Prüfungsordnung - Hochschule Wismar

a) Mündliche Prüfungen (§ 12),
b) schriftlich als Klausurarbeiten und sonstige schriftliche Arbeiten (§ 13),
c) Hausarbeit,
d) Referat,
e) Teilnahme an Planspielen/Durchführung von Fallstudien,
f) Projektarbeit (§ 14),
g) Alternative Prüfungsleistungen können sein:
- Referate,
- Rechnerprogramme,
- Rollenspiele,
- Diskussionsleitungen,
- Spezial-Kolloquien,
- sonstige schriftliche Arbeiten (Belegarbeiten),
- experimentelle Arbeiten,
- konstruktive oder zeichnerische Entwürfe (Entwurfsprojekte, Stegreifentwürfe,
Präsentationen),
- Hausarbeit,
- Projektarbeit (§ 14).
Alternative Prüfungsleistungen können auch als semesterbegleitende Prüfungen
außerhalb des von der Hochschule festgelegten Prüfungszeitraumes erbracht werden.
(2) Eine experimentelle Arbeit umfasst die theoretische Vorbereitung, den Aufbau und
die Durchführung eines Experiments sowie die schriftliche Darstellung der
Arbeitsschritte, des Versuchsablaufs und der Ergebnisse des Experiments.
(3) In Belegarbeiten soll der Kandidat in einem mit dem Prüfer vereinbarten Thema
nachweisen, dass er mit den gängigen Methoden seines Faches eigenständig Aufgaben
lösen und Themen bearbeiten kann. In der Belegarbeit soll ferner festgestellt werden, ob
der Kandidat über notwendiges Grundlagenwissen verfügt.
Sie sind mit einem Inhaltsverzeichnis und bei Verwendung von nicht selbstständig
erarbeiteten Bestandteilen mit Literaturangaben zu versehen. Die Belegarbeit wird in der
Regel über einen zuvor festgelegten Zeitraum bearbeitet. Sie kann als Gruppen- oder
Einzelarbeit vorgelegt werden. Bei einer Gruppenarbeit muss der zu bewertende Beitrag
des Einzelnen als individuelle Prüfungsleistung abgrenzbar und bewertbar sein. Das
Bewertungsverfahren soll vier Wochen nicht überschreiten.
(4) Im Spezial-Kolloquium sollen Referate im Lehr- bzw. Lernzusammenhang der Gruppe
gehalten bzw. vorgestellt werden. Dieses umfasst die eigenständige systematische
Aufarbeitung eines Themas oder Themengebietes der jeweiligen Lehrveranstaltung unter
Einbeziehung der einschlägigen Literatur. In einem kurzen Vortrag von 15 bis 30 Minuten
soll die Diskussion über die entsprechende Thematik eröffnet und vertieft werden.
§ 12
Mündliche Prüfungen
(1) Durch mündliche Prüfungsleistungen soll der Kandidat nachweisen, dass er die
Zusammenhänge des Prüfungsgebietes erkennt und spezielle Fragestellungen in diese
Zusammenhänge einzuordnen vermag. Ferner soll festgestellt werden, ob der Kandidat
über breites Grundlagenwissen des Prüfungsgebietes verfügt.