Prüfung 6: Elektronik (Stromkreis) - Gegenschatz.net

Name: Datum: Unterschrift
der Eltern:
Prüfung 6: Elektronik (Stromkreis)
Maximal mögliche Punktzahl: 53
Punktzahl für Note 6: 50
Erwartete
Punktzahl:
Erreichte
Punktzahl:
Note:
Aufgabe 1 (Lernziel A):
a) Welche beiden Arten Ladungen gibt es?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
b) Warum kommt es überhaupt zu einer Ladung? (Tipp: Hat mit dem Atombau zu tun.)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
c) Wie hast du im Unterricht Ladung erzeugt?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Aufgabe 2 (Lernziel B):
a) Wie heisst das Gerät, das rechts abgebildet ist?
(____ / 3 x 2 Pkt.)
_________________________________________________________________
b) Was geschieht, wenn man mit einem geladenen Gegenstand das Gerät
berührt?
____________________________________________________________________________
c) Was geschieht, wenn man mit einem geladenen Gegenstand in die Nähe des Geräts
kommt, jedoch ohne es zu berühren?
____________________________________________________________________________
d) Wie nennt man den Vorgang, wenn man mit der Hand das Stäbchen berührt?
____________________________________________________________________________
Aufgabe 3 (Lernziel E):
Färbe die Glühbirnen, die leuchten, grün ein:
(____ / 4 x 1 Pkt.)
a) b) c)
(____ / 3 x 2 Pkt.)

Aufgabe 4 (Lernziel C+D+F):
a) Wofür steht die Variable U: __________
b) Wofür steht die Variable R: __________
c) Wofür steht die Variable I: __________
d) Nenne den Zusammenhang der drei Variablen:
____________________________________________________________________________
e) Welche Masseinheit hat U: __________
f) Welche Masseinheit hat R: __________
g) Welche Masseinheit hat I: __________
Aufgabe 5 (Lernziel G):
Ergänze die Tabelle:
Spannung Strom Widerstand
(____ / 8 Pkt.)
a) 0,06 A 200 Ω
b) 220 V 5‘000 Ω
c) 110 V 0,02 A
d) 60 V 1‘500 Ω
e) 0,25 A 500 Ω
f) 220 V 8,8 A
g) 300 kV 25‘000 Ω
h) 12 V 1,2 mA
i) 20 mA 6,2 kΩ
j) 5 kV 50 mA
(_____ / 10 Pkt.)

Aufgabe 6 (Lernziel F):
Nenne die vier Dinge, die den Stromfluss eines Kabels bestimmen und welche Eigenschaft
besser für den Stromfluss ist:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(_____ / 8 Pkt.)
Aufgabe 7 (Lernziel E):
a) Zeichne eine Schaltung mit einer Stromquelle, einem Schalter und einer Lampe, wobei der
Schalter geschlossen sein muss, damit die Lampe leuchtet:
b) Zeichne eine Schaltung mit einer Stromquelle, zwei Schaltern und zwei Lampen, wobei
jeder Schalter eine der beiden Lampen ein- und ausschalten kann:
(____ / 6 Pkt.)
Aufgabe 8 (Lernziel H+I):
Kreuze die richtige Antwort an:
Wenn in einem grossen Kabel zwei kleine Kabel drin sind, gilt das als zwei Kabel!
Aussage richtig falsch
a) Auf dem dritten Kabel bei Steckdosen fliesst immer Strom.
b) Für kleine Geräte wie Mobiltelefone genügt ein Kabel.
c) Mittelgrosse Geräte wie ein Laptop haben immer zwei Kabel.
d) Grosse Geräte wie ein Staubsauger haben immer drei Kabel.
e) Wenn eine Sicherung durchbrennt, muss man eine neue einsetzen.
f) Wenn ein FI-Schalter rausspringt, muss man einen neuen einsetzen.
g) Der Strom aus der Steckdose kann einen Menschen nicht töten.
h) Je kürzer die Zeit eines starken Stromschlags, desto höher die
Überlebenschancen.
i) Sicherung, Erdungskabel und FI-Schalter sind dazu da, Leben zu retten.
(_____ / 5 Pkt.)
Viel Erfolg!