Gießener Universitätsblätter 2013 - Gießener Hochschulgesellschaft

Abb. 1: Konzert des Musikensembles „piano plus“ in der Mittagspause.
(Foto: Stefan Kvas)
matikum selbst beeindruckten die Gäste, die
allesamt erstmalig die Ausstellung besuchten.
Anschließend wurde gemeinsam zu Abend gegessen
und es bestand Gelegenheit zum fachlichen
Austausch. Die Bewirtung erfolgte professionell
und inklusiv durch die LiLo-Küchenbetriebe
der Lebenshilfe Gießen e.V.
Am Freitag, 8. Juni 2012, sprach zunächst Maren
Müller-Erichsen, Beauftragte der Hessischen
Landesregierung für Menschen mit Behinderungen
und Aufsichtsratsvorsitzende der
Lebenshilfe Gießen e.V., zum Thema „Didaktik
an der Schnittstelle zwischen Theorie und Praxis“
im Universitätshauptgebäude. In ihrem
Vortrag skizzierte sie die Entwicklung der Behindertenhilfe,
die lebensweltlichen Veränderungen
von Menschen mit geistiger Behinderung
und ihre Erfahrungen mit den Institutionen.
Die Teilnehmenden begrüßten die Betrachtung
der Thematik aus Elternperspektive
durch Frau Müller-Erichsen und nutzten die Gelegenheit
zur Diskussion im Anschluss.
Im Folgenden wurden Vorträge und Workshops
zu didaktisch-methodischen Aspekten in
der Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung
gehalten, durchgeführt und wissenschaftlich
diskutiert.
Die Mittagspause wurde untermalt von piano
plus, einem Musikensemble von talentierten
Menschen mit und ohne Behinderung aus
Dortmund unter der Leitung von Claudia
Schmidt (Abb. 1). Nach diesem eindrucksvollen
Auftritt wurde das Workshop-Programm fortgesetzt.
Der Schwerpunkt am Nachmittag lag
auf Themen der schulischen Bildung.
Abschluss mit Schwung und Geschick
Aktuelle Forschungsprojekte und daraus gewonnene
Erfahrungen wurden am Samstag,
9. Juni 2012, im Universitätshauptgebäude
vorgestellt und diskutiert. Doktorandinnen
und Doktoranden hatten die Möglichkeit der
Posterpräsentation im Rektorenzimmer und
der Karlsruher Verlag von Loeper präsentierte
aktuelle Literatur und Unterrichtsmaterialien.
Vor der abschließenden Gesprächs- und Diskussionsrunde
aller Teilnehmenden, die tradi-
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