERNORTKOOPERATION ................................................................................................................................. 14<br />
PROBLEMRAUM (-DESIGN) .............................................................................................................................. 14<br />
PROJEKT....................................................................................................................................................... 15<br />
PROJEKTUNTERRICHT .................................................................................................................................... 17<br />
RAHMENLEHRPLAN ........................................................................................................................................ 17<br />
SCAFFOLDING ................................................................................................................................................ 17<br />
TEAM ............................................................................................................................................................ 17<br />
UNTERAUSSCHUSS FÜR BERUFLICHE BILDUNG ................................................................................................ 17<br />
ZEITRICHTWERT............................................................................................................................................. 18<br />
ZIELFORMULIERUNG....................................................................................................................................... 18<br />
LITERATURVERZEICHNIS............................................................................................................................. 19