Download Broschüre Lernen lernen - cisOnline
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7) Karawanen sind große Reisegesellschaften, die oft mehr als 1000 Kamele mit sich führen.<br />
In Handelskarawanen schlossen sich Kaufleute zusammen, Pilgerkarawanen dienten<br />
Gläubigen als Schutz auf den Reisen zu den heiligen Stätten.<br />
8) Eine Oase ist ein Gebiet innerhalb einer Wüste, in dem es wegen ausreichender Feuchtigkeit<br />
eine permanente Vegetation gibt. Oasen haben unterschiedliche Größen, manche sind<br />
mehrere Quadratkilometer groß.<br />
9) Eine Shisha ist eine Wasserpfeife arabischen Ursprungs. Damit wird meist Tabak mit<br />
Fruchtaromen oder ähnlichen Geschmacksrichtungen geraucht.<br />
10) Der Bauchtanz hat eine lange Tradition und wird bei vielen Festen aufgeführt. Die<br />
Tänzerinnen tragen dabei spezielle Kostüme, bei denen der Bauch zu sehen ist.<br />
C<br />
Erklären<br />
Durchführung<br />
Diese Übung wird in Partnerarbeit durchgeführt. Man benötigt jeweils zehn Wortpaare für<br />
Partner/in A und Partner/in B.<br />
Jede Schülerin/jeder Schüler sucht sich immer ein Wort eines Wortpaares aus.<br />
Dieses Wort erklärt sie/er seinem Partner. Das gesuchte Wort darf aber nicht verwendet<br />
werden. Die Partnerin/der Partner darf Fragen stellen. Es muss so lange erklärt werden, bis<br />
das gesuchte Wort erraten wird. Nachdem alle zehn Wörter erklärt wurden, führt die<br />
Schülerin/der Schüler Kopfrechnungen durch und versucht dann, sich an die erklärten Worte<br />
zu erinnern. Für jedes Wort, an das sie/er sich erinnert, bekommt sie/er einen Punkt.<br />
Auf diesem Blatt findest du zehn Wortpaare. Lies dir die Anleitung durch und versuche dann<br />
das Lernexperiment:<br />
Beispiel: Hund – Katze<br />
1) Suche dir eines der beiden Wörter aus<br />
2) Streiche das andere Wort durch<br />
3) Erkläre deiner Partnerin/deinem Partner das gewählte Wort. Dabei darfst du das Wort<br />
selbst aber nicht verwenden. Versuche einfach den Begriff so lange zu erklären, bis er<br />
erraten wird. Falls deine Partnerin/dein Partner den Begriff trotzdem nicht errät, darf<br />
sie/er dir Fragen stellen.<br />
Angenommen, du hast das Wort „Katze“ gewählt. Du könntest es so erklären: „Mein<br />
Wort ist ein Tier, es hat zwei Ohren, einen Schwanz und ein weiches Fell.“ Vielleicht<br />
fragt deine Partnerin/dein Partner: „Frisst es gerne Mäuse?“ Ihr macht so lange weiter,<br />
bis deine Partnerin/dein Partner „Katze“ sagt.<br />
4) So machst du es mit allen zehn Wortpaaren<br />
Wortpaare für Partner/in A<br />
Kamel – Schlange<br />
Teppich – Wolle<br />
Moschee – Kirche<br />
Wortpaare für Partner/in B<br />
Joghurt – Milch<br />
Wüste – Oase<br />
Wasser – Durst