fachschule unterrichtsstunden +fächer - Berufskolleg Kleve

UNTERRICHTSSTUNDEN + FÄCHER
Angaben über Unterrichtsstunden und Unterrichtsfächer beziehen sich auf
3 Jahre.
Fachrichtungübergreifender Lernbereich:
Deutsch/Kommunikation Politik/Gesellschaftslehre
Fremdsprache Medizinische Grundlagen
Fachrichtungsbezogener Bereich
Theoretische Grundlagen der Heilpädagogik und ihre Didaktik/Methodik
Theologisch/anthropologisch/ethische Grundlagen der Heilpädagogik
Methoden in der Heilpädagogik (mindestens drei aus folgenden Bereichen:)
musisch*kreative Verfahren/Spiel Bewegungsorientierte Verfahren
Körperorientierte Verfahren Beratungsverfahren
Psychotherapeut. orient. Verfahren
Heilpädagogische Praxis mit schulischer Begleitung,
Projektarbeit
Insgesamt mindestens 1800 Stunden
Ansprechpartner: Herr B. Heisterkamp
Email: bernhard.heisterkamp@berufskolleg*kleve.de © 01/12
Schulort Kleve Schulort Goch
Felix*Roeloffs*Straße 7 Jakobstraße 9
47533 Kleve 47574 Goch www.berufskolleg*kleve.de
Fon 02821 7447*0 Fon 02823 7444 berufskolleg*kleve@t*online.de
Fax 02821 7447*48 Fax 02823 7447
Heilpädagogik
FACHSCHULE

GRUNDSÄTZE DER AUSBILDUNG
Da der Bildungsgang Heilpädagogik auf eine einschlägige berufliche
Sozialisation und Erstausbildung aufbaut, werden in der Ausbildung
Möglichkeiten geboten, die unterschiedlichen Motivationen und
Kompetenzen der Studierenden zu berücksichtigen und die Berufs* und
Lebenserfahrungen in die Lehr* und Lernprozesse zu integrieren. In der
Auseinandersetzung mit der mitgebrachten Berufsrolle und dem damit
verbundenen Berufsverständnis einerseits und mit den Inhalten der
Ausbildung andererseits entwickeln die angehenden Heilpädagoginnen und
Heilpädagogen individuelle Prozesse zum Erwerb neuer Kompetenzen und
einer veränderten Identität. Dazu gibt die Ausbildung Impulse.
Die Ausbildung orientiert sich an den regionalen Bedingungen und den sich
wandelnden gesellschaftlichen Erfordernissen.
Sie wendet sich an berufserfahrene Erwachsene und realisiert daher
didaktische Prinzipien wie Ganzheitlichkeit, Subjektorientierung,
Ergebnisoffenheit, Handlungsorientierung. Die Verbindung von Theorie und
Praxis erfolgt in den Lernfeldern des Bildungsgangs sowie im Handlungsfeld
der heilpädagogischen Praxis mit schulischer Begleitung.
(vgl. Lehrplan zur Erprobung, Fachrichtung Heilpädagogik, Schule in NRW
Nr. 7603)
AUFNAHMEVORAUSSETZUNG
1. Neben allg. Aufnahmevoraussetzungen (gem. § 5), der Mittlere Schul*
abschluss (FOR) und Nachweis der persönlichen Eignung durch Vorlage
eines Führungszeugnisses
2. Fachschulausbildung im Fachbereich Sozialwesen oder eine als
gleichwertig anerkannte Qualifikation und
3. Mind. einjährigen einschlägige hauptberufliche Tätigkeit in sozial* oder
heilpädagogischen Einrichtungen
Die Fachschule für Heilpädagogik in Teilzeitform können erwerbstätige und
nichterwerbstätige Studierende besuchen.
Erwerbstätige Studierende, die in einem sozialpädagogischen Arbeitsfeld tätig
sind, müssen mindestens 80 Stunden Praxis in einer heilpädagogischen Ein*
richtung ableisten.
Zur Zeit findet der Unterricht jeweils dienstags und donnerstags von 18 Uhr
bis 22 Uhr und zweimal monatlich samstags von 08:15 Uhr bis 13:20 Uhr
statt.
Zusätzlich sind neben regelmäßigen Veranstaltungen im Praxisfeld auch Ex*
kursionen geplant. Außerdem ist in jedem Jahr eine Blockwoche obligato*
risch.
Im dreijährigen Bildungsgang in Teilzeitform kann die Gesamtstundenzahl bis
zu 1950 Unterrichtsstunden umfassen.
Staatlich anerkannte/r Heilpädagogin/Heilpädagoge
DAUER
ABSCHLUSS + BERECHTIGUNG