Das Programm der Sommerakademie (PDF) - Talent im Land
Das Programm der Sommerakademie (PDF) - Talent im Land
Das Programm der Sommerakademie (PDF) - Talent im Land
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Die Kurse<br />
Weitere Angebote<br />
Wirtschaft<br />
Konzeptionen für eine Ökonomie <strong>der</strong> Zeit.<br />
Zeit und Zukunftsplanung für eine nachhaltig<br />
wirtschaftende Ökonomie<br />
»Es ist nicht zu wenig Zeit, die wir haben, son<strong>der</strong>n es ist zu viel<br />
Zeit, die wir nicht nutzen«, bemerkte <strong>der</strong> römische Philosoph<br />
Seneca. Der Wirtschaftskurs untern<strong>im</strong>mt den Versuch, die Zeit<br />
in Form von Verän<strong>der</strong>ung, Freiheit und Offenheit <strong>der</strong> Zukunft in<br />
das wirtschaftswissenschaftliche Gedankengebäude zu<br />
integrieren. Ziel ist es, neue Erkenntnisse und Einsichten in das<br />
Wesen, die Funktion und die Gestaltbarkeit von Unternehmen,<br />
Märkten und Volkswirtschaften zu gewinnen.<br />
Kursleitung: Prof. Dr. Michael Stephan, Philipps-Universität<br />
Marburg, Lehrstuhl Technologie und Innovationsmanagement<br />
Kursassistenz: Sihong Zhang (B.Sc.), Studentin <strong>der</strong> Volkswirtschaftslehre,<br />
Universität Mannhe<strong>im</strong>, Alumna von <strong>Talent</strong><br />
<strong>im</strong> <strong>Land</strong><br />
Internationale Politik<br />
Sicherheit und Frieden <strong>im</strong> Wandel <strong>der</strong> Zeit.<br />
Zeit als Erfolgskriterium für politische Fragen<br />
Internationale Politik und Perspektiven auf internationale<br />
Politik sind zeitabhängig. Welche Folgen das für gegenwärtige<br />
Krisen und Konflikte haben kann, zeigt <strong>der</strong> Kurs an verschiedenen<br />
Beispielen aus dem Nahen und Mittleren Osten auf.<br />
Von <strong>der</strong> Islamischen Revolution bis zur aktuellen Irankrise<br />
werden die sich <strong>im</strong> Laufe <strong>der</strong> Zeit verän<strong>der</strong>nden Bewertungen<br />
<strong>der</strong> Konfliktakteure und <strong>der</strong>en Umsetzungen in konkrete<br />
Politik thematisiert. Und wir fragen: Wie viel Zeit haben<br />
eigentlich Politiker, um in akuten internationalen Krisensituationen<br />
verbindliche Entscheidungen zu treffen?<br />
Kursleitung: Julika Bake und Dr. Andreas Bock, Wissenschaftliche<br />
Mitarbeiter am Lehrstuhl für Politikwissenschaft,<br />
Universität Augsburg<br />
Medienwissenschaft<br />
Jede Generation hat ihre Zeit und ihre<br />
Kommunikation.<br />
Wie sehr sind wir Kin<strong>der</strong> unserer Medien?<br />
Neue Medien und Formate wie Smartphone und Tablet, Twitter<br />
o<strong>der</strong> Facebook haben innerhalb weniger Jahre unseren Alltag<br />
und vor allem unsere Kommunikation verän<strong>der</strong>t. Sind wir durch<br />
die neuen Medien in unserer Zeitgestaltung behin<strong>der</strong>t o<strong>der</strong><br />
erlangen wir ganz neue Planungsmöglichkeiten? Wird hier ein<br />
neues kreatives Potenzial freigesetzt o<strong>der</strong> werden wir <strong>im</strong><br />
Dienst <strong>der</strong> totalen Konsumgesellschaft von den Kommunikationsangeboten<br />
terrorisiert und willfährige Mediengesellen?<br />
Kursleitung: Dr. Annette Vowinckel, Abteilungsleiterin am<br />
Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam und<br />
Kristin Olschewski und Mario Stallbaumer, Absolventen <strong>der</strong><br />
Hochschule <strong>der</strong> Medien, Stuttgart<br />
Jura<br />
Was gestern Recht war, kann heute nicht<br />
Unrecht sein?<br />
Rechtsprechung geht mit <strong>der</strong> Zeit<br />
»Was gestern Recht war, kann heute nicht Unrecht sein« o<strong>der</strong><br />
vielleicht doch? Wir denken an das Urteil von Nürnberg o<strong>der</strong> an<br />
die Mauerschützen-Prozesse und an den Internationalen<br />
Strafgerichtshof in Den Haag. Anhand dieser Beispiele wollen<br />
wir <strong>der</strong> Wandelbarkeit <strong>der</strong> Gesetze und unserem Empfinden<br />
von Gerechtigkeit nachspüren. Soll und darf es ein »Wegsperren<br />
für <strong>im</strong>mer« geben? Nach welchen Kriterien wird eine<br />
Strafe best<strong>im</strong>mt, wann werden psychisch Kranke untergebracht,<br />
was passiert eigentlich in <strong>der</strong> Sicherungsverwahrung?<br />
Kursleitung: Prof. Dr. Petra Wittig, Ludwig-Max<strong>im</strong>ilian-<br />
Universität München und Dr. Laurent Lafleur, Amtsgericht<br />
München<br />
Medizin<br />
Die Zeit und <strong>der</strong> Rhythmus in unserem Körper.<br />
Chronobiologische Prozesse als Taktgeber des<br />
Lebens<br />
Alle Lebensprozesse laufen in oszillierenden Rhythmen ab, die<br />
durch äußere Einflüsse wie Licht, Mondphase o<strong>der</strong> Gezeiten<br />
justiert werden. Zellteilung, Herzschlag, Atmung, Schlaf und<br />
Winterruhe sind einige Beispiele bei Mensch und Tier für solche<br />
Taktungen. Wie passt sich <strong>der</strong> Körper an die äußeren Taktgeber<br />
an, und welche Auswirkungen hat es, wenn unsere Lebensweise<br />
den endogenen Rhythmen dauerhaft zuwi<strong>der</strong>läuft? Welche Rolle<br />
spielt dabei <strong>der</strong> Schlaf?<br />
Kursleitung: Dr. Jörg Klug, Anatomisches Institut <strong>der</strong><br />
Universität Gießen<br />
Kursassistenz: Rebecca Hasseli, Studentin <strong>der</strong> Medizin an <strong>der</strong><br />
Universität Gießen, Alumna von <strong>Talent</strong> <strong>im</strong> <strong>Land</strong><br />
Physik<br />
Die physikalische Messbarkeit <strong>der</strong> Zeit.<br />
Vom Beginn <strong>der</strong> Zeitmessung zur Relativitätstheorie<br />
und Quantenphysik<br />
Was ist die Zeit? Mehr als eine physikalische Maßzahl, die das<br />
Vergangene mit dem Gegenwärtigen und das Gegenwärtige<br />
mit dem Zukünftigen verbindet. In diesem Kurs verfolgen wir<br />
die Geschichte <strong>der</strong> Messgröße Zeit in <strong>der</strong> Physik: vom antiken<br />
philosophischen Verständnis von Aristoteles über die Newtonsche<br />
Physik und die allgemeine wie spezielle Relativitätstheorie<br />
landen wir schließlich bei <strong>der</strong> Quantenphysik. Der Kurs<br />
beschäftigt sich mit CERN-Exper<strong>im</strong>enten, den Ursachen des<br />
Urknalls und beschreitet das Feld <strong>der</strong> Quantenkosmologie.<br />
Kursleitung: Prof. Dr. Claus Lämmerzahl, Generaldirektor<br />
des ZARM – Center of applied space technology and microgravity<br />
und Dr. Volker Perlick, Wissenschaftlicher Mitarbeiter<br />
des ZARM, Bremen<br />
Sport<br />
Denken setzt einen freien Kopf voraus, Bewegung<br />
trägt dazu bei. Daher bietet <strong>der</strong> sportliche Leiter<br />
unserer <strong>Sommerakademie</strong>, Thomas Welz, täglich ein<br />
abwechslungsreiches Sportprogramm für alle <strong>Talent</strong>e<br />
und Interessen. Basketball, Beachvolleyball, Tennis<br />
und Fußball gehören ebenso zum Repertoire wie die<br />
etwas exotischeren Disziplinen Bogenschießen, Golf<br />
o<strong>der</strong> Boul<strong>der</strong>n.<br />
Kursübergreifende Angebote<br />
Alle Stipendiaten sind eingeladen, selbst zum<br />
Kursleiter zu werden. In den kursübergreifenden<br />
Angeboten vermitteln sie ihr Wissen o<strong>der</strong> machen<br />
neugierig auf das eigene Hobby. Es entstehen<br />
Kurzseminare, die die <strong>Sommerakademie</strong> etwa in<br />
Form von Sprach-, Tanz-, Zeichen-, Schach-, Impro-<br />
Theater-, Taekwondo- o<strong>der</strong> Karate-Kursen bereichern.<br />
Viel Raum also für eigene kreative Ideen und<br />
fürs Studium eine erste Lehrerfahrung.<br />
Abendprogramm<br />
Auch die Abende <strong>der</strong> <strong>Sommerakademie</strong> bieten<br />
Bildungsangebote. Unter an<strong>der</strong>em werden am<br />
Abend mit Gästen <strong>der</strong> Dokumentarfilmer Florian<br />
Opitz, Olympiasieger Dieter Baumann und <strong>der</strong><br />
Rapper Tobias Borke mit den jungen Stipendiaten<br />
über ihr beson<strong>der</strong>es Verhältnis zur Zeit diskutieren.<br />
Ein Informationsabend Studium und Beruf richtet<br />
den Blick in die Zukunft und gibt den Stipendiaten<br />
Orientierung über Bildungswege nach <strong>der</strong> Schule.<br />
Atmosphärischer Höhepunkt ist traditionell <strong>der</strong><br />
Abend <strong>der</strong> Kulturen, <strong>der</strong> von den Stipendiaten selbst<br />
gestaltet wird und auf musikalische, tänzerische<br />
o<strong>der</strong> erzählerische Weise die Herkunftslän<strong>der</strong> <strong>der</strong><br />
Stipendiaten vorstellt. Eine Bootsfahrt über den<br />
Bodensee n<strong>im</strong>mt die wun<strong>der</strong>bare <strong>Land</strong>schaft in den<br />
Blick.<br />
Alles hat seine Zeit.<br />
Wie ein Konstrukt die Welt am<br />
Laufen hält!<br />
<strong>Talent</strong> <strong>im</strong> <strong>Land</strong> Baden-Württemberg und<br />
<strong>Talent</strong> <strong>im</strong> <strong>Land</strong> Bayern<br />
Schülerstipendien für begabte Zuwan<strong>der</strong>er<br />
8. <strong>Sommerakademie</strong><br />
31. Juli bis 7. August 2013, Salem International College<br />
Die Gesamtleitung <strong>der</strong> <strong>Sommerakademie</strong> liegt bei<br />
Ingo Straten.
Die Woche <strong>im</strong> Überblick<br />
<strong>Talent</strong> <strong>im</strong> <strong>Land</strong> ist ein Stipendienprogramm für begabte<br />
Schüler aus Zuwan<strong>der</strong>erfamilien. Es will Potenziale<br />
heben, Leistung för<strong>der</strong>n und die Chancen einer pluralen<br />
Gesellschaft verwirklichen. Dafür stehen das <strong>Programm</strong><br />
und seine Träger: die Robert Bosch Stiftung, die<br />
Ba den-Württemberg Stiftung und das Bayerische<br />
Staatsministerium für Unterricht und Kultus. In Baden-<br />
Württemberg und Bayern schafft <strong>Talent</strong> <strong>im</strong> <strong>Land</strong> für<br />
seine Stipendiaten eine Umgebung, in <strong>der</strong> sie sich ihren<br />
Begabungen entsprechend entfalten können. Dazu<br />
gehört neben einem monatlichen Stipendium insbeson<strong>der</strong>e<br />
ein umfassendes Bildungsprogramm. Den Höhepunkt<br />
bilden die <strong>Sommerakademie</strong>n.<br />
Auf <strong>der</strong> <strong>Sommerakademie</strong> 2013 werden sich die<br />
Stipendiaten aus unterschiedlichen wissenschaftlichen<br />
Perspektiven damit beschäftigen, welche Rolle die Zeit<br />
in unserer Lebenswelt spielt. Welchen Taktungen<br />
unterliegen wir, welchen zeitlichen Rhythmen beugen<br />
sich Politik und Gesellschaft, wo werden stereotype<br />
Abläufe zum Forschungsfeld <strong>der</strong> Naturwissenschaften?<br />
Und warum werden wir <strong>im</strong>mer effizienter und schneller,<br />
aber von Zeitgewinn bleibt keine Spur?! In den Kursen<br />
Wirtschaft, Internationale Politik, Medien, Jura, Medizin<br />
und Physik werfen die Stipendiaten einen spezifischen<br />
Blick auf das Thema Zeit, forschen, hinterfragen kritisch<br />
und schärfen somit ihre Wahrnehmung für die Welt, die<br />
sie umgibt und die sie selbst gestalten wollen. In allen<br />
sechs Kursen werden die Stipendiaten von erfahrenen<br />
Dozenten auf dem Niveau <strong>der</strong> ersten Universitätssemester<br />
zu eigenständigem Denken und Arbeiten angeleitet.<br />
Mo<strong>der</strong>ne Lehr- und Lernformen sind dabei ebenso wichtig<br />
wie die Möglichkeit für die Stipendiaten, eigenverantwortlich<br />
zu arbeiten, sich selbstständig zu organisieren<br />
und sich in sozialen Kompetenzen zu schulen. Die<br />
Stipendiaten werden bestärkt, die Zukunft für sich<br />
selbst und die Gesellschaft aktiv mitzugestalten, und<br />
sie erhalten nicht zuletzt eine wichtige Orientierungshilfe<br />
bei <strong>der</strong> Wahl ihres Studien- und Berufsweges.<br />
Uhrzeit<br />
7.00<br />
7.30<br />
8.30<br />
9.00<br />
10.30<br />
11.00<br />
12.30<br />
14.00<br />
16.00<br />
16.30<br />
17.30<br />
18.30<br />
20.00<br />
21.30<br />
24.00<br />
Mittwoch<br />
31. Juli 2013<br />
Anreise<br />
Z<strong>im</strong>mer beziehen<br />
Führung über<br />
den Campus<br />
Abendessen<br />
Eröffnung und<br />
1. Kurstreffen<br />
Ankommen <strong>im</strong><br />
Café Hahn<br />
Nachtruhe<br />
Donnerstag<br />
1. August 2013<br />
Morgenlauf<br />
Frühstück<br />
Plenum<br />
ImPuls <strong>der</strong> Zeit<br />
Kurse<br />
Obstpause<br />
Kurse<br />
Mittagessen<br />
Kursübergreifende<br />
Angebote/Sport<br />
Kaffee<br />
Kurse<br />
Abendessen<br />
Campus-Olympiade<br />
Nachtruhe<br />
Freitag<br />
2. August 2013<br />
Morgenlauf<br />
Frühstück<br />
Plenum<br />
ImPuls <strong>der</strong> Zeit<br />
Kurse<br />
Obstpause<br />
Kurse<br />
Mittagessen<br />
Kurse<br />
Kaffee<br />
Kursübergreifende<br />
Angebote/Sport<br />
Abendessen<br />
Abend mit Gästen<br />
Nachtruhe<br />
Samstag<br />
3. August 2013<br />
Morgenlauf<br />
Frühstück<br />
Plenum<br />
ImPuls <strong>der</strong> Zeit<br />
Kurse<br />
Obstpause<br />
Kurse<br />
Mittagessen<br />
frei<br />
Abendessen<br />
Abend <strong>der</strong> Kulturen<br />
Nachtruhe<br />
Sonntag<br />
4. August 2013<br />
Morgenlauf<br />
Frühstück<br />
Plenum<br />
ImPuls <strong>der</strong> Zeit<br />
Kurse<br />
Obstpause<br />
Kurse<br />
Mittagessen<br />
Kurse<br />
Kaffee<br />
Kursübergreifende<br />
Angebote/Sport<br />
Abendessen<br />
Bootsfahrt auf dem<br />
Bodensee<br />
Nachtruhe<br />
Montag<br />
5. August 2013<br />
Morgenlauf<br />
Frühstück<br />
Plenum<br />
ImPuls <strong>der</strong> Zeit<br />
Kurse<br />
Obstpause<br />
Kurse<br />
Mittagessen<br />
Kursübergreifende<br />
Angebote/Sport<br />
Kaffee<br />
Info-Tag Studium<br />
Abendessen<br />
Info-Tag Studium<br />
Nachtruhe<br />
Dienstag<br />
6. August 2013<br />
Morgenlauf<br />
Frühstück<br />
Plenum<br />
ImPuls <strong>der</strong> Zeit<br />
Kurse<br />
Obstpause<br />
Kurse<br />
Mittagessen<br />
Kursübergreifende<br />
Angebote/Sport<br />
Kaffee<br />
Kurse<br />
Abendessen<br />
Abschlusspräsentationen<br />
Disko<br />
Nachtruhe<br />
Mittwoch<br />
7. August 2013<br />
Morgenlauf<br />
Frühstück<br />
Plenum<br />
Kurse<br />
Evaluation<br />
Z<strong>im</strong>mer räumen<br />
Offizieller<br />
Abschluss<br />
Die Baden-Württemberg Stiftung<br />
setzt sich für ein lebendiges und lebenswertes Baden-<br />
Württemberg ein. Sie ebnet den Weg für Spitzenforschung,<br />
vielfältige Bildungsmaßnahmen und den<br />
verantwortungsbewussten Umgang mit unseren<br />
Mitmenschen. Die Baden-Württemberg Stiftung ist eine<br />
<strong>der</strong> großen operativen Stiftungen in Deutschland. Sie<br />
ist die einzige, die ausschließlich und überparteilich in<br />
die Zukunft Baden-Württembergs investiert – und<br />
damit in die Zukunft seiner Bürgerinnen und Bürger.<br />
www.bwstiftung.de<br />
Bayerisches Staatsministerium für<br />
Unterricht und Kultus<br />
<strong>Das</strong> Bayerische Staatsministerium für Unterricht<br />
und Kultus<br />
Seit dem Schuljahr 2009/2010 führt das Bayerische<br />
Staatsministerium für Unterricht und Kultus in Kooperation<br />
mit <strong>der</strong> Robert Bosch Stiftung das Stipendienprogramm<br />
<strong>Talent</strong> <strong>im</strong> <strong>Land</strong> Bayern weiter. <strong>Das</strong> <strong>Programm</strong><br />
ist ein wertvoller Baustein <strong>im</strong> Gesamtkonzept<br />
zur schulischen Integration <strong>der</strong> Schülerinnen und<br />
Schüler mit Migrationshintergrund, das <strong>der</strong> Bayerische<br />
Ministerrat am 17. März 2009 verabschiedet hat mit<br />
dem Ziel, die Bildungs- und Teilhabegerechtigkeit an<br />
Bayerns Schulen zu erhöhen.<br />
www.km.bayern.de<br />
Die Robert Bosch Stiftung<br />
ist eine <strong>der</strong> großen unternehmensverbundenen<br />
Stiftungen in Deutschland. Sie wurde 1964 gegründet<br />
und setzt die gemeinnützigen Bestrebungen des<br />
Firmengrün<strong>der</strong>s und Stifters Robert Bosch (1861 bis<br />
1942) fort. Die Stiftung beschäftigt sich vorrangig<br />
mit den Themenfel<strong>der</strong>n Völkerverständigung, Bildung<br />
und Gesundheit.<br />
www.bosch-stiftung.de<br />
Kontakt<br />
Arbeitsstelle <strong>Talent</strong> <strong>im</strong> <strong>Land</strong> Baden-Württemberg<br />
Andreas Germann und Stefanie Hiesel<br />
Telefon 070 71/29-74382<br />
talent<strong>im</strong>land@uni-tuebingen.de<br />
Arbeitsstelle <strong>Talent</strong> <strong>im</strong> <strong>Land</strong> Bayern<br />
Harun Lehrer<br />
Telefon 089/21 70-2240<br />
harun.lehrer@til-bayern.de<br />
www.bosch-stiftung.de/talent<strong>im</strong>land