Modulhandbuch Master-Studiengang Kommunikationswissenschaft
Modulhandbuch Master-Studiengang Kommunikationswissenschaft
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05.04.2013<br />
<strong>Modulhandbuch</strong><br />
<strong>Master</strong>-<strong>Studiengang</strong><br />
<strong>Kommunikationswissenschaft</strong>
Modul 1<br />
Modus<br />
Fortgeschrittene empirische Methoden<br />
Leistungspunkte<br />
[cr]<br />
Turnus<br />
SWS<br />
Arbeitsaufwand<br />
[h]<br />
Dauer<br />
13<br />
jährlich<br />
6<br />
390<br />
1 Semester<br />
Inhalte<br />
Lernziele /<br />
Schlüsselqualifikationen<br />
• Vertiefung der empirischen Methodenkenntnisse zu qualitativen<br />
und quantitativen Verfahren.<br />
• Vertiefung der wissenschaftstheoretischen Grundlagen, inbesondere<br />
mit Bezug auf Theorie- und Hypothesenentwicklung, die<br />
Herleitung von Forschungsfragen, die Operationalisierung zentraler<br />
Konstrukte, die Gestaltung von Messinstrumenten und die Interpretation<br />
von Ergebnissen<br />
• Vertiefung der wissenschaftsethischen Aspekte praktischen Forschens.<br />
• Vermittlung von praktischen Kenntnissen in den Bereichen fortgeschrittene<br />
computergestützte Datenanalyse und fortgeschrittene<br />
Statistik (u.a. Multivariate Verfahren, Faktorenanalyse, Clusteranalyse).<br />
Die Studierenden<br />
• können praktische wissenschaftliche Arbeit im größeren wissenschaftstheoretischen<br />
Zusammenhang analysieren und kritisch<br />
diskutieren.<br />
• können empirische Studien mit Hilfe der verschiedenen Methoden<br />
selbstständig konzipieren, durchführen und auswerten.<br />
• können Daten und Methoden sachgerecht einschätzen und<br />
präsentieren.<br />
• sind in der Lage, die Anwendbarkeit der verschiedenen Methoden<br />
in der Praxis einzuschätzen und zu bewerten.<br />
• können die Qualität und die ethischen Aspekte von empirischen<br />
Studien einschätzen und bewerten.<br />
Methodisches Modul<br />
1. Semester<br />
Art des Moduls<br />
Studienabschnitt<br />
Verwendbarkeit<br />
Lehrveranstaltungen des Moduls<br />
Titel Art Verpflichtungsgrad<br />
(Pfl./Wpfl.)<br />
<strong>Master</strong>studiengang <strong>Kommunikationswissenschaft</strong><br />
SWS<br />
Leistungspunkte<br />
[cr]<br />
Semester<br />
[WS/SS]<br />
Wissenschaftsethik und<br />
-theorie Übung Wpfl. 2 3 WS<br />
Fortgeschrittene<br />
Datenanalyse<br />
Übung:<br />
Methodenlehre<br />
Wpfl. 2 4 WS<br />
Übung:<br />
Fortgeschrittene<br />
Statistik<br />
Methodenlehre<br />
Wpfl. 2 6 WS<br />
Prüfungsleistungen Klausur<br />
Modulnote<br />
Note der Modulklausur<br />
Sonstiges -<br />
2
Modul 2<br />
Modus<br />
Forschungsmodul I<br />
Leistungspunkte<br />
[cr]<br />
Turnus<br />
SWS<br />
Arbeitsaufwand<br />
[h]<br />
Dauer<br />
16<br />
jährlich<br />
8<br />
480<br />
2 Semester<br />
Inhalte • Aktuelle Forschungsfragen aus allen Bereichen der <strong>Kommunikationswissenschaft</strong>.<br />
• Eigenständige Durchführung empirischer Projekte, z.B. selbständig<br />
konzipierte Inhaltsanalysen, Befragungen und Experimente<br />
sowie andere (auch qualitative) Erhebungsverfahren.<br />
Welche Methoden im Einzelnen anzuwenden sind, ergibt sich<br />
aus den Schwerpunktsetzungen der Lehrenden.<br />
• Am Einzelprojekt stattfindende anwendungsorientierte Vertiefung<br />
der Kenntnisse von (multivariaten) statistischen Analyseverfahren.<br />
• Am Einzelprojekt stattfindende Vermittlung von praktischen<br />
Techniken der Datenauswertung, -aufbereitung und -präsentation<br />
• Am Einzelprojekt stattfindende Einführung in die Gestaltung<br />
von Tabellen, Schaubildern und wissenschaftlichen Texten,<br />
sowie die visuelle Unterstützung mündlicher Vorträge.<br />
Lernziele /<br />
Schlüsselqualifikationen<br />
Die Studierenden<br />
• können praktische empirische Projektarbeit in einem größeren<br />
zeitlichen und organisatorischen Zusammenhang selbständig<br />
entwickeln und planen.<br />
• können empirische Studien mit Hilfe der verschiedenen Methoden<br />
selbstständig konzipieren, durchführen und auswerten.<br />
• können Daten und Methoden am Einzelfall konkreter Projektarbeit<br />
sachgerecht einschätzen, kritisch diskutieren und angemessen<br />
präsentieren.<br />
• sind in der Lage, die Anwendbarkeit von Methoden am Einzelfall<br />
konkreter Projektarbeit einzuschätzen und zu bewerten.<br />
• können die Qualität von empirischen Studien am Einzelfall konkreter<br />
Projektarbeit einschätzen und bewerten.<br />
Art des Moduls<br />
Studienabschnitt<br />
Verwendbarkeit<br />
Lehrveranstaltungen des Moduls<br />
Titel Art Verpflichtungsgrad<br />
(Pfl./Wpfl.)<br />
Aktuelle Forschungsfragen<br />
der KoWi Teil I<br />
Aktuelle Forschungsfragen<br />
der KoWi Teil II<br />
Methodenanwendung<br />
Methodisches/Thematisches Modul<br />
1. und 2. Semester<br />
<strong>Master</strong>studiengang <strong>Kommunikationswissenschaft</strong><br />
3<br />
SWS<br />
Leistungspunkte<br />
[cr]<br />
Semester<br />
[WS/SS]<br />
Hauptseminar<br />
Wpfl. 2 5 WS<br />
Hauptseminar<br />
Wpfl. 2 5 SS<br />
Übung:<br />
Methodenlehre<br />
Wpfl. 2 3 WS<br />
Übung:<br />
Wissenschaftliche<br />
Datenpräsentation<br />
Methodenlehre<br />
Wpfl. 2 3 SS<br />
Prüfungsleistungen Hausarbeit<br />
Modulnote<br />
Note der Modulhausarbeit<br />
Sonstiges -
Modul 3<br />
Modus<br />
Digitale Kommunikation<br />
Leistungspunkte<br />
[cr]<br />
Turnus<br />
SWS<br />
Arbeitsaufwand<br />
[h]<br />
Dauer<br />
10<br />
jährlich<br />
6<br />
300<br />
2 Semester<br />
Inhalte • Struktur, Entwicklung, Nutzung und Funktionen der Online-<br />
Kommunikation sowie der mit ihr befassten wissenschaftlichen<br />
Forschung<br />
• Funktionen und Strukturen grenzüberschreitender internationaler<br />
Kommunikation; Funktion, Angebote und Nutzung von<br />
Kommunikationsangeboten im internationalen Kontext<br />
• Ausgewählte Forschungsfragen im Bereich digitale Kommunikation,<br />
darunter neben ihren Nutzungs- und Wirkungsaspekten<br />
auch historische, rechtliche und ökonomische Fragestellungen<br />
Lernziele /<br />
Schlüsselqualifikationen<br />
Die Studierenden<br />
• erarbeiten einen fundierten Überblick über die grundlegende<br />
Entwicklung von Onlinemedien und die Ursachen sowie Rahmenbedingungen<br />
der durch die Digitalisierung bedingten Medientransformation.<br />
• sind in der Lage, Kommunikationsakteure, -strukturen und -<br />
prozesse international zu vergleichen und zu bewerten.<br />
• können Ursachen und Konsequenzen von Internationalisierungsstrategien<br />
benennen und kritisch diskutieren.<br />
• sind in der Lage, aktuelle Fragen der digitalen Kommunikation<br />
vor der Hintergrund einer sich schnell wandelnden Medienlandschaft<br />
zu analysieren und kritisch zu bewerten.<br />
• können Produktionsbedingungen sowie Nutzungs- und Folgeprozesse<br />
der digitalen Kommunikation analysieren, beurteilen<br />
und geeignete Analyseverfahren entwickeln.<br />
Art des Moduls<br />
Studienabschnitt<br />
Verwendbarkeit<br />
Lehrveranstaltungen des Moduls<br />
Titel Art Verpflichtungsgrad<br />
(Pfl./Wpfl.)<br />
Thematisches Modul<br />
1. und 2. Semester<br />
<strong>Master</strong>studiengang <strong>Kommunikationswissenschaft</strong><br />
SWS<br />
Leistungspunkte<br />
[cr]<br />
Semester<br />
[WS/SS]<br />
Online-Kommunikation Vorlesung Pflicht 2 2 WS<br />
Medien und<br />
Internationalisierung Seminar Wpfl. 2 4 WS<br />
Ausgewählte Fragen der<br />
digitalen Kommunikation Seminar Wpfl. 2 4 SS<br />
Prüfungsleistungen Modulhausarbeit in einem Seminar<br />
Modulnote<br />
Note der Modulhausarbeit<br />
Sonstiges -<br />
4
Modul 4<br />
Modus<br />
Praxis der Forschung / Medien / Unternehmen<br />
Leistungspunkte<br />
[cr]<br />
Turnus<br />
SWS<br />
Arbeitsaufwand<br />
[h]<br />
Dauer<br />
15<br />
jährlich<br />
-<br />
450<br />
1 Semester<br />
Inhalte<br />
Lernziele /<br />
Schlüsselqualifikationen<br />
• Berufliche Aufgabenfelder an der Schnittstelle zur <strong>Kommunikationswissenschaft</strong>,<br />
insbesondere:<br />
-Berufspraxis im Berufsfeld Markt- und Mediaforschung.<br />
-Berufspraxis in den Berufsfeldern Unternehmenskommunikation/PR<br />
oder in Medienredaktionen.<br />
Die Studierenden<br />
• können zentrale Arbeitstechniken der angewandten <strong>Kommunikationswissenschaft</strong><br />
anwenden.<br />
• können ihre kommunikationswissenschaftliche Kenntnisse in<br />
Theorie und Empirie auf Arbeitsfelder der Kommunikationsberufe<br />
transferieren.<br />
• können Ansätze und Arbeitstechniken der angewandten <strong>Kommunikationswissenschaft</strong><br />
einschätzen, beurteilen und kritisch<br />
reflektieren.<br />
Berufspraktisches Modul<br />
2. Semester<br />
Art des Moduls<br />
Studienabschnitt<br />
Verwendbarkeit<br />
Lehrveranstaltungen des Moduls<br />
Titel Art Verpflichtungsgrad<br />
(Pfl./Wpfl.)<br />
<strong>Master</strong>studiengang <strong>Kommunikationswissenschaft</strong><br />
SWS<br />
Leistungspunkte<br />
[cr]<br />
Semester<br />
[WS/SS]<br />
Praxismodul<br />
(vorlesungsfreie Zeit) Praktikum Wpfl. 15 SS<br />
Prüfungsleistungen Keine Prüfung<br />
Modulnote -<br />
Sonstiges -<br />
5
Modul 5<br />
Modus<br />
Kommunikation und Markt<br />
Leistungspunkte<br />
[cr]<br />
Turnus<br />
SWS<br />
Arbeitsaufwand<br />
[h]<br />
Dauer<br />
6<br />
jährlich<br />
6<br />
180<br />
2 Semester<br />
Inhalte<br />
Lernziele /<br />
Schlüsselqualifikationen<br />
• Marktherausforderungen in ausgewählten Medienmärkten;<br />
Strategien von Medienunternehmen in diesen Märkten.<br />
• Zentrale Fragestellung und Zielgrößen der PR / ÖA; Hauptfelder<br />
der PR-Theorie und Forschung; Issues Management; Krisenkommunikation;<br />
Berufsnormen und Berufsethik in der PR;<br />
• Komplexe Theorien der Rolle und des Einflusses der Medien in<br />
öffentlichen Kommunikationsprozessen (z.B. Priming, Framing,<br />
Third Person-Effekt, reziproke Effekte).<br />
Die Studierenden<br />
• können die Rolle und den Einfluss zentraler Akteure in öffentlichen<br />
Kommunikationsprozessen vergleichen, analysieren und<br />
beurteilen.<br />
• können das Zusammenspiel verschiedener Akteure in wesentlichen<br />
(Kommunikations-)Märkten analysieren und kritisch beurteilen.<br />
• können Prozesse öffentlicher Kommunikation und den Einfluss<br />
der Medien in der öffentlichen Sphäre analysieren und kritisch<br />
bewerten.<br />
• können öffentliche Kommunikation vor dem Hintergrund ihrer<br />
medienökonomischen Rahmenbedingungen analysieren und<br />
kritisch bewerten.<br />
• können Funktionen und Wirkungen strategischer Kommunikation<br />
(PR / ÖA) im Rahmen öffentlicher Kommunikationsprozesse<br />
analysieren und kritisch bewerten.<br />
Thematisches Modul<br />
1. und 2. Semester<br />
Art des Moduls<br />
Studienabschnitt<br />
Verwendbarkeit<br />
Lehrveranstaltungen des Moduls<br />
Titel Art Verpflichtungsgrad<br />
(Pfl./Wpfl.)<br />
<strong>Master</strong>studiengang <strong>Kommunikationswissenschaft</strong><br />
SWS<br />
Leistungspunkte<br />
[cr]<br />
Semester<br />
[WS/SS]<br />
Kommunikationsmanagement<br />
Vorlesung Pflicht 2 2 WS<br />
Theorien der<br />
Öffentlichkeit Vorlesung Pflicht 2 2 SS<br />
Medienmärkte Vorlesung Pflicht 2 2 SS<br />
Prüfungsleistungen Klausur mit Schwerpunkt Theorien der Öffentlichkeit<br />
Modulnote<br />
Note der Klausur<br />
Sonstiges -<br />
6
Modul 6<br />
Modus<br />
Forschungsmodul II<br />
Leistungspunkte<br />
[cr]<br />
Turnus<br />
SWS<br />
Arbeitsaufwand<br />
[h]<br />
Dauer<br />
13<br />
Jährlich<br />
4<br />
390<br />
1 Semester<br />
Inhalte<br />
Lernziele /<br />
Schlüsselqualifikationen<br />
• Komplexe Theorien der Mediennutzung und Medienwirkung:<br />
Uses and Gratifications-Ansatz, Priming, Framing, Theorie der<br />
kognitiv-affektiven Konsistenz, Theorie der instrumentellen Aktualisierung,<br />
Social Judgement Theory, Attributionsteorie, Emotional<br />
Arousal Theory, Appraisal Theorie, Modelle direkter und<br />
indirekter Medienwirkungen.<br />
• Untersuchungsanlagen und Erhebungsmethoden der Mediennutzungs-<br />
und wirkungsforschung.<br />
Die Studierenden<br />
• können Motive und Muster der Mediennutzung vor dem Hintergrund<br />
komplexer Theorien und Forschungsansätze vergleichen,<br />
analysieren und bewerten.<br />
• sind in der Lage, direkte und indirekte Wirkungen der Medien<br />
zu analysieren und die Wechselwirkungen zwischen Mediennutzung<br />
und Medienwirkungen zu beurteilen.<br />
• können komplexe Wirkungszusammenhänge überblicken und<br />
in anspruchsvolle empirische Untersuchungsanlagen umsetzen.<br />
• sind fähig, empirische Untersuchungen zur Mediennutzung und<br />
-wirkung zu vergleichen und kritisch zu bewerten.<br />
• können Medienwirkungen strategisch planen (Werbung, PR).<br />
Thematisches Modul<br />
3. Semester<br />
Art des Moduls<br />
Studienabschnitt<br />
Verwendbarkeit<br />
Lehrveranstaltungen des Moduls<br />
Titel Art Verpflichtungsgrad<br />
(Pfl./Wpfl.)<br />
<strong>Master</strong>studiengang <strong>Kommunikationswissenschaft</strong><br />
SWS<br />
Leistungspunkte<br />
[cr]<br />
Semester<br />
[WS/SS]<br />
Mediennutzung /<br />
Medienwirkung<br />
Hauptseminar<br />
Wpfl. 4 13 WS<br />
Prüfungsleistungen Hausarbeit<br />
Modulnote<br />
Note der Modulhausarbeit<br />
Sonstiges -<br />
7
Modul 7<br />
Modus<br />
Kommunikatorforschung<br />
Leistungspunkte<br />
[cr]<br />
Turnus<br />
SWS<br />
Arbeitsaufwand<br />
[h]<br />
Dauer<br />
10<br />
Jährlich<br />
6<br />
300<br />
1<br />
Inhalte<br />
Lernziele /<br />
Schlüsselqualifikationen<br />
• Fragestellungen und Ergebnisse der empirischen Journalismusforschung<br />
(Berufsmotive, Arbeitsweisen, Rollenverständnis,<br />
redaktionelle Kontrolle)<br />
• Arbeits- und Produktionsweisen in journalistischen Berufsfeldern<br />
• Vergleich der Mediensysteme verschiedener Länder, ihrer<br />
normativen Grundlagen, historischen und politischen Determinanten,<br />
ihrer Erscheinungsformen und Produkte<br />
• Journalistische Berufsethik: theoretische Grundlagen und<br />
tatsächliches Verhalten<br />
Die Studierenden<br />
• können journalistische Verhaltensweisen und Entscheidungsprozesse<br />
wissenschaftlich analysieren und kritisch bewerten.<br />
• Können journalistische Arbeit und Produkte im Rahmen der<br />
objektiven und subjektiven Determinanten des journalistischen<br />
Berufs, seiner normativen und funktionalen Aspekte analysieren,<br />
vergleichen und kritisch beurteilen.<br />
• sind in der Lage, Medien- und Kommunikationsstrukturen und -<br />
prozesse im internationalen Vergleich zu beurteilen.<br />
• können Ursachen und Konsequenzen unterschiedlicher Organisationsformen<br />
von Mediensystemen interpretieren und bewerten.<br />
• erhalten die Befähigung zur journalistischen Selbstreflexion<br />
und zu berufsethisch begründbarem Verhalten.<br />
Thematisches Modul<br />
3. Semester<br />
Art des Moduls<br />
Studienabschnitt<br />
Verwendbarkeit<br />
Lehrveranstaltungen des Moduls<br />
Titel Art Verpflichtungsgrad<br />
(Pfl./Wpfl.)<br />
<strong>Master</strong>studiengang <strong>Kommunikationswissenschaft</strong><br />
SWS<br />
Leistungspunkte<br />
[cr]<br />
Semester<br />
[WS/SS]<br />
Empirische Journalismusforschung<br />
Vorlesung Pflicht 2 2 WS<br />
Mediensystemvergleich Seminar Wpfl. 2 4 WS<br />
Rationalität und Ethik<br />
im Journalismus Seminar Wpfl. 2 4 WS<br />
Prüfungsleistungen Hausarbeit<br />
Modulnote<br />
Note der Modulhausarbeit<br />
Sonstiges -<br />
8
Modul 8<br />
Modus<br />
Medien und gesellschaftlicher Wandel<br />
Leistungspunkte<br />
[cr]<br />
Turnus<br />
SWS<br />
Arbeitsaufwand<br />
[h]<br />
Dauer<br />
11<br />
Jährlich<br />
6<br />
330<br />
2 Semester<br />
Inhalte • Rolle der Medien im Wahlkampf (Darstellung von Politik, Einfluss<br />
auf Wahlentscheidungen)<br />
• Einfluss und Rolle der Medien insbesondere im Rahmen von<br />
Konflikten verschiedener Art (u.a. Skandale, Publizistische<br />
Konflikte, Krisen und Kriege).<br />
• Mediatisierung von Politik, Wirtschaft und Gesellschaft, Politisierung<br />
der Medien<br />
Lernziele /<br />
Schlüsselqualifikationen<br />
Die Studierenden<br />
• sind in der Lage, die Rolle verschiedener Akteure und Institutionen<br />
in Medien und Politik zu vergleichen und zu bewerten.<br />
• können das Zusammenspiel verschiedener Akteure und Institutionen<br />
in Medien und Politik analysieren und bewerten.<br />
• können die Rolle und das Handeln der Medien in verschiedenen<br />
Konfliktkonstellationen analysieren, vergleichen, interpretieren<br />
und bewerten.<br />
• sind fähig, aktuelle Kontroversen (publizistische Konflikte,<br />
Skandale) wissenschaftlich kritisch und distanziert zu beurteilen.<br />
• sind in der Lage, Mediatisierungsprozesse zu erkennen und<br />
auf aktuelle Entwicklungen anzuwenden.<br />
Art des Moduls<br />
Studienabschnitt<br />
Verwendbarkeit<br />
Lehrveranstaltungen des Moduls<br />
Titel Art Verpflichtungsgrad<br />
(Pfl./Wpfl.)<br />
Thematisches Modul<br />
3. und 4. Semester<br />
<strong>Master</strong>studiengang <strong>Kommunikationswissenschaft</strong><br />
SWS<br />
Leistungspunkte<br />
[cr]<br />
Semester<br />
[WS/SS]<br />
Aktuelle Fragen der politischen<br />
Kommunikation Übung Wpfl. 2 3 WS<br />
Massenmedien und<br />
Konflikte Seminar Wpfl. 2 4 WS<br />
Mediatisierung von<br />
Politik und Gesellschaft<br />
Oberseminar<br />
Wpfl. 2 4 SS<br />
Prüfungsleistungen Hausarbeit<br />
Modulnote<br />
Note der Modulhausarbeit<br />
Sonstiges -<br />
9
Modul 9<br />
Modus<br />
Prüfungsmodul<br />
Leistungspunkte<br />
[cr]<br />
Turnus<br />
SWS<br />
Arbeitsaufwand<br />
[h]<br />
Dauer<br />
26<br />
jährlich<br />
-<br />
780<br />
1 Semester<br />
Art des Moduls<br />
Prüfungsmodul<br />
Studienabschnitt 4. Semester<br />
Verwendbarkeit <strong>Master</strong>studiengang <strong>Kommunikationswissenschaft</strong><br />
Lehrveranstaltungen des Moduls<br />
Titel Art Verpflichtungsgrad<br />
(Pfl./Wpfl.)<br />
SWS Leistungspunkte<br />
[cr]<br />
Semester<br />
[WS/SS]<br />
<strong>Master</strong>arbeit Prüfung Pflicht - 21 SS<br />
Mündliche Prüfung Prüfung Pflicht - 5 SS<br />
10