1. Sprachenwelt Skandinaviens - Skriptenforum
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daraus lassen sich 2 Hypothesen ableiten<br />
Defizithypothese:<br />
restringierter Code ist defizient und führt zu geringerer Intelligenz/schulischen Leistungen<br />
und führt zu einer schlechteren Möglichkeit in der Gesellschaft (zB schlechtere<br />
Karrieremöglichkeiten)<br />
Differenzhypothese:<br />
Codes gleichwertig für ihre jeweilige Kommunikationssituation<br />
dieser Ansatz hat sich durchgesetzt<br />
Diastratische Gliederung kann auch über Sprachen hinweg erfolgen. Oft benutzt die<br />
Oberschicht eine andere Sprache als die Unterschicht.<br />
Diaphasische Gliederung (Funktionale Varietäten)<br />
Sprachstile<br />
Sprache am Amt, Familiär<br />
zB Konjunktiv, Wortschatz (Synonyme) speisen – essen –fressen<br />
kann in verschiedene Sprachen differenziert werden (bei 2sprachigen zB Samen)<br />
Überschneidungen der 3 Gliederungen<br />
zB regional – sozial; regional-funktional<br />
Sprachgeschichte (temporale Varietät)<br />
EPS2<br />
Urnordisch Altnordisch Altschwedisch/Altdänisch/Altnorwegisch Mittel- … Neu-<br />
…<br />
Sprachen verändern sich unterschiedlich schnell<br />
Dänisch am schnellst entwickelt, Isländisch am konservativsten (Finnisch, Litauisch, Deutsch<br />
auch archaisch)<br />
3. Sprachplanung (-stheorie)<br />
bewusste Versuche des Menschen, die Sprache zu beeinflussen<br />
im 19. Jhd. entstanden (Nationalromantik)<br />
Lehnübersetzung aus dem Englischen: language plan<br />
normative Orthographie, Grammatik, Lexicon (Wortschatz) Normierung<br />
später Definition erweitert worden: Beschäftigung mit Sprachproblemen<br />
Nachhaltige Beeinflussung ist umstritten.<br />
2 Teilgebiete der Sprachplanung (< Heinz Kloss, 1969)<br />
Korpusplanung<br />
Standardisierung von Orthographie, Grammatik, Wortschatz<br />
Statusplanung<br />
Minderheitensprachen, welche Sprache für welchen Zweck innerhalb eines<br />
Territoriums<br />
Stellung von Sprachen<br />
erst im 20 Jhd. relevant geworden<br />
Gericht, Kirche, Schule, Armee, Medien, Forschung im Bezug auf Majoritäts- und<br />
Minoritätssprache, aber auch auf Fremdsprachen