1,6 MB - Pfadfinder und Pfadfinderinnen Österreichs
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Ausbildung<br />
„Hilfe! Ich bin<br />
SeminarleiterIn, hol<br />
mich hier raus!“<br />
Um oben genannten Satz so selten wie möglich zu hören, wurde<br />
heuer wieder ein TrainerInnenseminar veranstaltet, um TrainerInnen<br />
auf ihre Rolle als SeminarleiterIn vorzubereiten.<br />
Unter dem Motto „Hilfe! Ich bin SeminarleiterIn,<br />
hol’ mich hier raus!“stand das<br />
heurige TrainerInnenseminar in Zeillern,<br />
an dem TrainerInnen aus Kärnten, Niederösterreich,<br />
Wien, Tirol, Vorarlberg,<br />
Salzburg, Oberösterreich <strong>und</strong> dem B<strong>und</strong>esverband<br />
teilnahmen. Das Seminarteam<br />
bestand aus Sieglinde Hinger (W),<br />
Andrea Hazivar (W), Michael Peter (NÖ),<br />
Wolfgang Steinert, Sandra Diwoky <strong>und</strong><br />
Andreas Furm (B<strong>und</strong>esausbildungsteam).<br />
Wie schon im Vorjahr war das Seminar<br />
zweigeteilt. Am Samstag arbeiteten wir<br />
den ganzen Tag großteils in drei Kleingruppen<br />
mit fixer Betreuung. Dabei wurden<br />
die im „Handbuch für TrainerInnen<br />
der PPÖ“ festgelegten Inhalte bearbeitet:<br />
Seminarmethoden (Festigung von Spirale,<br />
ErSie, Drüsn <strong>und</strong> Co.), Reflexion, Seminarstruktur,<br />
Transfer, Seminaradministration<br />
<strong>und</strong> natürlich Aufgaben von SeminarleiterInnen.<br />
Am Abend wurde ein me-<br />
Die Weiterbildung kann nicht nur beim<br />
Besuch externer Seminaren erfolgen.Auch<br />
wir als PPÖ veranstalten jährlich ein Weiterbildungsseminar.<br />
Heuer fand es Anfang<br />
Mai in Zeilern statt <strong>und</strong> die TeilnehmerInnen<br />
konnten zwischen zwei Veranstaltungen<br />
wählen: Das Seminar „TrainerInnenverhalten“<br />
– abgehalten von Monika<br />
Fabjan – bot den 14 teilnehmenden TrainerInnen<br />
die Möglichkeit, Probleme, die<br />
ditatives Erlebnis zum Thema „Verantwortung“<br />
angeboten.<br />
TrainerIn werden ist nicht<br />
schwer, TrainerIn sein<br />
dagegen sehr.<br />
Am Sonntag gab es ausreichend Möglichkeit,<br />
um mit interessierten TeilnehmerInnen<br />
<strong>und</strong> Teammitgliedern Themen im Bereich<br />
der TrainerInnentätigkeit zu vertiefen<br />
<strong>und</strong> zu diskutieren. Beim Open Space<br />
„TrainerIn werden ist nicht schwer, TrainerIn<br />
sein dagegen sehr“ konnten alle<br />
Themen einbringen bzw. sich zu mehreren<br />
Arbeitsgruppen melden. Themen waren<br />
unter anderem: Seminarbestätigung, Anwesenheitsbestätigung<br />
oder Leistungsnachweis,<br />
Leben aus dem Glauben auf Seminaren,<br />
Jobbeschreibung für LV-MitarbeiterInnen<br />
<strong>und</strong> TrainerInnen, Selbstverständnis<br />
als TrainerIn, SeminarleiterIn als<br />
Teambetreuer ... Die Chance zum Erfahrungs-<br />
<strong>und</strong> Meinungsaustausch wurde<br />
Weiterbildungsseminar für TrainerInnen<br />
Zur TrainerInnenausbildung bei den PPÖ gehört nicht nur des Co-Trainer- <strong>und</strong><br />
Trainerseminar, sondern auch eine ständige Weiterbildung unserer TrainerInnen.<br />
in ihrer Arbeit auftreten, zu präsentieren.<br />
Diese wurden gemeinsam in der Gruppe<br />
besprochen, um Lösungsansätze zu finden.<br />
Unterstützt wurde dieser Prozess<br />
durch Videoaufzeichnungen, die die Reflexion<br />
des eigenen Verhaltens erleichterten.<br />
Erlebnispädagogik als Gedankenanstoß<br />
Das Seminar „Erlebnispädagogik“ – geleitet<br />
von Mag. Martin Scheuch – bot den elf<br />
10 ppö brief 2/2004<br />
Foto: PPÖ<br />
Trainerseminar-Teilnehmer Ulrich Gritsch beim „Open Space“<br />
von allen sehr intensiv genützt <strong>und</strong> fast<br />
alle hatten das eine oder andere Aha-Erlebnis.<br />
Aus Sicht der TeilnehmerInnen (Auswertung<br />
der Reflexion) <strong>und</strong> des Teams war<br />
das Seminar sehr gut, sowohl Methoden<br />
<strong>und</strong> Inhalte, als auch Rahmen haben sehr<br />
gut gepasst. Das Team hat trotzdem schon<br />
einige Verbesserungsmöglichkeiten erkannt,<br />
die nächstes Jahr hoffentlich umgesetzt<br />
werden können. Die parallele Abhaltung<br />
des Co-TrainerInnenseminars bot<br />
im administrativen <strong>und</strong> organisatorischen<br />
Bereich (Fahrgemeinschaften, Synergien<br />
in der Vorbereitung <strong>und</strong> vor Ort)<br />
viele Vorteile. Wir bedanken uns an dieser<br />
Stelle nochmals bei allen TeilnehmerInnen<br />
für die aktive Mitarbeit am Seminar.<br />
Andreas Furm<br />
Sandra Diwoky<br />
Seminarleitung<br />
TeilnehmerInnen eine Begriffsdefinition<br />
<strong>und</strong> verschiedene Übungen aus der Erlebnispädagogik.<br />
Viele Elemente der Erlebnispädagogik<br />
werden bei den <strong>Pfadfinder</strong>n<br />
bereits in der Arbeit mit Kindern <strong>und</strong> Jugendlichen<br />
sowie auf Seminaren eingesetzt.<br />
Interessant war dabei vor allem, wie<br />
<strong>und</strong> wozu man die einzelnen Übungen<br />
einsetzen kann, um verschiede Ziele (die<br />
der TrainerInnen bzw. solche, die sich die<br />
Gruppe selbst setzt) zu erreichen.<br />
Sandra Diwoky<br />
B<strong>und</strong>esausbildungsteam