1/2009 - CF Müller Campus

Die neue Reihenkonzeption
nach Lernphasen:
freischuss
das magazin für jurastudierende
sommersemester 2009
portrÄt: Deutschlands erfolgreichster gedächtnissportler
interview: Was man vor der Prüfung Essen soll
SErvice: die 10 besten blogs zum thema recht im internet
01/09
Bring Bewegung in
Dein Lernen!
C. F. Müller
Verlagsgruppe Hüthig Jehle Rehm GmbH
Im Weiher 10, 69121 Heidelberg
www.cfmueller-campus.de/shop
Deine wichtigsten Lernbücher
findest Du
auf den Seiten
11 bis 26

startschuss
start
Das Jura-Examen
ist jetzt käuflich
JURIQ Erfolgstraining
Die neue Skriptenreihe von C.F. Müller
„Endlich mal Jura zum
Anschauen!“*
Sarah G.
„Das einzig negative an diesem
Skript ist, dass es nicht schon ein
paar Jahre früher erschienen ist.“*
Daniel F.
„Es wurde höchste Zeit,
dass sowas erfunden wurde!“*
Jasper S.
„So etwas hab ich mir
immer gewünscht!“*
Alex v. M.
Illustration Cover: Katharina Bitzl
Liebe freischuss-Leser,
wenn Du die neue Ausgabe des freischuss öffnest und diese Zeilen
liest, machst Du vermutlich gerade eine Pause. Eine Pause
von der Tätigkeit, die Dein Studentenleben bestimmt wie
keine zweite: das Lernen. Hiervon hängt maßgeblich ab, ob Du
Deine Prüfungen bestehst, Deine angestrebte Durchschnittsnote
erreichst und den Job bekommst, den Du Dir wünschst.
Deshalb hast Du ein schlechtes Gewissen, wenn Du schon
wieder eine halbe Stunde im Internet gesurft bist, statt endlich
den Übungsfall zu bearbeiten. Deshalb fragst Du Dich, mit
welcher Taktik Du Dich am effektivsten durch den Berg von
Lernstoff wühlst, der sich vor Dir auftürmt. Und deshalb hat die
freischuss-Redaktion das Lernen zum thematischen Schwerpunkt
dieses Hefts gewählt.
Wie immer haben wir Experten zurate gezogen:
Der Gedächtnisweltmeister von 2007 verrät, wie er sich endlose
Zahlenketten merkt (Seiten 6/7). Der Ernährungswissenschaftler
Hans Hauner gibt Tipps zur richtigen Gehirnnahrung
(Seite 10), der Managementcoach Frank Wenderoth spricht
über die psychische Komponente des Lernens (Seite 27). Und
damit der Körper nicht zu kurz kommt, zeigen wir Dir ein paar
Gymnastikübungen für den Schreibtisch (Seiten 8/9).
Selbstverständlich kommen unsere Leser ebenfalls wieder zu
Wort (Seiten 28/29). Wegen des großen Zuspruchs werden
wir auch im nächsten Heft Platz für Lesertexte frei halten.
Diesmal soll es um die Krisensicherheit der juristischen Berufe
gehen: Ist der Jurist in wirtschaftlich schlechten Zeiten davor
gefeit, von der großen Kündigungswelle erfasst zu werden?
Ist Rechtsberatung nicht auch oder gerade dann gefragt? Ist
das vielleicht sogar der Hauptgrund, sich für ein Studium der
Rechtswissenschaften zu entscheiden? Oder bangen Juristen
genauso um ihre Zukunft wie die Arbeiter an den Fließbändern
der Autohersteller? Wenn Dir dazu etwas einfällt oder Du
unabhängig davon als Lokalredakteur von Deiner Uni oder
Fachhochschule berichten möchtest, schreib uns! Wir wählen
ein bis zwei Texte für die nächste Ausgabe des freischuss aus, alle
anderen veröffentlichen wir unter www.cfmueller-campus.de.
Jede Veröffentlichung eines solchen Leserbeitrags honorieren
wir außerdem mit einem Fachbuch-Gutschein im Wert von
50 Euro. Darüber hinaus kannst Du Dich neuerdings an unserer
Umfrage beteiligen, die Du auf den Seiten 4 und 5 dieser Ausgabe
findest. Schreib uns Deine Antwort! Wir veröffentlichen sie
unter www.cfmueller-campus.de/umfrage. Schick Deinen Text
oder Deine Umfrage-Antwort an sven.huebler@hjr-verlag.de!
Bei Fragen zur redaktionellen Mitarbeit kannst Du uns auch
telefonisch unter 06221-489-609 erreichen.
Nun aber erst mal viel Spaß mit dieser Ausgabe!
Deine freischuss-Redaktion
freischuss 01 / 2009
das magazin für jurastudierende
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Umfrage: Lernst Du anders als in der Schule?
Porträt: Zu Besuch beim Gedächtnisweltmeister
Titelthema: Lerngymnastik
Interview: Die richtige Gehirnnahrung
Das C.F. Müller Lernbuchprogramm SS 2009
Start ins Rechtsgebiet
Falltraining
JURIQ Erfolgstraining
Vorlesungsbegleitung: Schwerpunkte im Pflichtfach
Zur Vertiefung im Schwerpunktbereich
Schwerpunkte Klausurenkurse
Examensvorbereitung: UNIREP JURA
Referendariat
Textbuch Deutsches Recht
Interview: Studenten auf der Coaching-Couch
Leser schreiben: Papierfreies Lernen?
Leser schreiben: Ein Loblied auf die Lerngruppe
Service: Die besten Jura-Blogs
Das erste Mal: Schöffin
Kolumne: Das Gesetz … der Tür
Das jüngste Gericht: Leichte Lachstagliatelle
Sachverzeichnis und Impressum
mehr Infos unter www.examenkaufen.de
* Kundenbewertungen auf Amazon.de

4 umfrage
umfrage 5
Lernst Du jetzt anders als in der Schule?
Was das Lernen angeht, stellt sich zu Beginn des Studiums vor allem eine Frage: Wird unsere
Taktik aus der Schule an der Uni noch funktionieren? Oder müssen wir uns komplett umstellen?
freischuss hat Jurastudenten aus Hamburg gefragt, ob sie anders lernen als zu Schulzeiten.
Phoebe Leyrer, 25,
7. Semester
„Meine ganze Schulzeit war
total hart, dagegen finde ich
das Studium fast entspannt.
Zurzeit habe ich noch zwei
Jobs.“
Leonard Biebrach, 21,
3. Semester
„Vor allem versuche ich, regelmäßiger
zu lernen als
in der Schule. Ich hatte als
Leistungskurse Deutsch und
Englisch. Da werden mehr
Fähigkeiten als Wissen abgeprüft,
es kommt nicht so sehr
aufs Lernen an.“
Nicole Ehlers, 19,
1. Semester
„Meistens arbeite ich mit
Büchern und meinen Mitschriften
aus den Vorlesungen
– eineinhalb Stunden am Tag.
Ich versuche einfach zu vermeiden,
dass sich ein Berg
anhäuft.“
Deniz Celik, 23,
5. Semester
„In der Schule habe ich
drei Tage vor einer Klausur
angefangen, jetzt sind es
drei Wochen, meistens vier
bis fünf Stunden am Tag.
Eigentlich könnte ich gleich
ganz in die Bibliothek
ziehen.“
Markus Korinth, 21,
1. Semester
„Früher habe ich mich nicht
so auf den Unterricht vorbereitet.
Zurzeit investiere ich
vier Stunden in jede Vorlesung
– zwei vorher, zwei nachher.
Im Vergleich dazu habe ich
in der Schule echt gar nichts
gemacht.“
Steven von Bargen, 22,
4. Semester
„Vor allem lerne ich jetzt viel,
viel mehr. In der Schule habe
ich immer nur einen Tag vor
der Klausur was gemacht. Jetzt
bin ich schon mal von 9 bis 19
Uhr in der Bibliothek.“
Jasmin Merz, 21,
2. Semester
„In der Schule habe ich einfach
alles auswendig gelernt.
Jetzt stehen mir sechs Klausuren
und eine Nachholklausur
bevor. Da geht das nicht
mehr, es kommt viel mehr
darauf an, den Stoff zu verstehen.
Und im Studium bist du
viel stärker selbst dafür verantwortlich,
was du tust. Auch das
muss man lernen.“
Protokolle: Florian Zinnecker; Fotos: Florian Zinnecker
Du hast auch eine Antwort?
Schick sie an freischuss@hjrverlag.de,
wir werden sie unter
www.cfmueller-campus.de/
umfrage veröffentlichen!

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porträt
porträt
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Lernen wie ein Weltmeister
Dr. Gunther Karsten ist Deutschlands erfolgreichster Gedächtnissportler. Wer ihn besucht,
lernt viel über das Lernen – und was das Wohnzimmer damit zu tun hat.
Der Gedächtnisweltmeister des Jahres
2007 sitzt auf seiner schwarzen Ledercouch,
breitbeinig. Die Arme hat er
hinter dem Nacken verschränkt, der
durchtrainierte Rumpf ist gespannt. Bis
zum Kinn steht dem Gedächtnisweltmeister
ein anthrazitfarbener Rollkragenpullover,
er trägt eine grau melierte,
schwere Stoffhose. Bedächtig lehnt er sich
nun in Richtung
seines Gastes und
fragt: „Wie war Ihr
Name gleich noch
mal?“
Dr. Gunther Karsten,
47, sagt über
sich selbst: „Ich bin
kein Superhirn“ –
auch wenn er in
zahlreichen Medienberichten
genau
so beschrieben wird.
Weil wir Titel brauchen
für einen wie
ihn, der sich in Windeseile
so viele Zahlen
merkt, wie manche im ganzen Leben
nicht aufgesagt haben. Um ihn zu erfassen,
so wie früher den einst begnadeten
Fußballer Ronaldo, den sie „das Phänomen“
nannten, bis er irgendwann zu dick
und zu langsam geworden war. Gunther
Karsten, der einen Doktortitel in Biochemie
besitzt, mit seiner Frau Michaela und
seinen beiden Kindern am Stadtrand von
Erfurt wohnt und hauptberuflich Patente
aus der Biologie, Medizin und Physik
vom Englischen ins Deutsche übersetzt,
ist eben: „das Superhirn“, „der Gedächtnisweltmeister“,
„der Gedächtnisakrobat“.
Doch da hakt Karsten schon ein: „Das hat
mit Akrobatik nichts zu tun. Alle meine
Leistungen basieren auf hartem Training.“
Er sei Gedächtnissportler, tägliches Training
daher Pflicht, vor Wettbewerben bis
zu neunzig Minuten. Nur so kann sich
Karsten innerhalb einer Stunde 1949 Ziffern
in einer zufälligen Abfolge einprägen.
Oder sich 3570 Binärziffern, also eine
Folge wie 1011001010, in einer halben
Stunde systematisch in den Kopf prügeln
und wieder hinauslassen. 1997 war Karsten
zum ersten Mal auf der deutschen
Gedächtnismeisterschaft – als Zuschauer.
Von 1998 bis 2004 fuhr er jedes Mal wieder
hin – und ging jedes Mal als Sieger
nach Hause. Er hält zahlreiche Weltrekorde.
In der Weltrangliste liegt er momentan
auf Platz zwei hinter dem Engländer
Ben Pridmore. Wie man das schafft?
„Ausschlafen ist wichtig. Ich kenne seit 15
Jahren keinen Wecker.“
Aus den Lautsprechern im Wohnzimmer
des Gedächtnisweltmeisters plätschert indianische
Entspannungsmusik. Die Atmosphäre
erinnert an den Saunabereich von
Fitnessstudios, nur ohne Nackte. Die
Wände sind in einem warmen Erdton gehalten,
das Licht schummrig, die Decken
niedrig. Wenn man aus dem Wintergarten
blickt, stößt man erst nach einigen hun-
dert Metern am gegenüberliegenden
Hang wieder auf Häuser. Dazwischen liegen
eine schmale Straße und ein kleines
Tal mit dem Fluss Gera.
Karsten macht sich die vertraute Umgebung
zunutze, um sich Informationen zu
merken: Die Loci-Methode, abgeleitet
vom lateinischen Wort für Ort, „locus“,
benutzten bereits versierte Redner der
Antike wie Cicero, um sich die Details
ihrer Vorträge besser zu merken. Das kann
man heute noch hören, wenn man sagt:
„An erster Stelle ist zu nennen ...“ Will
man etwa einen besonders tückischen
Abschnitt des Bürgerlichen Gesetzbuchs
auswendig lernen, so sucht man sich in
seiner Umgebung zunächst eine Route
mit verschiedenen Routenpunkten. Wie
viele Informationen man memorieren
möchte, so viele markante Punkte benötigt
man. Die Route speichert man im
Kopf. Dann legt man an jedem Punkt
genau die Informationen als „mentales
Bild“ ab, die man sich merken möchte. In
einer Prüfung aktiviert man das so gespeicherte
Wissen schließlich, indem man
einen gedanklichen Spaziergang entlang
Text: Dominik Schottner; Foto: privat; Illustration: Katharina Bitzl
der festgelegten Route macht und die
Informationen sozusagen am Wegesrand
wieder aufliest. Gunther Karsten ist davon
überzeugt, dass man mit dieser
Methode „nahezu unbegrenzt große
Mengen an Daten“ aufnehmen kann.
Allein in seinem Haus in Erfurt hat er
4000 Routenpunkte bestimmt, einige
hundert an Urlaubsorten, und in seinem
Elternhaus kommen noch weitere dazu.
Um das normale Verständnis von Sachverhalten
kommt man mit dieser Methode
jedoch nicht herum, warnt Karsten:
„Die Loci-Methode kann immer nur unterstützend
wirken, nie als Ersatz für das
normale Lernen.“ Das gilt auch für andere
Herangehensweisen wie die Schlüsselwort-Methode,
die sich besonders für
das Erlernen von Vokabeln anbietet, oder
das Master-System, mittels dessen sich
Zahlen in Bilder übersetzen lassen. Um
Zusammenhänge zwischen Fakten herzustellen,
bietet sich das sogenannte
Mindmapping an. Derartige Methoden
beschreibt Karsten in seinem Buch „Lernen
wie ein Weltmeister“ (Mosaik bei
Goldmann, München 2007).
Ein leises Trippeln unterbricht die Entspannungsmusik.
Frau Karsten steht im
Raum. Seine Rechtsanwältin werde in
einer halben Stunde anrufen, sagt sie zu
ihrem Mann, den sie vor zwölf Jahren in
einer Diskothek kennengelernt hat. Gemeinsam
halten sie Gedächtnis- und Kreativitätsseminare,
aus denen bereits
mehrere Kinder- und Junioren-Gedächtnisweltmeister
hervorgegangen sind.
Doch nicht nur das. Dr. Michaela Karsten
ist selbst Gedächtnissportlerin, war tschechische
Meisterin und Weltmeisterin.
Dreimal, bei den Frauen. Wieso Frauen
und Männer getrennt gewertet werden?
„Na ja“, sagt Karsten, mit den Wettbewerben
für Frauen wollte man „das Angebot
ausweiten“, „mehr Wettbewerbe“, eine
„Förderung des Sports“. Dann muss er
schmunzeln – und gibt schließlich zu:
„Und wir wollten die Männer schützen.“
Frauen und Mädchen, das habe er in seinen
Seminaren festgestellt, lernen nämlich
schneller und „haben leider auch noch
mehr Spaß daran als wir Männer“. Als
Student hat Karsten sich selbst unendlich
gequält mit dem Lernen und auch dann
und wann wieder „mit Bier gelöscht“, was
er sich zuvor mühsam angeeignet hatte.
Seit er Memotechniken verwendet, ist
Karstens Leistung teilweise um 3000
Prozent gestiegen. Zwei Wochen vor
einem Wettbewerb trinkt er jetzt so gut
wie keinen Alkohol mehr, er schläft und
trainiert viel. Einen Grundsatz möchte er
daraus allerdings nicht machen: „Ich genieße
schon auch
das Feiern.“ Ohne
genau gesetzte Auszeiten
bringt alles
Lernen ohnehin
wenig.
Das gilt auch für
Karstens fünfjährige
Tochter, der er seit
drei Monaten Englisch
beibringt. Die
Muttersprache ihrer
Mutter, Tschechisch,
und Deutsch
kann sie bereits. Indem
sie jede Vokabel
durch den Klang des
Wortes in ein Bild übersetzt hat, ist ihr
Wortschatz bereits auf 200 Vokabeln angewachsen.
„Nur für das Wort ‚difficult‘
haben wir kein Bild gefunden“, erzählt
Gunther Karsten. Das musste er seiner
Tochter, ganz simpel, immer und immer
wieder vorsagen. Jetzt kann sie es.
Dr. Gunther
Karsten, 47, ist
Gedächtnisspsortler
und Autor der
Bücher „Lernen
wie ein Weltmeister“
und „Erfolgsgedächtnis“.

8
titelthema
titelthema
9
Gesund durch den Lernmarathon
Wer viel lernt, bewegt sich wenig. Das geht zulasten der Konzentration. Mehr noch: Unsere
gängigen Grübelpositionen sind nicht die gesündesten, das kann zu verspanntem Nacken und
schmerzendem Rücken führen. Wir zeigen Euch fünf Gymnastikübungen, um dem vorzubeugen.
Und Ihr müsst dabei nicht mal vom Schreibtisch aufstehen.
Für die Halswirbelsäule
Bestell Dein Plakat
mit allen Übungen unter
freischuss@hjr-verlag.de
Für Arme, Hände und Finger
Hände entspannt auf die Oberschenkel
legen. Kopf nach rechts drehen und das Kinn
anheben. Dabei einatmen.
Kopf wieder zur Mitte drehen und nach vorn
beugen. Dabei ausatmen.
Kopf nach links drehen und das Kinn
anheben, dabei wieder einatmen.
Übung fünf Mal wiederholen.
Für die Lendenwirbelsäule
Die Arme lang nach vorn ausstrecken und
die Finger weit auseinanderspreizen.
Die Hände zu Fäusten schließen.
Finger wieder auseinanderspreizen. Während
des gesamten Bewegungsablaufs Arme
abwechselnd heben. Fünf Mal wiederholen.
In aufrechter Sitzposition die Hände hinter
dem Rücken übereinanderlegen.
Bauch- und Gesäßmuskeln anspannen und
dadurch die Hände gegen die Lehne drücken.
Dabei einatmen.
Muskeln entspannen, den Druck lösen und
ausatmen. Übung fünf Mal wiederholen.
Für Schultergürtel und Brustwirbelsäule
Für den Schultergürtel
Arme locker neben den Oberschenkeln
hängen lassen. Schultern nach vorn fallen
lassen, Hände nach innen drehen, ausatmen.
Schultern nach hinten nehmen, die Daumen
nach außen drehen und die Brust herausdrücken.
Dabei einatmen.
Die Schultern wieder nach vorn fallen lassen,
die Hände nach innen drehen und ausatmen.
Übung fünf Mal wiederholen.
Text: Max Blattgold; Illustration: Katharina Bitzl
Arme hängen lassen und die Hände entspannt
auf die Oberschenkel legen.
Schultern nach vorn nehmen, anheben und
nach hinten bewegen, sodass die Schultern
Kreise beschreiben. Dabei einatmen.
Schultern fallen lassen und ausatmen.
Übung zehn Mal wiederholen, nach jeder
Wiederholung die Kreisrichtung ändern.

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interview
katalog 11
Schlau gegessen
Ob wir den Lernstoff behalten, hängt auch davon ab,
was wir sonst so zu uns nehmen.
Ein Gespräch mit dem Ernährungswissenschaftler
Prof. Dr. Hans Hauner.
Professor Hauner, wie wichtig ist die
Ernährung für unsere Lernleistung?
Man geht davon aus, dass eine gute Lernleistung
von einer gesunden Ernährung
abhängt. Angefangen bei ausgiebiger
Flüssigkeitszufuhr bis hin zu einem ausgewogenen
Mix aus Kohlehydraten, Fetten
und Eiweiß. Alle diese Nährstoffe
haben eine Bedeutung für den Gehirnstoffwechsel
und sollten ausreichend bereitgestellt
werden.
Dann beginnen wir doch einmal am
Morgen: Langzeit-Untersuchungen
an Schülern in Europa und den USA
zeigten, dass Schüler, die frühstücken,
bessere Noten erzielen. Fördert
das Frühstück unsere Lernleistung?
Grundsätzlich haben Körper und Gehirn
nach dem Aufstehen eine längere
Fastenzeit hinter sich, und es kommt zu
einem Energiemangel. Es ist also sinnvoll,
vernünftig zu frühstücken, gerade
weil diese Mahlzeit in der Regel auch
Kohlehydrate beinhaltet, die ja in den
Gehirnzellen für die Lernleistung direkt
benötigt werden.
Der „Coffee to go“ ist aus Univierteln
nicht mehr wegzudenken.
Nachdem es lange hieß, Kaffee sei
ungesund, ergaben neuere Studien,
dass Koffein das Kurzzeitgedächtnis
verbessert. Sind Kaffeepausen gut?
Koffein erweitert die Gefäße und fördert
also die Gehirndurchblutung. Es verbessert
auch kurzfristig die Leistungsfähigkeit
im Nervensystem. Allerdings bewirkt
eine Tasse bei Leuten, die an größere
Mengen gewöhnt sind, überhaupt nichts.
Allgemein formuliert, würde ich sagen:
Es spricht überhaupt nichts gegen eine
Tasse Kaffee zwischendurch. Das erhöht
kurzfristig sogar die Aufmerksamkeit und
die Leistungsfähigkeit.
Wie steht es mit sogenanntem Studentenfutter
als Lernnahrung?
Das Studentenfutter trägt seinen Namen
schon zu Recht. Darin sind wirk-
lich viele wichtige Nährstoffe enthalten,
und die Kohlehydrate werden in einer
Form verabreicht, die den Blutzucker
nur langsam erhöht. Die Nervenzellen
werden anhaltend und gleichmäßig mit
Nährstoffen versorgt.
Ernährung ist für Studenten häufig
auch eine Geldfrage und die Mensa
meistens die billigste Variante. Wie
beurteilen Sie die Qualität der deutschen
Uni-Mensen?
Es gibt inzwischen Mensen, die sehr
gutes Essen anbieten. Das sind aber meist
private Caterer, die auch teurer sind.
Schlechter sieht es in den Mensen aus,
die in staatlicher Hand sind. Wir haben
hier in München vor zwei Jahren einen
Test durchgeführt. Die Zusammensetzung
des Essens war katastrophal: viel
Frittiertes und fette Fertigsaucen.
Und was sollten wir bei längeren
Klausuren mit in den Prüfungsraum
nehmen?
Bei mehreren Stunden ist es sicher sinnvoll,
mal ein Glas Wasser zu trinken. Oder
einen Fruchtsaft, in dem auch relativ viel
Zucker ist. Ich will nicht ausschließen,
dass einzelne Menschen das wirklich
brauchen, um ihre Konzentration nicht
zu verlieren. Aber ein normaler Mensch,
der normal gefrühstückt hat, braucht
eigentlich auch in einer vierstündigen
Klausur keine zusätzliche Nährstoffzufuhr
– am ehesten noch Flüssigkeit.
Prof. Dr. Hans
Hauner ist Leiter
des Else-Kröner-
Fresenius-Zentrums
für Ernährungsmedizin
an der TU
München.
Fortsetzung des freischuss-Magazins
auf Seite 27.
Interview: Christian Helten; Foto: privat
Jura auf
den
gebracht
C.F. Müller Lernbücher
Sommersemester 2009
Start ins Rechtsgebiet
Prof. Dr. Norbert Horn
Einführung in die Rechtswissenschaft
und Rechtsphilosophie
4. Auflage 2006. e 20,–
ISBN 978-3-8114-8041-4
(Schwerpunkte Bd. 21)
Prof. Dr. Reinhold Zippelius
Einführung in das Recht
5. Auflage 2008. e 14,90
ISBN 978-3-8252-2175-1
(UTB)
Prof. Dr. Klaus Adomeit/
Priv. Doz. Dr. Susanne Hähnchen
Rechtstheorie für Studenten
5. Auflage 2008. e 15,–
ISBN 978-3-8114-3369-4
(Start ins Rechtsgebiet)
Zivilrecht
Prof. Dr. Dr. h.c. Dieter Schwab/
Prof. Dr. Martin Löhnig
Einführung in das Zivilrecht
Einschließlich BGB – Allgemeiner Teil
17. Auflage 2007. e 23,–
ISBN 978-3-8114-3839-2
(Jurathek Studium)
... und ergänzend zur Übung
an kleinen Fällen:
Prof. Dr. Dr. h.c. Dieter Schwab/
Prof. Dr. Martin Löhnig
Falltraining im Zivilrecht
Ein Übungsbuch für Anfänger
3. Auflage 2007. e 15,–
ISBN 978-3-8114-9206-6
(Jurathek Studium)
Besonders geeignet für Bachelorund
Nebenfachstudierende:
RiOLG Dr. Franz Schnauder
Grundzüge des Privatrechts
für den Bachelor
Bürgerliches Recht mit Handels- und
Gesellschaftsrecht, Arbeitsrecht,
Zivilprozess- und Insolvenzrecht
2008. e 20,–
ISBN 978-3-8114-8079-7
(Start ins Rechtsgebiet)
Prof. Dr. Udo Kornblum/
Prof. Dr. Wolfgang B. Schünemann
Privatrecht für den Bachelor
Multiple-Choice-Aufgaben mit Lösungen
10. Auflage 2008. e 18,90
ISBN 978-3-8252-1376-3
(UTB)
Prof. Dr. Michael Jaensch
Grundzüge des Bürgerlichen Rechts
Mit 63 Fällen und Lösungen
2007. e 24,–
ISBN 978-3-8114-3535-3
(C.F. Müller START)
Prof. Dr. Ulrich Eisenhardt
Einführung in das Bürgerliche Recht
Ein Studien- und Übungsbuch
5. Auflage 2007. e 28,90
ISBN 978-3-8252-2441-7
(UTB)
Neu
Prof. Dr. Peter Müssig
Wirtschaftsprivatrecht
Rechtliche Grundlagen
wirtschaftlichen Handelns
12. Auflage 2009. e 31,–
ISBN 978-3-8114-9612-5
(Start ins Rechtsgebiet)
+ Band ist bisher bei UTB erschienen
... und dazu das passende Falltraining:
Prof. Dr. Hartmut Eisenmann/
Prof. Herbert Gnauk/
Prof. Dr. Joachim Quittnat
Rechtsfälle aus dem
Wirtschaftsprivatrecht
8. Auflage 2007. e 18,90
ISBN 978-3-8252-1271-1
(UTB)
Neu
Prof. Dr. Dr. h.c. Peter Bülow
Handelsrecht
6. Auflage 2009. e 20,–
ISBN 978-3-8114-9615-6
(Start ins Rechtsgebiet)
Prof. Dr. Karl-Heinz Gursky
Erbrecht
5. Auflage 2007. e 15,90
ISBN 978-3-8114-4053-1
(C.F. Müller START)
Infos zur Reihe
Start ins Rechtsgebiet
• komprimierte, klar gegliederte
Darstellungen eines abgeschlossenen
Rechtsgebietes
• als Einstieg, Überblick, Orientierung
• Beschränkung auf das für die
Prüfung Wesentliche
• bewusster Verzicht auf wissenschaftliche
Vertiefung
• Beispiele, Prüfungsschemata,
Übersichten / Tabellen zu Problemen
und Streitständen
• Merksätze, Definitionen, Klausurtipps,
Wiederholungsfragen
• rasche Orientierung durch gezielten
Einsatz grafischer Hervorhebungen

12
katalog
Start ins Rechtsgebiet
katalog 13
Falltraining
Prof. Dr. Lutz Michalski
Arbeitsrecht
7. Auflage 2008. e 21,90
ISBN 978-3-8114-3807-1
(C.F. Müller START)
... und dazu das passende Falltraining:
Prof. Dr. Lutz Michalski
Fälle zum Arbeitsrecht
50 Fälle mit Lösungen
6. Auflage 2008. e 17,–
ISBN 978-3-8114- 3740-1
(Falltraining)
Prof. Dr. Walter Zimmermann
Grundriss des Insolvenzrechts
7. Auflage 2008. e 16,–
ISBN 978-3-8114-4013-5
(Start ins Rechtsgebiet)
RA Prof. Dr. Friedrich L. Ekey
Grundriss des Wettbewerbsund
Kartellrechts
2. Auflage 2008. e 15,90
ISBN 978-3-8114-3755-5
(C.F. Müller START)
Neu
RA Prof. Dr. Peter Lutz
Grundriss des Urheberrechts
2009. e 26,–
ISBN 978-3-8114-3312-0
(Start ins Rechtsgebiet)
Prof. Dr. Hartmut Eisenmann/
Prof. Dr. Ulrich Jautz
Grundriss Gewerblicher
Rechtsschutz und Urheberrecht
Mit 55 Fällen und Lösungen
7. Auflage 2007. e 21,–
ISBN 978-3-8114-3837-8
(C.F. Müller START)
Öffentliches Recht
RA Prof. Dr. Alfred Katz
Staatsrecht
Grundkurs im öffentlichen Recht
17. Auflage 2007. e 22,50
ISBN 978-3-8114-7355-3
(Jurathek Studium)
Prof. Dr. Hubertus Gersdorf
Grundversorgung im Öffentlichen
Recht: Verwaltungsprozessrecht
3. Auflage 2006. e 13,50
ISBN 978-3-8114-8002-5
(Jurathek Studium)
Neu
Prof. Dr. Fritjof Wagner
Beamtenrecht
10. Auflage 2009. Ca. e 20,–
ISBN 978-3-8114-9614-9
(Start ins Rechtsgebiet)
+ Band ist bisher bei UTB erschienen
Neu
Prof. Dr. Michael Brenner
Öffentliches Baurecht
3. Auflage 2009. Ca. e 20,–
ISBN 978-3-8114-3637-4
(Start ins Rechtsgebiet)
Prof. Dr. Utz Schliesky
Öffentliches Wirtschaftsrecht
Deutsche und europäische Grundlagen
3. Auflage 2008. e 22,90
ISBN 978-3-8252-2187-4
(UTB)
Neu
Prof. Dr. Hans-Wolfgang Arndt
Steuerrecht
4. Auflage 2009. Ca. e 16,–
ISBN 978-3-8114-3515-5
(Start ins Rechtsgebiet)
+ Band ist bisher bei UTB erschienen
Besonders geeignet für Bachelorund
Nebenfachstudierende:
Prof. Dr. Volker Haug
Staats- und Verwaltungsrecht
Fallbearbeitung, Übersichten, Schemata
7. Auflage 2008. e 20,–
ISBN 978-3-8114-5000-4
(Start ins Rechtsgebiet)
Prof. Lutz Treder/Prof. Dr. Wolfgang Rohr
Prüfungsschemata
Verwaltungsrecht
Grundlagen und Erläuterungen
5. Auflage 2008. e 21,–
ISBN 978-3-8114-4440-9
(Start ins Rechtsgebiet)
Zivilrecht
Prof. Dr. Dr. h.c. Dieter Schwab/
Prof. Dr. Martin Löhnig
Falltraining im Zivilrecht
Ein Übungsbuch für Anfänger
3. Auflage 2007. e 15,–
ISBN 978-3-8114-9206-6
(Jurathek Studium)
Prof. Dr. Martin Löhnig
Falltraining im Zivilrecht 2
Ein Übungsbuch für mittlere Semester
2008. e 14,–
ISBN 978-3-8114-7071-2
(Falltraining)
Prof. Dr. Karl-Heinz Gursky
Klausurenkurs im Sachenrecht
Fälle und Lösungen nach
höchstrichterlichen Entscheidungen
12. Auflage 2008. e 18,–
ISBN 978-3-8114-9209-7
(Schwerpunkte Klausurenkurs)
Prof. Dr. Andreas Roth
Familien- und Erbrecht mit
ausgewählten Verfahrensfragen
Ein fallbezogenes Examinatorium
4. Auflage 2006. e 19,–
ISBN 978-3-8114-8031-5
(Jurathek Studium)
Prof. Dr. Lutz Michalski
Fälle zum Arbeitsrecht
50 Fälle mit Lösungen
6. Auflage 2008. e 17,–
ISBN 978-3-8114- 3740-1
(Falltraining)
Prof. Dr. Dr. Michael Martinek/
Dr. Andreas Bergmann
Fälle zum Handels-, Gesellschaftsund
Wertpapierrecht
4. Auflage 2008. e 21,–
ISBN 978-3-8114-3454-7
(Falltraining)
Strafrecht
Prof. Dr. Bernd-Rüdeger Sonnen u.a.
Strafrecht Besonderer Teil – Fälle
Mit Lösungen und einer Einleitung zur
Methodik der Fallbearbeitung
2006. e 15,90
ISBN 978-3-8114-3356-4
(C.F. Müller START)
Öffentliches Recht
Prof. Dr. Hans-Wolfgang Arndt/
Prof. Dr. Kristian Fischer
Fälle zum Europarecht
6. Auflage 2008. e 18,–
ISBN 978-3-8114-8687-4
(Falltraining)
Infos zur Reihe
Falltraining
• Einüben des systematisch Erlernten
und Vermittlung von Klausurentechnik
und Fallanwendungspraxis
• fallbezogenes Lernen anhand
überschaubarer Fragestellungen
• Anwendung des Gutachtenstils
• mit dogmatischer Grundlegung zu
zentralen Problemen
„Ich investiere vier
Stunden in jede Vorlesung
– zwei vorher, zwei nachher.
Im Vergleich dazu habe ich
in der Schule nichts
gemacht.“
(Markus Korinth, Seite 5)
Noch mehr Lernbücher findest Du unter www.cfmueller-campus.de

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katalog
Die C.F. Müller Skripten: JURIQ Erfolgstraining
katalog 15
Die C.F. Müller Skripten: JURIQ Erfolgstraining
Die neue Skriptenreihe „JURIQ Erfolgstraining“ ist speziell auf die Bedürfnisse der Studierenden zugeschnitten
und bietet ein umfassendes „Trainingspaket“ zur Prüfungsvorbereitung:
Neu
Neu
Infos zur Reihe
JURIQ Erfolgstraining
• Die Lerninhalte sind absolut klausurorientiert aufbereitet
• Begleitende Hinweise von erfahrenen Repetitoren erleichtern das Verständnis und bieten wertvolle Klausurtipps
• Im Text integrierte Wiederholungs- und Übungselemente (Online-Wissens-Check und Übungsfälle mit Lösung
im Gutachtenstil) gewährleisten einen optimalen Lernerfolg
• Illustrationen schwieriger Sachverhalte dienen als „Lernanker“ und erleichtern den Lernprozess
• Tipps vom Lerncoach helfen beim Optimieren des eigenen Lernstils
• Ein modernes Farblayout schafft eine positive Lernatmosphäre
Zivilrecht
Achim Bönninghaus
Rechtsgeschäftslehre I
Zustandekommen von Rechtsgeschäften
und Grundlagen der zivilrechtlichen
Fallbearbeitung
2008. e 16,95
ISBN 978-3-8114-7010-1
Achim Bönninghaus
Rechtsgeschäftslehre II
Allgemeine Wirksamkeitsvoraus–
setzungen von Rechtsgeschäften
2008. e 16,95
ISBN 978-3-8114-7011-8
Achim Bönninghaus
Schuldrecht Allgemeiner Teil I
Erfüllung und Leistungsverweigerung
2008. e 16,95
ISBN 978-3-8114-7012-5
Achim Bönninghaus
Schuldrecht Allgemeiner Teil II
Pflichtverletzung
2008. e 16,95
ISBN 978-3-8114-7013-2
Neu
Achim Bönninghaus
Schuldrecht Besonderer Teil I
Kauf-, Werk- und Reisevertrag
2009. e 16,95
ISBN 978-3-8114-7022-4
Neu
Achim Bönninghaus
Schuldrecht Besonderer Teil II
Gebrauchsüberlassungsverträge
2009. e 16,95
ISBN 978-3-8114-7023-1
Strafrecht
Sabine Tofahrn
Strafrecht Allgemeiner Teil I
Vorsätzliches und fahrlässiges
Begehungsdelikt
2008. e 16,95
ISBN 978-3-8114-7015-6
Sabine Tofahrn
Strafrecht Allgemeiner Teil II
Unterlassungsdelikt, Versuch, Täterschaft
und Teilnahme, Konkurrenzen
2008. e 16,95
ISBN 978-3-8114-7016-3
Sabine Tofahrn
Strafrecht Besonderer Teil I
Straftaten gegen Persönlichkeitswerte
2008. e 16,95
ISBN 978-3-8114-7017-0
Sabine Tofahrn
Strafrecht Besonderer Teil II
Straftaten gegen Vermögenswerte
2008. e 16,95
ISBN 978-3-8114-7018-7
Sabine Tofahrn
Strafrecht Besonderer Teil III
Straftaten gegen Gemeinschaftswerte
2008. e 16,95
ISBN 978-3-8114-7019-4
Sabine Tofahrn
Strafprozessrecht
2009. e 16,95
ISBN 978-3-8114-7036-1
Öffentliches Recht
Neu
Dr. Martina Peucker
Staatsorganisationsrecht
2009. e 16,95
ISBN 978-3-8114-7038-5
RA Dr. Mike Wienbracke
Allgemeines Verwaltungsrecht
2008. e 16,95
ISBN 978-3-8114-7021-7
Michael Ahrens
Staatshaftungsrecht
2009. e 16,95
ISBN 978-3-8114-7020-0
Dr. Matthias Müller
Kommunalrecht
Baden-Württemberg
2009. e 16,95
ISBN 978-3-8114-7041-5
Prof. Dr. Frank Bätge
Kommunalrecht
Nordrhein-Westfalen
2009. e 16,95
ISBN 978-3-8114-7039-2
Neu
Neu
• ganzheitliches Lernkonzept
• lesefreundliches Farblayout
• Prüfungsschemata
• Falltraining
• visuelles Lernen
• Klausurtipps
• Online-Wiederholungstrainer
• Lernfortschrittskontrolle
• Lerncoach
Neu
Michael Ahrens
Polizei- und Ordnungsrecht
Nordrhein-Westfalen
2009. e 16,95
ISBN 978-3-8114-7042-2
Effektiver lernen mit dem
modernen Lernmodul im Internet.
Online-Wissens-Check unter:
http://skripte.juriq.de/login
Noch mehr Lernbücher findest Du unter www.cfmueller-campus.de

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katalog
Zur Vorlesungsbegleitung: Schwerpunkte im Pflichtfach
Zivilrecht
Prof. Dr. Haimo Schack
BGB-Allgemeiner Teil
12. Auflage 2008. e 18,–
ISBN 978-3-8114-8102-2
(Schwerpunkte Bd. 1)
Prof. Dr. Harm Peter Westermann/
Prof. Dr. Peter Bydlinski/
Prof. Dr. Ralph Weber
BGB-Schuldrecht
Allgemeiner Teil
6. Auflage 2007. e 21,–
ISBN 978-3-8114-8014-8
(Schwerpunkte Bd. 2)
Neu
Prof. Dr. Volker Emmerich
BGB-Schuldrecht
Besonderer Teil
12. Auflage 2009. Ca. e 22,50
ISBN 978-3-8114-9707-8
(Schwerpunkte Bd. 3)
Prof. Dr. Harm Peter Westermann
BGB-Sachenrecht
11. Auflage 2005. e 19,50
ISBN 978-3-8114-7325-6
(Schwerpunkte Bd. 4)
„Die Loci-Methode kann immer nur
unterstützend wirken,
nie als Ersatz für das normale Lernen.“
(Dr. Gunther Karsten, Seite 7)
Strafrecht
Prof. Dr. Johannes Wessels =/
Prof. Dr. Werner Beulke
Strafrecht Allgemeiner Teil
Die Straftat und ihr Aufbau
38. Auflage 2008. e 23,–
ISBN 978-3-8114-9308-7
Mit Entscheidungen auf CD-ROM:
e 27,–. ISBN 978-3-8114-9309-4
(Schwerpunkte Bd. 7)
Prof. Dr. Johannes Wessels =/
Prof. Dr. Michael Hettinger
Strafrecht Besonderer Teil 1
Straftaten gegen Persönlichkeitsund
Gemeinschaftswerte
32. Auflage 2008. e 22,–
ISBN 978-3-8114-9310-0
Mit Entscheidungen auf CD-ROM:
e 26,–. ISBN 978-3-8114-9311-7
(Schwerpunkte Bd. 8)
Prof. Dr. Johannes Wessels =/
Prof. Dr. Dr. h.c. Thomas Hillenkamp
Strafrecht Besonderer Teil 2
Straftaten gegen Vermögenswerte
31. Auflage 2008. Ca. e 22,–
ISBN 978-3-8114-9312-4
Mit Entscheidungen auf CD-ROM:
e 27,50. ISBN 978-3-8114-9313-1
(Schwerpunkte Bd. 9)
+ Exakt auf die Wessels-Bände
abgestimmte Klausurenkurse findest Du
auf Seite 22!
Prof. Dr. Wilfried Küper
Strafrecht Besonderer Teil
Definitionen mit Erläuterungen
7. Auflage 2008. e 24,–
ISBN 978-3-8114-9315-5
(Jurathek Studium)
Öffentliches Recht
Prof. Dr. Christoph Degenhart
Staatsrecht I
Staatsorganisationsrecht
24. Auflage 2008. e 22,–
ISBN 978-3-8114-9303-2
Mit Entscheidungen auf CD-ROM:
e 25,50. ISBN 978-3-8114-9304-9
(Schwerpunkte Bd. 13)
Prof. Dr. Bodo Pieroth/
Prof. Dr. Bernhard Schlink
Grundrechte
Staatsrecht II
24. Auflage 2008. e 22,–
ISBN 978-3-8114-9305-6
Mit Entscheidungen auf CD-ROM:
e 26,–. ISBN 978-3-8114-9306-3
(Schwerpunkte Bd. 14)
Prof. Dr. Michael Schweitzer
Staatsrecht III
Staatsrecht, Völkerrecht, Europarecht
9. Auflage 2008. e 21,50.
ISBN 978-3-8114-9307-0
(Schwerpunkte Bd. 15)
+ Den exakt auf die Bände Staatsrecht I, II
und III abgestimmten Klausurenkurs findest
Du auf Seite 22!
Prof. Dr. Dr. h.c. Franz-Joseph Peine
Allgemeines Verwaltungsrecht
Mit Entscheidungen auf CD-ROM
9. Auflage 2008. e 23,50
ISBN 978-3-8114-8181-7
(Schwerpunkte Bd. 16)
Prof. Dr. Peter J. Tettinger =/
Prof. Dr. Wilfried Erbguth/
Prof. Dr. Thomas Mann
Besonderes Verwaltungsrecht
Kommunalrecht, Polizei- und
Ordnungsrecht, Baurecht
9. Auflage 2007. e 24,–
ISBN 978-3-8114-9219-6
(Schwerpunkte Bd.17/1)
Prof. Dr. Wolf-Rüdiger Schenke
Polizei- und Ordnungsrecht
5. Auflage 2007. e 23,–
ISBN 978-3-8114-9217-2
(Schwerpunkte Bd. 19)
+ Den exakt auf die Bände zum
Allgemeinen und Besonderen Verwaltungsrecht
abgestimmten Klausurenkurs findest
Du auf Seite 22!
Prof. Dr. Manfred Baldus/
Prof. Dr. Bernd Grzeszick/
RAin Dr. Sigrid Wienhues
Staatshaftungsrecht
Das Recht der öffentlichen
Ersatzleistungen
2. Auflage 2007. e 17,90
ISBN 978-3-8114-3617-6
(Jurathek Praxis)
Verfahrensrecht
Prof. Dr. Martin Schwab
Grundzüge des Zivilprozessrechts
2. Auflage 2007. e 19,90
ISBN 978-3-8114-3349-6
(C.F. Müller START)
Prof. Dr. Werner Beulke
Strafprozessrecht
10. Auflage 2008. e 21,–
ISBN 978-3-8114-8101-5
(Schwerpunkte Bd. 20)
Prof. Dr. Christian Hillgruber/
Christoph Goos
Verfassungsprozessrecht
2. Auflage 2006. e 21,50
ISBN 978-3-8114-8004-9
(Schwerpunkte Bd. 22)
Prof. Dr. Wolf-Rüdiger Schenke
Verwaltungsprozessrecht
11. Auflage 2007. e 22,–
ISBN 978-3-8114-3545-2
(Schwerpunkte Bd. 18)
Infos zur Reihe
Schwerpunkte Pflichtfach/
Schwerpunktbereich
katalog 17
Zur Vorlesungsbegleitung: Schwerpunkte im Pflichtfach
• vorlesungsbegleitende Studienreihe
für Anfänger und Fortgeschrittene
• Vertiefung und gezielte
Wiederholung vor Prüfungen
• systematische Darstellung der
Essentialia examensrelevanter
Rechtsgebiete
• anhand von einleitenden Fällen
mit Lösungsskizzen
• Erläuterungen zu Methodik und
Prüfungsaufbau
„Will man einen besonders tückischen
Abschnitt des BGB auswendig lernen,
sucht man sich in seiner Umgebung
zunächst eine Route mit verschiedenen
Routenpunkten.“
(Dominik Schottner, Seite 6)
Noch mehr Lernbücher findest Du unter www.cfmueller-campus.de

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katalog
Zur Vertiefung im Schwerpunktbereich
katalog 19
Zur Vertiefung im Schwerpunktbereich
Grundlagen / Rechtsgeschichte
/ Rechtstheorie
RA Prof. Dr. Roland Schimmel/
RA Dr. Mirko Weinert/Dr. Denis Basak
Juristische Themenarbeiten
Anleitung für Klausur und Hausarbeit
im Schwerpunktbereich, Seminar- und
wissenschaftliche Abschlussarbeit
2007. e 14,–
ISBN 978-3-8114-3738-8
(Jurathek Studium)
StudZR
Studentische Zeitschrift für
Rechtswissenschaft
Publikationsforum für den juristischen
Nachwuchs Deutschlands
Ausgabe 1/2009. e 5,–
ISBN 978-3-8114-3542-1
Prof. Dr. Gerd Kleinheyer/
Prof. Dr. Jan Schröder
Deutsche und Europäische Juristen
aus neun Jahrhunderten
Eine biographische Einführung in die
Geschichte der Rechtswissenschaft
5. Auflage 2008. e 27,90
ISBN 978-3-8252-0578-2
(UTB)
Prof. Dr. Friedrich Ebel/
Prof. Dr. Georg Thielmann
Rechtsgeschichte
Von der Römischen Antike
bis zur Neuzeit
3. Auflage 2003. e 26,–
ISBN 978-3-8114-1199-9
(Jurathek Studium)
Arbeits- und Sozialrecht
Prof. Dr. Manfred Lieb/
Prof. Dr. Matthias Jacobs
Arbeitsrecht
9. Auflage 2006. e 22,–
ISBN 978-3-8114-8006-3
(Schwerpunkte Bd. 10/1)
Prof. Dr. Raimund Waltermann
Sozialrecht
7. Auflage 2008. e 22,–
ISBN 978-3-8114-8103-9
(Schwerpunkte Bd. 10/2)
Das passende Falltraining:
Prof. Dr. Eberhard Eichenhofer/
Dr. Constanze Abig
Klausurenkurs im Sozialrecht
Ein Fallbuch
6. Auflage 2008. e 19,50
ISBN 978-3-8114-8106-0
(Schwerpunkte Klausurenkurs)
Familien- und Erbrecht
Neu
Prof. Dr. Dr. h.c. Wilfried Schlüter
BGB-Familienrecht
13. Auflage 2009. Ca. e 21,–
ISBN 978-3-8114-9711-5
(Schwerpunkte Bd. 5)
Prof. Dr. Lutz Michalski
BGB-Erbrecht
3. Auflage 2006. e 22,50
ISBN 978-3-8114-9015-4
(Schwerpunkte Bd. 6)
Der passende Klausurenkurs:
RAin Prof. Dr. Susanne A. Benner
Klausurenkurs im
Familien- und Erbrecht
Ein Fall- und Repetitionsbuch für
Examenskandidaten
2. Auflage 2007. e 19,50
ISBN 978-3-8114-9227-1
(Schwerpunkte Klausurenkurs)
Prof. Dr. Thomas Rauscher
Familienrecht
2. Auflage 2008. e 119,–
ISBN 978-3-8114-3707-4
(C.F. Müller Lehr- und Handbuch)
Internationales Privatrecht
Neu
Prof. Dr. Thomas Rauscher
Internationales Privatrecht
Mit internationalem und europäischem
Verfahrensrecht
3. Auflage 2009. e 29,–
ISBN 978-3-8114-9729-0
(Schwerpunktbereich)
Handels-, Gesellschaftsund
Wirtschaftsrecht
Prof. Dr. Dr. h.c. Peter Bülow/
Priv. Doz. Dr. Markus Artz
Verbraucherprivatrecht
2. Auflage 2008. e 18,50
ISBN 978-3-8114-3437-0
(Schwerpunktbereich)
Prof. Dr. Fritz Rittner/
Prof. Dr. Meinrad Dreher
Europäisches und deutsches
Wirtschaftsrecht
Eine systematische Darstellung
3. Auflage 2008. e 119,–
ISBN 978-3-8114-4061-6
(C.F. Müller Lehr- und Handbuch)
RA Dr. Jens Kuhlmann/
RA Dr. Erik Ahnis
Konzern- und Umwandlungsrecht
2. Auflage 2007. e 26,–
ISBN 978-3-8114-8037-7
(Schwerpunkte Bd. 25)
Prof. Dr. Karl-Heinz Gursky
Wertpapierrecht
3. Auflage 2007. e 19,90
ISBN 978-3-8114-3536-0
(C.F. Müller START)
Neu
Prof. Dr. Petra Buck-Heeb
Kapitalmarktrecht
3. Auflage 2009. e 23,50
ISBN 978-3-8114-9704-7
(Schwerpunktbereich)
Das ergänzende Textbuch:
Prof. Dr. Christian Siller/
Dr. Peter Balzer (Hrsg.)
Bank- und Kapitalmarktrecht
Vorschriftensammlung
2008. e 17,–
ISBN 978-3-8114-8078-0
RA Prof. Dr. Klaus Reischl
Insolvenzrecht
2008. e 23,–
ISBN 978-3-8114-9797-9
(Schwerpunktbereich)
Steuerrecht
Prof. Dr. Dieter Birk
Steuerrecht
11. Auflage 2008. e 27,50
ISBN 978-3-8114-9301-8
(Schwerpunktbereich)
Der passende Klausurenkurs:
Prof. Dr. Dieter Birk/
Prof. Dr. Rainer Wernsmann
Klausurenkurs im Steuerrecht
Ein Fall- und Repetitionsbuch
2. Auflage 2009. Ca. e 19,50
ISBN 978-3-8114-8105-3
(Schwerpunkte Klausurenkurs)
RA Dr. Florian Haase
Internationales und Europäisches
Steuerrecht
2007. e 25,–
ISBN 978-3-8114-3464-6
(Schwerpunkte Bd. 17/5)
Prof. Dr. Wolfram Scheffler
Besteuerung von Unternehmen I
Ertrag-, Substanz- und Verkehrsteuern
10. Auflage 2007. e 25,90
ISBN 978-3-8252-2224-6
(UTB)
Prof. Dr. Wolfram Scheffler
Besteuerung von Unternehmen II
Steuerbilanz und Vermögensaufstellung
5. Auflage 2007. e 25,90
ISBN 978-3-8252-2346-5
(UTB)
Beide Bände zum Sonderpreis:
Besteuerung von Unternehmen I + II:
e 41,90. ISBN 978-3-8252-2374-8
Neu
Dr. Robert Strauch
Umwandlungssteuerrecht
2009. Ca. e 19,–
ISBN 978-3-8114-8877-9
(Schwerpunktbereich)
Wettbewerbs- und
Kartellrecht, Gewerblicher
Rechtsschutz
Neu
Dr. Katharina Vera Boesche
Wettbewerbsrecht
3. Auflage 2009. Ca. e 24,50
ISBN 978-3-8114-9212-7
(Schwerpunktbereich)
Noch mehr Lernbücher findest Du unter www.cfmueller-campus.de

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katalog
Zur Vertiefung im Schwerpunktbereich
katalog 21
Zur Vertiefung im Schwerpunktbereich
Dr. Andreas Neef
Kartellrecht
2008. e 21,–
ISBN 978-3-8114-7575-5
(Schwerpunkbereich)
Oder als Lernbuch-Klassiker
in einem Band:
Prof. Dr. Dr. h.c. Fritz Rittner/
Prof. Dr. Michael Kulka
Wettbewerbs- und Kartellrecht
Eine systematische Darstellung des
deutschen und europäischen Rechts
7. Auflage 2008. e 27,–
ISBN 978-3-8114-5126-1
(Jurathek Studium)
Der passende Klausurenkurs:
Prof. Dr. Günther Hönn
Klausurenkurs im Wettbewerbsund
Kartellrecht
Ein Fall- und Repetitionsbuch
4. Auflage 2007. e 18,–
ISBN 978-3-8114-9210-3
(Schwerpunkte Klausurenkurs)
Das ergänzende Textbuch:
Prof. Dr. Bernd Eckardt/
Prof. Dr. Dieter Klett (Hrsg.)
Wettbewerbsrecht, Urheberrecht
und Gewerblicher Rechtsschutz
Vorschriftensammlung
2. Auflage 2009. Ca. e 21,–
ISBN 978-3-8114-9604-0
(Textbuch Deutsches Recht)
RA Prof. Dr. Rudolf Nirk/
Prof. Dr. Eike Ullmann
Patent-, Gebrauchsmuster und
Sortenschutzrecht
3. Auflage 2007. e 19,90
ISBN 978-3-8114-3368-7
(C.F. Müller START)
Medienrecht
Prof. Dr. Dieter Dörr/
Prof. Dr. Rolf Schwartmann
Medienrecht
2. Auflage 2008. e 18,–
ISBN 978-3-8114-3825-5
(Start ins Rechtsgebiet)
Prof. Dr. Udo Fink/ Dr. Mark D. Cole/
Dr. Tobias Keber
Europäisches und Internationales
Medienrecht
2008. e 25,–
ISBN 978-3-8114-4064-7
(Start ins Rechtsgebiet)
Die ergänzenden Textbücher:
Prof. Dr. Frank Fechner/
Johannes C. Mayer (Hrsg.)
Medienrecht
Vorschriftensammlung
4. Auflage 2008. e 17,–
ISBN 978-3-8114-7879-4
Prof. Dr. Udo Fink/
Prof. Dr. Rolf Schwartmann/
Dr. Mark D. Cole/ Dr. Tobias Keber (Hrsg.)
Europäisches und Internationales
Medienrecht
Vorschriftensammlung
2007. e 24,–
ISBN 978-3-8114-5555-9
Prof. Dr. Jürgen Kühling/Alexander Elbracht
Telekommunikationsrecht
2008. e 21,–
ISBN 978-3-8114-4545-1
(C.F. Müller START)
RA Dr. Markus Köhler/
Prof. Dr. Hans-Wolfgang Arndt/
Dr. Thomas Fetzer
Recht des Internet
6. Auflage 2008. e 29,–
ISBN 978-3-8114-4369-3
(C.F. Müller START)
Neu
RA Klaus Gennen/RAin Anne Völkel
Recht der IT-Verträge
2009. Ca. e 18,–
ISBN 978-3-8114-3533-9
(Start ins Rechtsgebiet)
Staat und Verwaltung
Neu
Prof. Dr. Hans Peter Bull /
Prof. Dr. Veith Mehde
Allgemeines Verwaltungsrecht mit
Verwaltungslehre
8. Auflage 2009. e 29,–
ISBN 978-3-8114-9701-6
(Schwerpunktbereich)
Europarecht
Mit Lissabonner Vertrag:
Prof. Dr. Rudolf Streinz
Europarecht
8. Auflage 2008. e 23,50
ISBN 978-3-8114-9218-9
(Schwerpunkte Bd. 12)
Der passende Klausurenkurs:
Prof. Dr. Andreas Musil/Daniel Burchard
Klausurenkurs im Europarecht
2008. e 19,50
ISBN 978-3-8114-7172-6
(Schwerpunkte Klausurenkurs)
Öffentliches und
Internationales
Wirtschaftsrecht
Prof. Dr. Josef Ruthig/Prof. Dr. Stefan Storr
Öffentliches Wirtschaftsrecht
2. Auflage 2008. e 25,50
ISBN 978-3-8114-8110-7
(Schwerpunktbereich)
Das ergänzende Textbuch:
Prof. Dr. Utz Schliesky/Stefanie Geiger (Hrsg.)
Öffentliches Wirtschaftsrecht
Vorschriftensammlung
3. Auflage 2007. e 21,–
ISBN 978-3-8114-7809-1
Prof. Dr. Markus Krajewski
Wirtschaftsvölkerrecht
2006. e 18,–
ISBN 978-3-8114-3171-3
(C.F. Müller START)
Strafrecht / Strafverfahren,
Strafverteidigung,
Kriminologie / Jugendstrafrecht
/ Strafvollzug
Prof. Dr. Hans-Heiner Kühne
Strafprozessrecht
Eine systematische Darstellung
des deutschen und europäischen
Strafverfahrensrechts
7. Auflage 2007. e 85,–
ISBN 978-3-8114-4063-0
(C.F. Müller Lehr- und Handbuch)
Neu
Prof. Dr. Hans-Dieter Schwind
Kriminologie
Eine praxisorientierte Einführung
mit Beispielen
19. Auflage 2009. e 28,–
ISBN 978-3-7832-0800-9
(Grundlagen der Kriminalistik)
Prof. Dr. Franz Streng
Jugendstrafrecht
2. Auflage 2008. e 20,–
ISBN 978-3-8114-3433-2
(Schwerpunktbereich)
Infos zur Reihe
C.F. Müller Lehr- und Handbuch/
Großes Lehrbuch
• für an wissenschaftlicher Vertiefung
interessierte Studierende
• Vermittlung wesentlicher Grundund
zentraler Normstrukturen
• Erlernen methodenbewusster
Problemlösungsstrategien
• Nachschlagen von Spezialproblemen,
Anregungen und Argumentationshilfen
für Detailfragen
„An so einer Clubtüre steht also der
1,90 Meter große und breitschultrige
Beweis dafür, dass Gewaltenteilung
eine feine Sache ist.“
(Max Scharnigg, Seite 33)
Noch mehr Lernbücher findest Du unter www.cfmueller-campus.de

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katalog
Schwerpunkte Klausurenkurs
katalog 23
Examensvorbereitung: UNIREP JURA
Zivilrecht
Neu
Prof. Dr. Karl-Heinz Fezer
Klausurenkurs im Handelsrecht
Ein Fallbuch
5. Auflage 2009. Ca. e 19,–
ISBN 978-3-8114-9733-7
(Schwerpunkte Klausurenkurs)
Strafrecht
Die „Beulke-Trilogie“:
Prof. Dr. Werner Beulke
Klausurenkurs im Strafrecht I
Ein Fall- und Repetitionsbuch
für Anfänger
4. Auflage 2008. e 18,–
ISBN 978-3-8114-9207-3
(Schwerpunkte Klausurenkurs)
Prof. Dr. Werner Beulke
Klausurenkurs im Strafrecht II
Ein Fall- und Repetitionsbuch
für Fortgeschrittene
2007. e 18,–
ISBN 978-3-8114-4434-8
(Schwerpunkte Klausurenkurs)
Prof. Dr. Dr. h.c. Franz-Joseph Peine
Klausurenkurs im Verwaltungsrecht
Ein Fall- und Repetitionsbuch zum Allgemeinen
und Besonderen Verwaltungsrecht
mit Verwaltungsprozessrecht
3. Auflage 2008. e 23,–
ISBN 978-3-8114-8109-1
(Schwerpunkte Klausurenkurs)
Neu
Zivilrecht
Prof. Dr. Peter Gottwald
Examens-Repetitorium
BGB-Allgemeiner Teil
2. Auflage 2008. e 18,50
ISBN 978-3-8114-8111-4
(Unirep Jura)
Neu
Neu
Prof. Dr. Günther Hönn
Examens-Repetitorium
Wettbewerbs- und Kartellrecht
2. Auflage 2009. Ca. e 17,50
ISBN 978-3-8114-9731-3
(Unirep Jura)
Strafrecht
Infos zur Reihe
Unirep Jura
• für Studierende der höheren
Semester und Examenskandidaten
• geschrieben von Prüfern,
die wissen, was drankommt
• gezielte Vorbereitung auf die Erste
Juristische Prüfung
• anhand zahlreicher Fallbeispiele mit
Lösungsvorschlägen und Aufbauhilfen
• Förderung des Strukturverständnisses
und der Fähigkeit zu eigenständiger
Fallbearbeitung
• Überblick über die Entscheidungspraxis
des BGH durch gezielte
Hinweise auf „leading cases“
RAin Prof. Dr. Susanne A. Benner
Klausurenkurs im
Familien- und Erbrecht
Ein Fall- und Repetitionsbuch für
Examenskandidaten
2. Auflage 2007. e 19,50
ISBN 978-3-8114-9227-1
(Schwerpunkte Klausurenkurs)
Prof. Dr. Günther Hönn
Klausurenkurs im
Wettbewerbs- und Kartellrecht
Ein Fall- und Repetitionsbuch
4. Auflage 2007. e 18,–
ISBN 978-3-8114-9210-3
(Schwerpunkte Klausurenkurs)
Neu
Prof. Dr. Thomas Rauscher
Klausurenkurs im Internationalen
Privatrecht
2. Auflage 2009. Ca. e 18,–
ISBN 978-3-8114-9735-1
(Schwerpunkte Klausurenkurs)
Neu
Prof. Dr. Werner Beulke
Klausurenkurs im Strafrecht III
Ein Fall- und Repetitionsbuch
für Examenskandidaten
3. Auflage 2009. Ca. e 23,50
ISBN 978-3-8114-8104-6
(Schwerpunkte Klausurenkurs)
Öffentliches Recht
Prof. Dr. Christoph Degenhart
Klausurenkurs im Staatsrecht
Mit Bezügen zum Europarecht.
Ein Fall- und Repetitionsbuch
4. Auflage 2007. e 19,–
ISBN 978-3-8114-9208-0
(Schwerpunkte Klausurenkurs)
Prof. Dr. Bodo Pieroth (Hrsg.)
Hausarbeit im Staatsrecht
Musterlösungen und Gestaltungsrichtlinien
für das Grundstudium
2008. e 18,–
ISBN 978-3-8114-8081-0
(Schwerpunkte Klausurenkurs)
Prof. Dr. Dieter Birk/
Prof. Dr. Rainer Wernsmann
Klausurenkurs im Steuerrecht
Ein Fall- und Repetitionsbuch
2. Auflage 2009. Ca. e 19,50
ISBN 978-3-8114-8105-3
(Schwerpunkte Klausurenkurs)
Infos zur Reihe
Schwerpunkte Klausurenkurs
• exemplarische Lösung typischer
Musterklausuren
• Schwerpunkte-Grundlagenband
und zugehöriger Klausurenkurs
ergänzen sich wechselseitig
• Einführung in die Technik des
Klausurenschreibens
• Liste der behandelten Rechtsprobleme
und Repetitorium;
Definitionenkatalog
• Aufbauschemata und lösungstechnische
Hinweise
Prof. Dr. Jens Petersen
Examens-Repetitorium
Allgemeines Schuldrecht
4. Auflage 2009. Ca. e 18,50
ISBN 978-3-8114-9725-2
(Unirep Jura)
Prof. Dr. Peter Huber
Examens-Repetitorium
Besonderes Schuldrecht/1
Vertragliche Schuldverhältnisse
2. Auflage 2008. e 19,–
ISBN 978-3-8114-9314-8
(Unirep Jura)
Prof. Dr. Petra Buck-Heeb
Examens-Repetitorium
Besonderes Schuldrecht/2
Gesetzliche Schuldverhältnisse
2. Auflage 2007. e 18,50
ISBN 978-3-8114-9201-1
(Unirep Jura)
Prof. Dr. Mathias Habersack
Examens-Repetitorium
Sachenrecht
5. Auflage 2007. e 18,50
ISBN 978-3-8114-9202-8
(Unirep Jura)
Prof. Dr. Martin Lipp
Examens-Repetitorium
Erbrecht
2006. e 17,–
ISBN 978-3-8114-8029-2
(Unirep Jura)
Prof. Dr. Christian Jäger
Examens-Repetitorium
Strafrecht Allgemeiner Teil
3. Auflage 2007. e 19,–
ISBN 978-3-8114-6820-7
(Unirep Jura)
Neu
Prof. Dr. Christian Jäger
Examens-Repetitorium
Strafrecht Besonderer Teil
3. Auflage 2009. Ca. e 20,–
ISBN 978-3-8114-9316-2
(Unirep Jura)
Dr. Armin Engländer
Examens-Repetitorium
Strafprozessrecht
3. Auflage 2007. e 13,50
ISBN 978-3-8114-3838-5
(Unirep Jura)
Öffentliches Recht
Neu
Dr. Christoph Herrmann
Examens-Repetitorium
Europarecht. Staatsrecht III
2. Auflage 2009. Ca. e 13,–
ISBN 978-3-8114-9722-1
(Unirep Jura)
Prof. Dr. Christian Seiler
Examens-Repetitorium
Verwaltungsrecht
Allgemeines Verwaltungsrecht,
Polizei-, Bau-, Kommunalrecht,
Staatshaftungsrecht
2. Auflage 2007. e 17,–
ISBN 978-3-8114-9205-9
(Unirep Jura)
Priv. Doz. Dr. Matthias Wehr
Examens-Repetitorium
Polizeirecht
Allgemeines Gefahrenabwehrrecht
2008. e 16,–
ISBN 978-3-8114-3639-8
(Unirep Jura)
Noch mehr Lernbücher findest Du unter www.cfmueller-campus.de

24
katalog
Referendariat
katalog 25
Textbuch Deutsches Recht
Zivilstation
Neu
Kurt Schellhammer
Die Arbeitsmethode des Zivilrichters
für Rechtsreferendare und junge Praktiker
mit Fällen und einer Musterakte
16. Auflage 2009. e 33,–
ISBN 978-3-8114-9802-0
(Referendariat)
Prof. Dr. Walter Zimmermann
Klage, Gutachten und Urteil
Eine Anleitung für die zivilrechtlichen
Ausbildungs- und Prüfungsarbeiten
mit Beispielen
19. Auflage 2007. e 21,–
ISBN 978-3-8114-3618-3
(Jurathek Referendariat)
Prof. Dr. Walter Zimmermann
ZPO-Fallrepetitorium
Grundlagen, Examenswissen,
Referendariatspraxis
7. Auflage 2008. e 30,–
ISBN 978-3-8114-3371-7
(Jurathek Referendariat)
Neu
RAin Prof. Dr. Susanne A. Benner
Referendarklausurenkurs Zivilrecht
Die Anwaltsklausur im Assessorexamen
2009. Ca. e 20,–
ISBN 978-3-8114-9804-4
(Referendariat)
Strafstation
VRiOLG Dr. Klaus Haller/
RiOLG Klaus Conzen
Das Strafverfahren
Eine systematische Darstellung mit
Originalakte und Fallbeispielen
5. Auflage 2008. e 34,50
ISBN 978-3-8114-3622-0
(Referendariat)
StA Dr. Tim Charchulla/
StA Dr. Marcel Ernst
Referendarausbildung in
Strafsachen
Stationspraxis, Klausurtechnik,
Aktenvortrag
2007. e 21,–
ISBN 978-3-8114-3353-3
(Jurathek Referendariat)
Neu
RiOLG Marc Russack
Die Revision in der strafrechtlichen
Assessorklausur
5. Auflage 2009. Ca. e 19,50
ISBN 978-3-8114-9801-3
(Referendariat)
Infos zur Reihe
Referendariat
• für Referendare zur Vorbereitung
auf das Zweite Staatsexamen
• umfassender Überblick über
examensrelevante Probleme
• Anleitung zur Bearbeitung von
Rechtsfällen in der Praxis
(Rechtsanwalt, Justiz, Verwaltung
und Wirtschaft)
• aktuelle Rechtsprechung, Musterakten
und typische Prozessabläufe
• zahlreiche Formulierungshilfen
und Beispiele
Verwaltungsstation
Neu
Jürgen Brandt/
Prof. Dr. Michael Sachs (Hrsg.)
Handbuch Verwaltungsverfahren
und Verwaltungsprozess
3. Auflage 2009. e 168,–
ISBN 978-3-8114-7817-6
(C.F. Müller Lehr- und Handbuch)
Priv. Doz. Dr. Thorsten Ingo Schmidt
VwGO-Fallrepetitorium
Grundlagen, Examenswissen,
Referendariatspraxis
2007. e 22,–
ISBN 978-3-8114-3438-7
(Jurathek Referendariat)
Bundesrecht/
Supranationales Recht
Neu
Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Paul Kirchhof/
Dr. Charlotte Kreuter-Kirchhof (Hrsg.)
Staats- und Verwaltungsrecht
Bundesrepublik Deutschland
Mit Europarecht
47. Auflage 2009. e 15,–
ISBN 978-3-8114-9601-9
Prof. Dr. Rolf Schwartmann/
Dr. Moritz Maus (Hrsg.)
Baurecht Umweltrecht
Vorschriftensammlung
2. Auflage 2007. e 24,–
ISBN 978-3-8114-8787-1
Prof. Dr. Utz Schliesky/
Stefanie Geiger (Hrsg.)
Öffentliches Wirtschaftsrecht
Vorschriftensammlung
3. Auflage 2007. e 21,–
ISBN 978-3-8114-7809-1
Prof. Dr. Rolf Schwartmann (Hrsg.)
Völker- und Europarecht
Mit WTO-Recht und Zusatztexten
im Internet
5. Auflage 2008. e 21,50
ISBN 978-3-8114-4110-1
Prof. Dr. Rolf Schwartmann (Hrsg.)
Der Vertrag von Lissabon
EU-Vertrag, Vertrag über die
Arbeitsweise der EU
– Konsolidierte Fassungen –
2008. e 10,–
ISBN 978-3-8114-3604-6
Neu
Prof. Dr. Robert Esser (Hrsg.)
Europäisches und Internationales
Strafrecht
Vorschriftensammlung
2009. Ca. e 25,–
ISBN 978-3-8114-9616-3
Neu
Prof. Dr. Bernd Eckardt/
Prof. Dr. Dieter Klett (Hrsg.)
Wettbewerbsrecht, Urheberrecht
und Gewerblicher Rechtsschutz
Vorschriftensammlung
2. Auflage 2009. Ca. e 21,–
ISBN 978-3-8114-9604-0
(Textbuch Deutsches Recht)
Prof. Dr. Frank Fechner/
Johannes C. Mayer (Hrsg.)
Medienrecht
Vorschriftensammlung
4. Auflage 2008. e 17,–
ISBN 978-3-8114-7879-4
Infos zur Reihe
Textbuch Deutsches Recht
• handliche Sammlungen der
wichtigsten Vorschriften für die
juristische Ausbildung
• idealer Begleiter in jede Vorlesung
• mit Stichwortverzeichnis und
alphabetischem Schnellregister
• Satznummerierung zur optimalen
Orientierung innerhalb der
einzelnen Vorschriften
Prof. Dr. Udo Fink/
Prof. Dr. Rolf Schwartmann/
Dr. Mark D. Cole/ Dr. Tobias Keber (Hrsg.)
Europäisches und Internationales
Medienrecht
Vorschriftensammlung
2007. e 24,–
ISBN 978-3-8114-5555-9
Neu
Prof. Dr. Rolf Schwartmann/
Gennen/ Völkel (Hrsg.)
IT- und Internetrecht
Vorschriftensammlung
2009. Ca. e 25,–
ISBN 978-3-8114-9617-0
Prof. Dr. Christian Siller/
Dr. Peter Balzer (Hrsg.)
Bank- und Kapitalmarktrecht
Vorschriftensammlung
2008. e 17,–
ISBN 978-3-8114-8078-0
Noch mehr Lernbücher findest Du unter www.cfmueller-campus.de

26
katalog
Textbuch Deutsches Recht
Landesrecht
Neu
Neu
Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Paul Kirchhof/
Dr. Charlotte Kreuter-Kirchhof (Hrsg.)
Staats- und Verwaltungsrecht
Baden-Württemberg
31. Auflage 2009. e 18,–
ISBN 978-3-8114-9602-6
Neu
Prof. Dr. Jörn Ipsen/
Prof. Dr. Jörg-Detlef Kühne (Hrsg.)
Staats- und Verwaltungsrecht
Niedersachsen
7. Auflage 2009. e 16,–
ISBN 978-3-8114-5266-4
Prof. Dr. Hans-Uwe Erichsen (Hrsg.)
Staats- und Verwaltungsrecht
Nordrhein-Westfalen
23. Auflage 2008. e 20,50
ISBN 978-3-8114-4155-2
Prof. Dr. Christoph Degenhart/
Siegfried Reich (Hrsg.)
Staats- und Verwaltungsrecht
Freistaat Sachsen
7. Auflage 2007. e 16,–
ISBN 978-3-8114-3255-0
Prof. Dr. Hartmut Bauer/
Prof. Dr. Peter-Michael Huber/
Prof. Dr. Reiner Schmidt (Hrsg.)
Staats- und Verwaltungsrecht
Freistaat Bayern
16. Auflage 2009. e 19,50
ISBN 978-3-8114-9603-3
Prof. Dr. Thomas Groß (Hrsg.)
Staats- und Verwaltungsrecht
Hessen
2. Auflage 2007. e 17,50
ISBN 978-3-8114-7816-9
Noch mehr Lernbücher findest Du unter www.cfmueller-campus.de

interview 27
Studenten auf der Coaching-Couch
Der Managementcoach und Psychologe Frank Wenderoth hilft Studenten
bei Motivationsproblemen und Lernstress.
Herr Wenderoth, Coaching für Studierende
– ist das wirklich notwendig?
Früher haben Jurastudierende
ihr Examen doch auch allein geschafft.
Studenten stehen heute einer noch viel
größeren Erwartungshaltung gegenüber.
Es gibt mehr Juristen als früher. Konkurrenz
und die Sorge um die berufliche
Zukunft belasten die Studenten heute
mehr als ihre Vorgänger.
Sind Jurastudierende denn besonders
betroffen?
Das kann ich nicht mit absoluter Sicherheit
sagen. Ich habe jedoch den Eindruck,
dass der Aufbau des Jurastudiums den
Studenten viel abverlangt. Nach drei Jahren,
in denen sie das Studentenleben genießen
können, kommt es auf einmal
ganz dick. Anderthalb Jahre Prüfungsvorbereitung
auf einen Punkt hin ist eine
besondere Anforderung im Vergleich zu
vielen anderen Studiengängen. Da siebzig
Prozent der Prüfungen zentral gestellt
werden, wissen die Studenten außerdem
nicht, was im Examen auf sie zukommt.
Wie können Sie den Studierenden
bei solchen Problemen helfen?
Da die Studenten, die ich bisher beraten
habe, alle erst wenige Wochen vor ihrem
Examen kamen, lag das Hauptaugenmerk
darauf, sie schnell und lösungsorientiert
für die kommende Prüfungsphase zu entlasten.
Für die meisten war dabei allein
schon das Eingeständnis, dass sie es nicht
mehr allein hinkriegen, eine Erleichterung.
Je nach den individuellen Bedürfnissen
haben wir dann zum Beispiel realistische
Lernpläne erstellt und auch
erarbeitet, wie man Ablenkung vom Lernen
verhindern kann.
Wie kann man die denn verhindern?
Man muss lernen, sich auch mal zurückzuziehen.
Einige Studenten leben
in WGs und kümmern sich unmittelbar
vor den Prüfungen auch noch intensiv
um die Probleme ihrer Mitbewohner.
„Manche merken gar nicht,
dass sie kurz vor dem
Zusammenbruch stehen.“
Dabei vergeht die Zeit schneller, als man
denkt. Genauso ist es mit Verabredungen.
Eigentlich wollte man sich lediglich für
eine Stunde treffen, stattdessen ist wieder
der halbe Nachmittag vergangen, und
man gerät unter Druck. Man muss sich in
solchen Fällen trauen, seinen Freunden
zu sagen: Verzeiht, aber in den nächsten
fünf Wochen habe ich weniger Zeit als
sonst.
Wie reagiert das soziale Umfeld darauf,
wenn sich ein Bekannter professionelle
Unterstützung holt?
In der Regel verheimlichen die Studenten
das ihren Freunden und Bekannten.
Nur die Eltern erfahren davon,
auch weil sie finanzielle Unterstützung
leisten können. Dabei handelt es sich,
wenn sich ein Student in einer Stresssituation
beraten lässt, nicht um eine
Krankheit, sondern um eine momentane
Lebensphase, in der derjenige nicht weiterkommt,
weil er noch keine geeignete
Problemlösung für sich gefunden hat.
Und wie lange dauert es, bis man aus
so einer Krise wieder rauskommt?
Ich halte es für sinnvoll, sich nicht erst
kurz vor dem Examen zu entscheiden,
etwas zu ändern. Ein Jahr im Voraus kann
man individuell planen, was man möchte
und wie viele Sitzungen man dafür
braucht. Das waren bei den Studenten
bisher etwa drei Einheiten von anderthalb
bis zwei Stunden in circa sechs bis
acht Wochen. Also eine relativ kurze Zeit,
in der man viel bewirken kann. Und Studenten
haben ja normalerweise auch die
optimistische Einstellung: „Irgendwie
kriege ich das schon hin.“
Und mit dem Coaching schafft man
das Examen dann tatsächlich?
Mangelndes Fachwissen kann es natürlich
nicht ersetzen! Aber Lernen ist ein
ganzheitlicher Vorgang. Neben geeigneten
Lerntechniken sind Konzentration,
Motivation, Kompetenz- oder Zuversichtsempfinden
psychische Komponenten,
die einen wichtigen Anteil am Erfolg
haben – beim Lernprozess und in der
Prüfung.
Woran merkt man denn, dass man
den Stress nicht mehr allein bewältigen
kann und zu einem Coaching
gehen sollte?
Das ist sehr individuell. Manche merken
gar nicht, dass sie kurz vor einem Zusammenbruch
stehen. Andere werden aus
dem Umfeld darauf hingewiesen. Die
Leiterin des Repetitoriums JURIQ hat
einigen Teilnehmern mit Lernblockaden
empfohlen, zu mir zu kommen. Allgemein
würde es wahrscheinlich jedem die
Studienzeit erleichtern, wenn er sich mit
dem Lernprozess auseinandersetzen und
bestimmte Lernstrategien anwenden
könnte – wenn ein Coaching etwas so
Selbstverständliches wäre wie das Repetitorium.
Frank Wenderoth ist Autor der Lerntipps
in der neuen Skriptenreihe JURIQ Erfolgstraining
von C.F. Müller ( Seite 14)
Interview: Nadine Gottmann; Foto: privat

28
leser schreiben
leser schreiben 29
Nimm den Repetitor
mit nach Hause
Jura lernen, wann und wo Du willst
Papierfreies Lernen?
Neue Medien im Jurastudium
Öffentliches Recht
und Bremer Bars
Die Lerngruppe ist ein wichtiges Element des Jurastudiums.
Jurastudenten gehen oft in gebeugter
Haltung, die Last der Gesetzestexte und
Lehrbücher, die sie in ihren Taschen
tragen, wiegt schwer. In der Bibliothek
kann man sie hinter den Bücherstapeln
auf ihren Tischen kaum ausmachen.
Solche Bilder könnten aber schon bald
der Vergangenheit angehören.
Die Presse prophezeit dem gedruckten
Buch schon seit Längerem den Tod.
Nun soll gleich eine gesamte Universität
papierfrei werden: An der Stanford
University in den USA plant man Medienberichten
zufolge, die dortige Campusbibliothek
abzureißen, ihren Bestand
außerhalb auf günstigem Land unterzubringen
und die Inhalte in digitalisierter
Form zugänglich zu machen.
An deutschen Universitäten ist eine derartige
Entwicklung – zumindest in absehbarer
Zeit – kaum vorstellbar. Seit
Generationen lernen Juristen mit bewährten
Printmedien: Büchern, Zeitschriften,
Urteilssammlungen etc. Auch
in diesem Bereich gab und gibt es von
Zeit zu Zeit neue Erscheinungsformen
wie Skripte, Schemata oder Karteikarten.
Seit einigen Jahren jedoch drängen auch
völlig neuartige Medien auf den umkämpften
Markt der Lehr- und Lernmittel.
Teilweise sollen sie althergebrachte
Formen ersetzen, teilweise beschreiten
Seit einigen Jahren drängen
völlig neuartige Medien auf
den Lernmittel-Markt.
ihre Entwickler neue Wege der Wissensvermittlung.
Datenbanken gehören schon seit Jahren
zu den etablierten elektronischen Medien
im Bereich Recht. Sie „bieten unabweisbare
Vorteile für den Nutzer hinsichtlich
einer schnellen und effektiven
Suche“, sagt Herr Kesper, Leiter des juristischen
Seminars der Universität Bonn.
Den meisten Studenten dürfte sich spätestens
bei der Anfertigung ihrer ersten
Hausarbeit diese Benutzerfreundlichkeit
offenbaren. „Darüber hinaus ermöglicht
die elektronische Form eine zeitnahe
Aktualisierung der Inhalte, vor allem
Nicht alles, was chic und
modern ist, wird von den
Studenten gekauft.
ständige Aufnahme und Wiedergabe von
aktuellen Leitsätzen beziehungsweise
Urteilen, ohne dass der Druck eines neuen
Bandes oder einer neuen Auflage abgewartet
werden müsste“, stellt Frau
Strauss von der Fach- und Universitätsbuchhandlung
Witsch & Behrendt in
Bonn heraus.
Auch bei Normdatenbanken – Gesetzen
und Verordnungen – erklärt sich der
Erfolg auf dem Markt fast von selbst.
Alle in Betracht kommenden Texte in
gedruckter Form vorrätig zu haben ist
schon aufgrund von deren zunehmender
Fülle und laufender Veränderung nahezu
unmöglich. Anders sieht es da bei
Kommentaren und Monografien aus.
Zwar gibt es auch in diesem Bereich
erste elektronische Produkte, beispielsweise
auf USB-Sticks. „Diese werden
bislang jedoch kaum nachgefragt“, so
Frau Strauss.
Auch das Arbeiten mit CDs ist nicht jedermanns
Sache. Obwohl das Geschäft
mit Hörbüchern seit Jahren boomt, muss
sich im Bereich Jura erst zeigen, ob sie
sich langfristig als Lernmedium etablieren
können. „Nicht alles, was chic und
modern ist, wird von den Studenten gekauft“,
sagt Herr Niederle von Niederle
Media, einem Unternehmen, das Audio-
CDs für Juristen anbietet. Er betrachtet
das Engagement bei Hörbüchern als
„Investition in die Zukunft“.
Aber bedeutet das schon das Ende der
„Gutenberg-Galaxis“? Auch wenn genannte
Medien sich vom klassischen
Printverfahren entfernt haben, halten sie
letztlich doch am Text als Informationsträger
fest. Sie nutzen keine der Möglichkeiten,
die uns die neuen Medien
bieten, weder sind sie multimedial noch
interaktiv.
So stellen die Autoren Röhl und Ulbrich
in ihrem Buch „Recht anschaulich“ beispielsweise
fest: „Recht ist ein noch
beinahe bildfreier Raum. Im Zuge des
kulturellen Wandels ist die Fixierung des
Rechts auf das gesprochene und vor
allem auf das geschriebene Wort regelrecht
zu einer Zugangsbarriere geworden
(…), gerade auch für Studierende. In
der Visualisierung des Lehrstoffes liegt
ein Weg, diese Barriere abzubauen.“ Aber
nicht nur der Versuch, Recht grafisch
darzustellen, bietet neue Wege der
Wissensvermittlung. Vor allem die für
Jurastudenten im Lernprozess oftmals
fehlende Rückmeldung können neue
Medien möglich machen.
Der Student kann durch
einen Online-Wissens-Check
den Stoff wiederholen.
Eine durchaus wegweisende Verknüpfung
des klassischen Printprodukts mit einem
E-Learning-Angebot hat seit Kurzem der
C.F. Müller Verlag im Sortiment. Mit der
neu konzipierten Skriptenreihe „JURIQ
Erfolgstraining“ bietet man zum einen
ein gelungenes Printprodukt. Zum anderen
kann der Student durch den dazugehörigen
Online-Wissens-Check den
Stoff wiederholen und vertiefen – er
bekommt eine zeitnahe Rückmeldung
über seinen Lernfortschritt. Dieses Konzept
könnte sich als eine Möglichkeit der
Nutzung elektronischer Medien in der
juristischen Ausbildung etablieren.
Ein Studium der Rechtswissenschaften
ganz ohne Bücher wird es wohl auch in
den nächsten Jahren nicht geben.
Thorsten Lohr, Universität Bonn
Wie von vielen Professoren empfohlen,
beschloss ich, eine Lerngruppe mit meinen
Studentenkollegen zu gründen. Eine
Lerngruppe hat viele Vorteile: Man kann
im Kreise seiner Kommilitonen gemeinsam
lernen, seine eigenen Schwachstellen
finden und bekämpfen, über juristische
Probleme diskutieren und so auch seine
fachlichen sowie rhetorischen Fähigkeiten
verbessern. Lerngruppen können jederzeit
gegründet werden. Manche üben
in ihrer Lerngruppe für Scheine, andere
Dieses intensive Wochenende
war von großem Nutzen
für unsere Lernfortschritte.
helfen sich bei der Hausarbeit – und das
teilweise schon ab dem ersten Semester.
Ganz praktisch ist eine Lerngruppe auch
für die Examensvorbereitung.
Zunächst sollte man sich überlegen, mit
wie vielen Leuten man eine Lerngruppe
gründet. Mehr als fünf Mitglieder sollten
es nicht werden. Schließlich entscheidet
die Größe der Lerngruppe auch über den
Lernerfolg. Es ist eben einfacher, mit vier
Leuten zu lernen und einen Fall zu bearbeiten
als mit zehn. Außerdem stehen für
die Fallbearbeitung in großen Gruppen
die AGs und Tutorien zur Verfügung.
Wir haben bereits im sechsten Semester
eine erste Lerngruppe für den großen
Schein im öffentlichen Recht gegründet
und Fälle aus dem Verwaltungsrecht
besprochen.
Nach dieser erfolgreichen Zusammenarbeit
haben wir zwei Lerngruppen für die
Vorbereitung aufs Examen gegründet. In
beiden haben wir induktive Lernmethoden
angewandt: Wir stellten uns gegenseitig
Prüfungsfragen und arbeiteten an
Aufbauschemata. Dabei spielten das gegenseitige
Verbessern und die Wiederholung
und Einübung juristischer Probleme
eine große Rolle. Das lief so ab, dass einer
aus der Gruppe einen Fall vorbereitete
und die anderen Teilnehmer diesen lösen
mussten.
Am schwierigsten gestaltete sich anfangs
die Raumsuche. Im Parlatorium der Bibliothek
war es uns entschieden zu laut, in
der Wohnung eines Teilnehmers sollte es
auch nicht unbedingt stattfinden. Nach
langer Suche fanden wir passende Räume
in der Fakultät.
So bearbeiteten wir nun Woche für Woche
Fälle gemeinsam nach einem feststehenden
Lernplan. Schnell merkte man in
der Gruppe die Fortschritte, die die einzelnen
Mitglieder machten. Ein besonderes
Highlight war unser Lerngruppenausflug
im März. Wir fuhren nach Bremen,
die Heimatstadt eines Lerngruppenmitglieds.
In der Anwaltskanzlei seiner
Mutter wiederholten wir die Grundpfandrechte
und das Kreditsicherheitenrecht.
Jeder Teilnehmer hatte vorher ein
Thema gezogen, das er nun der Gruppe
vorstellen musste. Dieses intensive Wochenende
war von großem Nutzen für
unsere Lernfortschritte – und für unser
Spaßkonto. Denn am Abend haben wir
die Hansestadt Bremen unsicher gemacht
und in verschiedensten Cafés und Bars
eine Auszeit genommen.
So haben sich in der Lerngruppe auch
Freundschaften entwickelt, was ich ebenfalls
sehr wichtig finde. Es ist ideal, wenn
man sich mit den Leuten aus der Gruppe
auch privat gut versteht und sich gegenseitig
im Studium weiterhilft. Alles in
allem rate ich jedem Examenskandidaten
beziehungsweise Studenten, eine Lerngruppe
zu gründen. Gemeinsam lernt es
sich besser, schneller und nachhaltiger.
Matthias Cedra, Universität Leipzig
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Der nächste freischuss widmet sich dem
Thema: „Ist der juristische Beruf krisensicher?“
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das erste mal 31
Im Internet steht nur Bla Bla?
Nicht doch – Blawg Blawg!
Der Vormarsch des Mitmach-Internets macht auch beim Thema Recht nicht halt.
Blawgs, das sind Blogs mit juristischen Inhalten, ziehen eine immer größere Leserschaft an.
freischuss stellt die zehn nützlichsten vor.
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Bettina Krogemann, 40, ist Kunsthistorikerin. Einmal im Monat arbeitet sie als Schöffin beim
Amtsgericht München. Hier erzählt sie von ihrem ersten Mal als ehrenamtliche Richterin.
Blog Was finde ich da? Wer schreibt da? Typisches Zitat
lawblog.de
jurakopf.de
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blog.beck.de
juratube.com
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Deutschlands meistgelesener
Blawg mit Gerichtsanekdoten,
Kommentaren zu aktuellen
Fällen – teils voll trockenem
Humor – und mit jeder Menge
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Empfehlungen und Literatur-
Rezensionen en masse.
Meinungsstark und ehrlich
Einträge und Diskussionsanregungen
in den verschiedensten
Kategorien – vom
Anwaltsmarkt in Deutschland
bis zu New Yorker Kanzleien,
aber auch über Studium und
Referendariat
Nachrichten aus vielen verschiedenen
Rechtsgebieten
Ein Video-Blawg – vom rappenden
Dozenten bis zum
Tele-Jura, das Fälle aus dem
Zivilrecht in zehnminütigen Lernclips
erfrischend aufbereitet
Unterhaltsames aus dem Alltag
einer Berliner Anwaltskanzlei
mit Spezialgebiet Strafrecht
– und einem Polizeibus als
Dienstfahrzeug
Regelmäßige Versorgung mit
Links zu kostenlos downloadbaren
Skripten für Jurastudium
und Referendariat
Ein Blawg mit den
Themenschwerpunkten IT,
E-Commerce, Datenschutz
Aktuelles über alle Themen,
bei denen Jura(-studium) und
Computer aufeinandertreffen
Eine umfassende Auflistung weiterer
Blawgs für die, die diese
Aufzählung hungrig gemacht hat
Udo Vetter, Fachanwalt für
Strafrecht
Jens Ferner, Jurastudent
an der Rheinischen Friedrich-
Wilhelms-Universität Bonn
Richter, Rechtsanwälte und
Doktoranden
Ein Expertenteam aus
Rechtsanwälten und
Professoren
Doktoranden und wissenschaftliche
Mitarbeiter der
FU Berlin
Carsten Hönig, Fachanwalt
für Strafrecht
Rechtsprofessoren und
Praktiker
Rechtsanwalt Henning Krieg
Ein Autorenteam des
Juristischen Internetprojekts
Saarbrücken
Eigentlich niemand. Jurablogs.com
versammelt die
Inhalte von derzeit 256 Blawgs
„Aber wenn man mich für dumm verkauft,
ist das fast eine vegetative Reaktion“
„Wenn ein Buch einen der Begriffe
‚Rechtstheorie’, ‚Rechtsphilosophie’ oder
‚Methodik’ im Titel trägt und seltsam dünn ist,
dann ist es entweder ein herausragend gutes
Buch – oder ein grottenschlechtes“
„Welche Erfahrungen hat die Leserschaft mit
diesen Dienstleistungsangeboten?“
„In die Wiederaufnahmebemühungen des
bereits abgeschlossenen Prozesses um die
verheerende Gletscherbahnkatastrophe
von Kaprun kommt Bewegung“
„Tja, lieber Zuschauer, dann schauen wir uns
die Rechtslage doch mal genauer an“
„Der bedauernswerte Verteidiger versuchte
nun in seiner Not, auf der Glatze eine Locke zu
drehen“
„Die aktuelle Ausgabe der ZJS (6/2008) ist jetzt
kostenlos zum Download verfügbar“
„Das E-Mail-Marketing steckt voller rechtlicher
Stolperfallen – und wer hier ins Stolpern gerät,
dem drohen nicht nur Abmahnungen, sondern
auch ein massiver Imageverlust beim Kunden“
„An dem Mikro-Blogging-Dienst Twitter
beteiligen sich jetzt auch Juristen“
-
Text: Christian Helten
Text: Dana Brüller; Foto: privat
Abgesehen davon, dass es sich bei der
Schöffentätigkeit um eine Bürgerpflicht
handelt, spielten juristische Auseinandersetzungen
in meinem Leben bereits zuvor
eine Rolle, wenn auch eine eher
marginale. Bevor ich Schöffin wurde,
habe ich als Kunsthistorikerin an komplexeren
Gutachten zu Kunstwerken
mitgearbeitet. Dies wäre für mich erheblich
leichter gewesen, wenn ich Gerichtsverfahren
bereits gekannt hätte. Die
juristische Sprache ist ja eher speziell und
erscheint vor allem Laien recht trocken.
Meine eigene Schreib- und Denkweise
geht dagegen ins Feuilletonistische und
ist deshalb alles andere als juristisch, oft
eher philosophisch und ästhetisch untermauert.
Meine Hauptmotivation, Schöffin zu
werden, war das Interesse an den Themen
Unrecht oder Recht, Wahrheit oder Lüge.
Es geht mir um den Sinn und Wert
von Gesetzen vor dem Hintergrund unseres
Zusammenlebens, also des „contrat
social“, wenn man so will. Ich wollte verstehen,
woher kriminelle Energien kommen.
Die Frage ist ja, wie der Delinquent
zur Gesellschaft steht; er kann dieser ja
durch sein Verhalten unter Umständen
immensen Schaden zufügen. Dies bringt
auch mir als Schöffen den Sinn der Gesetzgebung
wieder einmal wirklich nahe.
Wenn man nicht gerade persönlich von
einer Rechtsangelegenheit betroffen ist,
hat das Rechtssystem für den Normalbürger
ja fast schon einen abstrakten
Charakter. Schöffin zu werden war formal
eigentlich ganz unkompliziert.
Nachdem mein Interesse geweckt war,
habe ich 2006 bei der Schöffenstelle angerufen.
Dann musste ich natürlich die
entsprechenden Formulare ausfüllen und
wurde nach einem Verfahren für eine
vierjährige Amtsperiode als Hauptschöffin
benannt. Jetzt muss ich einmal monatlich
bei Gericht erscheinen.
Eine juristische Vorbildung braucht man
eigentlich nicht. Und bei meinem ersten
Es geht mir um denn Sinn
und Wert von Gesetzen, den
„contrat social“.
Mal im Gerichtssaal musste ich feststellen,
dass ich wirklich nicht die geringste
Ahnung habe: Welches Delikt mit welchem
Strafmaß belegt werden kann, das
entzieht sich im Moment absolut meiner
Kenntnis. Eher sind wohl Verantwortungsbewusstsein,
emotionale und soziale
Intelligenz gefragt. Ich nehme den Angeklagten
einfach als Menschen wahr.
Als Vorbereitung auf mein Schöffenamt
musste ich lediglich ein Gefängnis besuchen.
Davon war ich im Grunde genommen
sehr positiv überrascht. Denn
zumindest das, was uns gezeigt wurde,
machte einen guten Eindruck. Erstens
gibt es dort eine gemeinschaftliche
Ordnung, zweitens ist das Leben dort
eine Art „vita activa“: Es gibt zahlreiche
sportliche und berufliche Aktivitäten für
die Häftlinge, vielleicht auf einem höheren
Niveau als im Leben so mancher
Couchpotatoes. Das mag an der guten
Leitung dieser Anstalt gelegen haben. Es
gab dort richtige Vorzeigehäftlinge. Manche
beschäftigten sich mit arabischen
und asiatischen Sprachen oder gingen
sehr anspruchsvollen handwerklichen
Tätigkeiten nach. Tatsächlich glaube ich,
dass es solchen Inhaftierten in Teilen dort
fast besser geht als in den kriminellen
Strukturen ihrer Umgebung in der Außenwelt.
Den vorbereitenden Gefängnisbesuch
halte ich für sehr sinnvoll. Denn
natürlich werden einem auch die harten
Seiten einer Haftstrafe bewusst und bekommen
ein Gesicht. Wenn man weiß,
dass der Verurteilte in der nahen Zukunft
extrem eingeschränkt sein wird, zum Beispiel
seine Frau und seine Kinder nicht
mehr regelmäßig sehen kann, wird man
seine Meinung im Verfahren auf keinen
Fall leichtfertig aussprechen. Man weiß
einfach, wie stark die Inhaftierung die
Zukunft eines Menschen prägt.
Bei meinem ersten Mal als Schöffin wurde
ich zunächst vereidigt. Es ging bei
dem Fall um eine Verletzung des Betäubungsmittelgesetzes.
Die Stimmung im
Saal war affektfrei und sachlich, gar nicht
so, wie man es aus diversen Gerichtsshows
kennt, sondern dem Ort und dem
Prozedere angemessen. Alle beruflich
Beteiligten machten einen sehr professionellen
Eindruck. Was zählte, war ausschließlich
die Urteilsfindung. Die
Verhandlung wurde allerdings nach wenigen
Minuten vertagt. Ich persönlich
habe trotzdem den Eindruck bekommen,
dass bei dieser Art von Verhandlungen
nur die Täter, die zum letzten Glied der
Kette gehören, schnell dingfest zu machen
sind. Die Drahtzieher und echten
Profitmacher kriegt man so nicht,
ähnlich wie im Menschen- und Waffenhandel.
Die sind zu gut vernetzt und
schwimmen nicht auf einer Eisscholle,
sondern auf einem Panzerschiff. Ich bin
auf jeden Fall gespannt, was in ein paar
Wochen herauskommen wird, wenn ich
den Gerichtssaal zum zweiten Mal als
Schöffenrichterin betreten werde.

32 kolumne
kolumne 33
Das Gesetz ...
Gesetze umgeben uns, sie definieren unseren Handlungsspielraum. Man kann sie brechen oder
umgehen – wenn man sich traut. Einige Gesetze stehen in keinem Buch, und doch gelten sie.
In jeder freischuss-Ausgabe behandeln wir eines davon. Heute: das Gesetz der Tür.
Text: Max Scharnigg; Illustration: Katharina Bitzl
Unser Alltag ist durchzogen von
kleinen Urteilen und Schnellprozessen.
Der Kellner im Café
verurteilt seine Gäste zu unterschiedlich
langen Wartezeiten, der Taxifahrer spricht
mit seiner persönlichen Vorfahrtsregelung
Recht. Nur wenige dieser Alltagsurteile
aber verlaufen so konfrontativ wie
die abendlichen Verhandlungen an der
Clubtür. Dort geschieht Rechtsprechung
von Angesicht zu Angesicht – leider nicht
immer unter Ausschluss der Öffentlichkeit.
An so einer Clubtüre steht also der
1,90 Meter große und breitschultrige
Beweis dafür, dass Gewaltenteilung eine
feine Sache ist. Der Türsteher vereint Judikative,
Legislative und vor allem die
Exekutive in sich. Er allein kennt das Gesetz
seiner Tür, seine Urteile sind in den
allermeisten Fällen nicht anfechtbar, und
sein Plädoyer ist meist sehr kurz: „Heute
nur Stammgäste“, lautet es im ungünstigen
Fall. Dieser Schiedsspruch trifft stets
auf einen Angeklagten, der sich keiner
Schuld bewusst ist – ja noch nicht mal,
dass er unter Anklage stand. Das Durchschreiten
anderer Clubtüren hat er
schließlich bisher völlig straffrei und in
schneidiger Manier gemeistert – und nun
sollte er an diesem Abend mit einem
Hausverbot belegt sein? Warum? Leider
ist das Gesetz der Tür in diesen Momenten
nicht einsehbar, und der Verdacht auf
Willkür häuft sich aus diesem Grund neben
allen Clubtüren wie die ausgetretenen
Kippen.
Nur äußerst selten lässt sich der Türsteher
zu einer Begründung seiner Entscheidung
herab und erläutert die Sachlage,
zum Beispiel unter Hinweis auf die gefürchtete
Klausel „Heute keine Turnschuhe“.
Das klingt immerhin nach
einem stichhaltigen Indiz, gegen dessen
Beweiskraft erst mal kein Verteidiger etwas
vorbringen kann. Schwieriger wird
es mit einem lapidaren „Ich kenn dich
nicht“. Dies beruht erstens in den meisten
Fällen auf Gegenseitigkeit und klingt
zweitens am Eingang eines öffentlichen
Etablissements immer leicht herbeigeholt.
Berufung einzulegen empfiehlt sich
dennoch nicht – die Chance auf eine
Revision des Urteils oder eine Wiederaufnahme
des Verfahrens ist verschwindend
gering. Denn der Türsteher weiß,
dass nur unerbittliche Härte beim Vollstrecken
ihm, seiner Tür und seinem Club
jenen prestigeträchtigen Ruf einträgt, der
die steilen Getränkepreise im Inneren
rechtfertigt. Nichts macht einen Club interessanter
als das fortwährende Gerücht
einer strengen Tür. Sie fordert die Clubgänger
geradezu heraus, die Warteschlange
wird damit zum ersten Adrenalinheber
des Abends, und jeder der vielen
kleinen Schauprozesse davor gehört zu
dem spannenden Countdown der
Nacht.
Aber auch für das, was danach kommt,
ist das Gesetz der Tür wichtig. Schließlich
macht es die Eingelassenen in einem
Club zu einer eingeschworenen Gemeinschaft,
die sich als handverlesene
Feierelite fühlen soll und allein deswegen
schon in gehobener Stimmung ist.
Wer das Abenteuer Tür bestanden hat,
wird an der Bar bestimmt nicht knauserig
sein, schließlich weiß er nicht, wann
er das nächste Mal in die Gunst dieser
Umgebung kommt. Genauso hält die
strikte Einlassregelung die Menge nicht
nur außen fern, sie hält die Gäste auch
als psychologische Barriere im Club fest
– wer einmal drin ist, überlegt sich gut,
ob er einfach mal so zur nächsten Bar
weiterwandern soll.
Zum Gesetz der Tür gehört auf jeden Fall
auch eine gewisse Unberechenbarkeit.
Wer ihm gestern noch entsprach, ist
nicht heute automatisch wieder drin. Es
beugt sich dabei nicht nur den Tageslaunen
seines Generalvertreters, sondern
auch äußeren Umständen wie der Uhrzeit,
der Umsatzgier des Clubbesitzers
oder der geschlechtlichen Zusammensetzung
der Gruppe, die Einlass begehrt.
Hierbei wird nahezu immer gegen die
Gleichstellung der Geschlechter verstoßen.
Eine Gruppe junger Männer in
Muskelshirts wird weitaus häufiger am
Gesetz der Tür scheitern als ein Reigen
frisch frisierter Mädchen. Letztere geben
mitunter übrigens auch passable Verteidiger
ab, sie scheinen die Gesetzeslücken
besser zu kennen und öffnen auch die
strengsten Türen bisweilen mit nur einem
Lächeln oder einem Augenaufschlag. Damit
ist man unweigerlich beim Thema
Befangenheit angelangt, das zum Wesen
eines Türstehers gehört wie die Augenringe.
Justitia ist an der Clubtüre nämlich
nicht blind, sie hält im Gegenteil fortwährend
Ausschau nach bekannten Gesichtern,
die dann gegen jede Neutralität
an der Warteschlange vorbeigewinkt und
eingelassen werden. Diese sogenannten
Stammgäste sind vor dem Club die Gesetzlosen.
Sie genießen eine Immunität,
die oft genug nur daher rührt, dass sie mit
dem Türsteher zufällig denselben Kindergarten
besucht oder eine Haftstrafe gemeinsam
abgesessen haben. Sie genießen
den Augenblick, in dem sie die Naturgesetze
der strengen Tür aushebeln und
wie nebenbei die Schranke ins Nachtleben
passieren – vor der andere seit vierzig
Minuten ausharren. Die Besitzer wissen
natürlich um diesen Kick der Privilegierten
und dass der ihnen zuverlässiger ein
volles Haus beschert als ein interessantes
DJ-Programm. Daher gibt es wesentlich
mehr Stammgäste, als die Bezeichnung
vermuten lässt. Und in seriösen Clubs
kann man sich dieses Privileg immerhin
durch Hartnäckigkeit auch erarbeiten
und so nach und nach von der Anklagebank
rutschen – bis sich eines Abends
und fortan immer die Tür mit einem verständigen
Nicken des Türstehers öffnet.
Vor diesem Triumph aber stehen das ausgiebige
Studium und die Kenntnis der
jeweils vorherrschenden Türgesetze – in
dieser Hinsicht bleibt Jura eben doch
Jura, sogar im Nachtleben.

34 das jüngste gericht
sachverzeichnis 35
Das jüngste Gericht
Leichte Lachstagliatelle von Susanne Benner
Prof. Dr. Susanne Benner ist Rechtsanwältin und lehrt an der Alice-Salomon-Hochschule in Berlin. Kochen und Jura gehören für sie zusammen:
Sie hat Küchenhäuser als Mandanten, und obendrein war ihr letzter Stationsreferendar gelernter Koch. Ihre Lachsnudeln beschreibt sie als
schnelles und effizientes, aber trotzdem anspruchsvolles Gericht. Wer auf ebenso schnelle, effiziente und anspruchsvolle Examensvorbereitung
Wert legt, sollte mit Frau Benners neuem Referendarklausurenkurs arbeiten, erschienen im C.F. Müller Verlag (siehe Seite 24).
Fotos: David Freudenthal
Tagliatelle verde mit Lachsfilet und Cherrytomaten
Rezept für vier Personen, Zubereitungszeit: 15-20 Minuten
Zutaten
• 500 g Spinatnudeln
• 400 g frisches Lachsfilet
• 200 g Cherrytomaten
• 125 g Crème fraîche
• 1 EL Zitronensaft
• ¼ l Weißwein
• 1 kleine rote Zwiebel
• 1 Bund Schnittlauch
• 1 Bund Dill
• Meersalz
• Pfeffer
• Natives Olivenöl
• Italienische Kräuter nach Belieben,
zum Beispiel Oregano, Basilikum
Zubereitung
Nudeln kochen laut Packungsangabe. Italienische Kräuter und
Zwiebel klein schneiden und mit Wein aufkochen. Den Fisch
abspülen, trocken tupfen, mit Zitrone, Salz und Pfeffer würzen
und dazugeben. 5 bis 6 Minuten im Sud ziehen lassen, bis er
gar ist. Dann mit einer Schaumkelle herausnehmen und warm
stellen. Den Sud abseihen.
In einer Pfanne Olivenöl erhitzen. Die Tomaten waschen, halbieren
und dazugeben. Mit Fischsud angießen, würzen und 5
Minuten dünsten. Klein geschnittenen Schnittlauch und Dill
mit Crème fraîche unterheben. Achtung: ein paar Kräuter für
die Garnierung zurückhalten.
Nun die Haut des Lachses ablösen, den Fisch in mundgerechte
Stücke schneiden und zur Sauce geben.
Die Sauce über die bissfest gekochten, abgetropften Nudeln
geben. Mit den zurückgehaltenen Kräutern garnieren und
sofort servieren.
Sachverzeichnis
Allgemeines
- Arbeitsanleitungen 18
- Einführung in die
Rechtswissenschaft 11
- Rechtsphilosophie 11
- Rechtsgeschichte 18
- StudZR 18
Bürgerliches Recht
- Allgemein 11, 13, 14, 18
- BGB AT 11, 13, 14, 16, 23
- Schuldrecht AT 11, 13, 14, 16, 23
- Schuldrecht BT 13, 14, 16, 23
- Sachenrecht 13, 16, 23
- Familienrecht 13, 18, 22
- Erbrecht 11, 13, 18, 22, 23
- Zivilprozessrecht 17, 24
Staats- und
Verfassungsrecht
- Textsammlungen 25, 26
- Allgemein 12, 22
- Staatsorganisationsrecht
12, 15, 16, 22
- Grundrechte 12, 16, 22
- Staatshaftungsrecht 15, 17
- Verfassungsprozessrecht 17
Verwaltungsrecht
- Allg. Verwaltungsrecht
12, 15, 16, 20, 22, 23
- Bes. Verwaltungsrecht
(Gesamtdarstellung) 17, 22, 23
- Baurecht 12, 17, 22, 23, 25
- Beamtenrecht 12
- Kommunalrecht 15, 17, 22, 23
- Öffentliches Wirtschaftsrecht
12, 21, 25
- Polizei- und Ordnungsrecht
15, 17, 22, 23
- Verwaltungsprozessrecht
12, 17, 24
Impressum
Strafrecht
- Allgemein 22, 25
- Strafrecht AT 14, 16, 22, 23
- Strafrecht BT 13, 14, 16, 22, 23
- Kriminologie, Strafvollzug,
Jugendstrafrecht 21
- Strafprozessrecht
15, 17, 21, 23, 24
Wirtschaftsrecht
- Allgemein 18
- Arbeits- und Sozialrecht 12, 13, 18
- Gew. Rechtsschutz und
Urheberrecht 12, 20, 25
- Handels-, Gesellschaftsund
Wertpapierrecht 11, 13, 19, 22
- Insolvenzrecht 12, 19
- Medien- / IT-/
Telekommunikationsrecht 20, 25
- Kapitalmarktrecht 19, 25
- Konzern- und
Umwandlungsrecht 19
- Steuerrecht 12, 19, 22
- Wettbewerbs- und
Kartellrecht 12, 19, 20, 22, 23, 25
- Wirtschaftsprivatrecht 11
Internationales Recht
- Europarecht 13, 16, 21, 23, 25
- Internationales Privatrecht 18, 22,
- Internationales Steuerrecht 19
- Völkerrecht 16, 21, 23, 25
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