Entwurf der Verwaltungsvorschriften für die Zumessung von ...
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Maßnahme<br />
ORGRICHTLINIEN_ENTWURF_Neu_2007_04_23.xls 27.04.2007<br />
Erläuternde Hinweise/Vorgaben<br />
Kontingent<br />
G<br />
I.1.3 Realschule/Realschulklassen <strong>der</strong> verbundenen Haupt- und Realschule<br />
Stundentafel<br />
<strong>Zumessung</strong>sfrequenz<br />
Faktor<br />
7 8<br />
9 10<br />
33<br />
33<br />
30<br />
30<br />
29<br />
29<br />
29<br />
29<br />
1,138 1,138<br />
1,034<br />
1,034<br />
Bedarfsabhängig<br />
Z<br />
Teilungsstunden<br />
freiwilliger Unterricht<br />
<strong>Zumessung</strong>sfrequenz<br />
Faktor<br />
7 6 4 4<br />
1 1 1 1<br />
29 29 29 29<br />
0,276<br />
0,241 0,172 0,172<br />
Bedarfsabhängig<br />
G<br />
I.1.4 Gymnasien<br />
Mittelstufe und grundständige Züge 5 6<br />
in Jst. 5 und 6<br />
grundständ. Züge<br />
Stundentafel 32 32<br />
<strong>Zumessung</strong>sfrequenz 29 29<br />
Faktor 1,103 1,103<br />
Oberstufe<br />
Einführungsphase<br />
Qualifikationsphase<br />
G<br />
Z<br />
Z<br />
*incl. 3,5 % Abschlag Rückläufer<br />
Schüler<br />
Faktor/Schüler<br />
1,6<br />
1.- 80. Schüler<br />
1,9<br />
81.- 140. Schüler 1,6<br />
ab 141. Schüler 1,5<br />
Mittelstufe und grundständige Züge 5 6<br />
in Jst. 5 und 6<br />
grundständige Züge<br />
Teilungsstunden 1 1<br />
freiwilliger Unterricht 1 1<br />
<strong>Zumessung</strong>sfrequenz 29 29<br />
Faktor 0,069 0,069<br />
Oberstufe<br />
freiwilliger Unterricht<br />
Einführungsphase<br />
Qualifikationsphase<br />
Schüler<br />
1.- 80. Schüler<br />
81.- 140. Schüler<br />
ab 141. Schüler<br />
7 8 9<br />
10<br />
33<br />
29<br />
1,098*<br />
7 8<br />
9<br />
Faktor/Schüler<br />
0,06<br />
0,06<br />
0,06<br />
0,06<br />
33<br />
29<br />
1,138<br />
30<br />
29<br />
1,034<br />
30<br />
29<br />
1,034<br />
2<br />
4<br />
3,667<br />
3<br />
1<br />
1<br />
1<br />
1<br />
29<br />
29<br />
29<br />
29<br />
0,1 0,172<br />
0,161<br />
0,138<br />
10<br />
Bedarfsabhängig<br />
Bedarfsabhängig<br />
Bedarfsabhängig<br />
Bedarfsabhängig<br />
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