EVENTS - GIBS

EVENTS
Flamenco-Tagebuch
26.05.08 / 10:20 Aufgeregte Spannung herrscht im
Kellergeschoss der GIBS, als wir, die Spanischgruppen
der 7a und 7b, auf das Eintreten des extra für uns
eingefl ogenen Flamencolehrers warten. Von Cristian
Almodóvar, dem bekannten Tänzer aus Madrid, haben
wir schließlich schon einiges im Unterricht gelernt.
Es wird nervös gekichert und geflüstert, als der
gebürtige Malagueño den Raum betritt. Nach einer kurzen
Vorstellung schlüpft er in seine Schuhe mit Absatz
und fängt an, uns in die Geheimnisse des Flamencos
einzuweihen.
Wer gedacht hat, dass dieser Tanz einfach nur
10:40 / Ein Stockwerk darüber herrscht inzwischen
angespannte Stille, denn die hier anwesenden Schüler
hauen in die Tasten, was das Zeug hält. Der Flamenco-
Abend am Donnerstag besteht schließlich nicht nur aus
Tanzen, den Zuschauern sollen auch Informationen über
das Land des Flamencos, dessen Herkunft und seine
Verbreitung geboten werden.
10:50 / Die rhythmische Musik empfängt mich schon
im Stiegenhaus, als ich sehen will, was inzwischen
aus den Tänzern geworden ist. Die Anstrengung ist
einigen vom Gesicht abzulesen. Die Arme müssen
dauernd in Bewegung sein, denn nur Übung macht
den Meister. Und wirklich: Cristian, den geübten Lehrer,
scheint es überhaupt nicht anzustrengen, die Arme
ständig in Bewegung zu halten.
lustiges Gestampfe begleitet von ein paar willkürlichen
Armbewegungen und gelegentlichen Schnipsern sei,
wird bald eines Besseren belehrt. Allein das Einweisen in
die einfachsten Armpositionen dauert eine halbe Stunde,
und so mancher bemerkt, dass es sich ohne Buckel um
vieles leichter tanzen lässt. La búsqueda, die Suche, ist
ein wichtiges Stichwort. Ebenfalls el color, die Farbe, die
jeder in sich selbst fi nden muss.
27.05.08 / 09:30 Die Motivation für den neuen Tag
ist groß, doch bei einigen ist der Muskelkater größer.
Einige Neugierige stecken den Kopf durch die Tür und
manche sehen aus, als würden sie nur allzu gerne
mittanzen.
10:40 /¡Fuerza!¡Fuerza! Das ruft Cristian immer wieder,
als wir unsere Hände einfach zu steif bewegen. Natürlich
sieht es bei uns nicht so geschmeidig aus wie bei Maria, die
uns einige Wörter übersetzt, wenn wir das andalusische
Spanisch des Flamencotänzers nicht verstehen. Auch
unsere Lehrerinnen machen begeistert mit. Aufrechte
Haltung und nicht aus dem Takt kommen ist die Devise!
11:10 / Für die nächste halbe Stunde ist erst mal
Erholung angesagt. In einem schattigen Eck unseres
leeren Schulhofs haben unsere Lehrerinnen flink
ein kleines Picknick hergerichtet. Mit queso manchego,
Nüssen, grünen Oliven und weiteren spanischen
tapas fühlen wir uns schon wieder nach
Spanien zurückversetzt...
Lisa Wagner, 7B
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SCIENCE ON STAGE
On the 28th of April eight GIBS students (Klara Finder,
Paul Klingenberg, Sophie Koppensteiner, Schima
Labitsch, Navarone Moscher, Jaesoon Park, Julia Wohlfahrt
and Mathias Zanker) performed “Heisenberg and
the Turtle”, a play based on the invention of differential
calculus written by Mr. Helmut Lambauer for the Science
on Stage event in Vienna’s Museumsquartier.
Science on Stage is an event that aims at enhancing
the participation of young Europeans in the natural
sciences.
The subjext of the play is Zeno’s Paradox which
claims that Achilles can’t overtake the turtle once it has
a headstart, which is visually disproved when they in
fact race each other. As Zeno correctly argues, “Visual
impressions are irrelevant. It is the logic that counts.” So
in the end only Heisenberg’s pioneering scientifi c cognition
of the uncertainty of relativity as well as Newton’s
already mentioned invention of differential calculus, can
offer a solution to Zeno’s paradox.
Although the audience really liked the play, some
might still be scared of Alexis Zorbas (Navarone Moscher)
who tested them on their knowledge of Physics
at the beginning of the play.
If our hopes come true we might even be invited
to the European session of Science on Stage in Berlin,
who knows?
Herberstein - 1A
Our fi rst biology fi eld trip was an excursion to Herberstein!
On Monday, 26.5.08, we went there, together with
our new classmate Philine!
We had two guides from the Zooschule Herberstein
and saw tiny monkeys, lions, rabbits and lots of other
animals. We learned about their habits and family life! It
was a great day and we also visited the castle.
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World religions
On the 8th of April 5a travelled to Vienna to meet the
representatives of the World Religions. Very early we
departed from Graz Hauptbahnhof and went straight off
to the Islamic Centre in Vienna.
After everyone had received a lot of interesting information
on this religion and a controversial discussion
ensued, we visited the Jewish Museum. Again everyone
was stunned and left the building with new knowledge
about Jewish religion and culture.
5a was really amazed by the heavy pillars and the
magnifi cent hallways of the Austrian Parliament. The
students gained interesting insights into the “Concordat”
and state and church in Austria.
In the evening the kids of 5a could relax with the
lovely movie “Juno” in the cinema. After spending a long
night at the youth hostel the next day started off with a
delicious breakfast. After the Buddhist “coincidence” 5a
went off on a sightseeing trip and saw the Heldenplatz,
the Hofburg and other sights. At midday we were guided
through St. Stephen’s Cathedral and afterwards
spent some lovely hours on our own. While some were
impressed by the Donauinsel and the shopping centre
nearby, others strolled through the Kärntnerstraße and
watched some talented Hip Hoppers. After two amazing
days, everyone was glad to arrive in Graz again!
Thanks to Miss Porsche and Mr. Liebich for the well
-organized trip.
Nicolina Bek, 5A
Känguru 2008
Auch heuer wieder nahmen unsere SchülerInnen
sehr erfolgreich am Känguru-Wettbewerb der Mathematik
teil, einigen gelang sogar eine Spitzenplatzierung in
der Steiermark. Hervorstechend waren die SchülerInnen
der zweiten Klassen, denn es gelang insgesamt 5 von
ihnen, unter die steirischen TOP 20 zu kommen. Den
zweiten Platz in dieser Altersstufe in der Steiermark
belegte Julian Grünwald (2a) mit 107,75 Punkten. Damit
wurde er zur Siegerehrung in die Grazer Burg geladen.
Auch Andreas Gottlieb (8b)erreichte mit 133,75 Punkten
den zweiten Platz in der Steiermark. Sehr stolz sind wir
auch auf Gernot Gruber (2a), Anna-Katharina Schruef
(2c), Matthias Hain (2a), Anna Eggel (2a), Agnes Varga
(3b), Nina Kahr (5b), Victoria Kandler (6a) und Benedict
Schulz (6a). Sie alle schafften es unter die Besten der
Steiermark. Agnes, Nina, Victoria und Benedict wurden
wegen ihrer guten Ergebnisse von der TU Graz zu einem
Vorbereitungslehrgang für die Mathematikolympiade
eingeladen. An vier Samstagen beschäftigten sie sich
dann mit Beweisverfahren in der Mathematik. Nina
konnte sich beim Abschlusswettbewerb durchsetzen und
wird unsere Schule vom 16.06.-18.06.2008 in Aichfeld
beim Landeswettbewerb für AnfängerInnen vertreten.
Wir drücken ihr ganz fest die Daumen.
Beatrix Rathofer
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The GIBS junior choir 2007/08
Let’s just say I’m considering you all know what a
choir is. If you don’t, you obviously haven’t been living
in civilisation for a very long time. But then again,
school isn’t ever what I’d call “civilised”. -Oh no, here
I go again.
Back to the subject. ….When school started,
the two music teachers Ms. Murray and Ms. Kootz,
had quite a hard time organising everything, since the
junior choir had many I-want-to-go-but-I-don’t-know-if-
I-can-go-and-so-on-and-so-on students. These debates
resulted in a reasonably-sized choir with even a few
boys (surprisingly).
The GIBS choir always sings something at the
LIEDER, TÄNZE, TRÄUMEREIEN
Christmas party, so one of the fi rst songs we practised
was a slow Christmas carol with the name “In The
City”. For fun we also messed around with “Fat Santa”,
which was a real laugh and not suited for the public. (I
wonder why...)
In the second term, Ms. Lessjak joined the choir and
helped us out on breathing techniques and warm-ups
before we started the project for the summer party. We
planned to do “High School Musical”, which was a great
challenge because of the auditions. There were three
different casts, so everyone got the role they wanted.
Maybe next year you’d be interested in joining the
school choir. There’s always room for people who like
to sing and perform!
Sabine Hain, 4B
On December 11 th at the Heilandskirche in Graz, after
many weeks of practicing singing and choreography, students
from 2A, 2B, 2C along with students from 1A, 3A,
3B and 4A performed at a benefi t concert to help raise
funds for Burg Finstergrün. We performed big group
numbers with choreography along with solo pieces by
Floris Fortin on cello and Lena Krämer on violin, duets
by Emily Tenoux, Nina and Eva Reitbauer on recorder,
and smaller group numbers like “Beauty and the Beast”
sung and danced by Anna Eggel, Clara List, Claire and
Naomi Kellner-Read. We even had a real Bollywood
performance by Avni Heugle, Kajal Singnurkar and the
Kellner-Read sisters in full Indian costume. We would
like to say ‘thank you’ again to all the students who
performed during the concert!
Cindy Kootz, Vanessa Lessjak and Laurie Murray
The GIBS Senior Choir
The GIBS Senoir Choir is a group of young, musical
students who meet up on Tuesdays in the music room.
The choir, which is coordinated by Mrs Murray and Mrs
Kootz, is voluntary, but as of the beginning of next year,
the upper school classes can take it as a fi xed course.
The 48 people who are participating in the senior choir
sing at school events, for example at the annual Christmas
Party, Summer Party, and the graduation ceremony.
Mrs Murray and Mrs Kootz are always happy to see new,
enthusiastic people join the choir!
Wanda Tiefenbacher 6B
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Projekt GIBS 4 OTHERS
zugunsten der Caritas Jugendnotschlafstelle Schlupfhaus.
SchülerInnen organisieren durch Sport Spenden in Höhe
von 9.902,63.-€ für bedürftige Jugendliche im Rahmen der
Österreich weiten youngCaritas.at Aktion „Laufwunder“
Im Juni packen Tausende Schülerinnen und Schüler im
Rahmen der Österreich weiten youngcaritas.at Aktion
„Laufwunder“ ihre Laufschuhe aus und spulen Kilometer
um Kilometer für den guten Zweck herunter.
Wie letztes Jahr veranstaltete die Grazer Internationale
Bilinguale Schule (GIBS) auch heuer wieder
im Rahmen dieser Aktion einen Sporttag für eine gute
Sache. Unter dem Motto ‘GIBS4Others’ sammelten die
SchülerInnen diesmal Geld für das CARITAS Schlupfhaus,
die Notschlafstelle für Jugendliche in Graz.
Jahr wieder ein voller Erfolg, sowohl für die AkteurInnen
als auch für die Jugendlichen im Schlupfhaus.
Weiter reichende Informationen erhalten Sie auf:
http://www.gibs.at/gibs4others und
http://www.youngCaritas.at sowie bei
Monika Tragner, youngCaritas.at Steiermark,
Tel: 0676/88015-248
Ein Teil der 474 SchülerInnen des Gymnasiums
liefen, schwammen oder verkauften ihr Wissen mit sehr
viel Enthusiasmus und Freude, während andere für die
Organisation und die Verpfl egung der SportlerInnen
zuständig waren bzw. das Geschehen dokumentierten.
Die Jugendlichen fanden Sponsoren, die bereit sind für
jede Runde bzw. Länge, die beim Laufen, Schwimmen
oder beim Walken zurückgelegt wird einen gewissen
Betrag zu bezahlen.
Die zugesagten Sponsorengelder ergeben eine Summe
von € 9.902,63. Der Scheck wurde am 6.6. feierlich
an Generalsekretärin Edith Pfeiffer, Monika Tragner und
Martin Auferbauer von der CARITAS Graz überreicht.
Diese zeigten sich nicht nur von der hohen Summe
überwältigt. „Wir sind sehr dankbar für die fi nanzielle
Unterstützung. Mit dieser hohen Summe hätten wir
nicht gerechnet. Der unglaubliche Einsatz der jungen
Menschen, sich für Gleichaltrige in Not buchstäblich
auszupowern beeindruckt uns aber mindestens genauso“,
so Pfeiffer.
Die SchülerInnen hatten wieder sehr viel Spaß Sport
für einen guten Zweck zu betreiben. Dank ihrer Begeisterung
war das Schulprojekt der GIBS auch in diesem
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