ASTRONAUTEN
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Piloten:<br />
a) Flugerfahrung<br />
- Quantität und Qualität<br />
- Vielfalt<br />
- Testpilotenschule<br />
- Aktualität der Ausbildung<br />
b) Hochschulausbildung<br />
- akademische Abschlüsse<br />
- Anwendbarkeit und Qualität<br />
c) Referenzen<br />
Projektspezialisten:<br />
a) Hochschulausbildung<br />
- Akademische Abschlüsse<br />
- Anwendbarkeit und Qualität<br />
- Vielfalt<br />
- Aktualität der Ausbildung<br />
b) Ausbildungsbezogene, praktische Erfahrung<br />
- Quantität<br />
- Qualität und Vielfalt<br />
c) zusätzliche spezifische Fertigkeiten oder Erfahrung<br />
d) Referenzen<br />
Astronauten<br />
Zu den Piloten unter den Bewerbern, ist in Hinblick auf ihre akademische Ausbildung zu<br />
sagen, dass sie, von ganz seltenen Ausnahmen abgesehen, alle eine militärische<br />
Testpilotenschule absolviert haben. Der Zugang zu den militärischen Testpilotenschulen<br />
findet in extremem Wettbewerb statt. Man sollte daran denken, dass es sich dabei um ein<br />
schwieriges und anspruchsvolles Ingenieursstudium handelt, das einem vollen<br />
akademischen Abschluss in den Naturwissenschaften entspricht und unmittelbar auf die<br />
Interessen der NASA anwendbar ist.<br />
Die vorletzte Ebene der Auswahlverfahren reduzierte die Anzahl der Bewerber aus der<br />
vorangegangenen Ebene, von 484 auf eine Anzahl von 128, die dann schließlich ins<br />
Johnson Space Center der NASA in Houston eingeladen wurden, um sich einem Interview<br />
und einer medizinischen Untersuchung zu stellen. An diesem Punkt wurden von den<br />
bislang ausgewählten Bewerbern wiederum diejenigen ausgeschieden, die entweder den<br />
medizinischen Standards nicht genügten (inklusive psychiatrischer Beurteilung), aus<br />
eigenem Wunsch ihre Bewerbung zurückzogen oder im Interview (das von NASA-<br />
© Original: Terence F. McGuire, M.D.<br />
© Übersetzung: Kahler Communication – KCG e.K. Seite 4 von 44