Informatik - Gymnasium-Walldorf

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Assembler 0 1 2 3 4 5 6 7 8 start: stop: lod zahl add summe sto summe lod zahl dec sto zahl jmz stop jmp start hlt ; AC aus „zahl:“ laden ; „summe“ dazuaddieren ; AC in „summe:“ speichern ; AC aus „zahl:“ laden ; AC um 1 veringern ; AC in „zahl:“ speichern ; wenn AC=0 zu „stop:“ ; weiter nach „start:“ ; Taktgeber anhalten 9 10 zahl: summe: 100 0 ; Speicher für „zahl“ und ; „summe“ Labels Speicherinhalt Kommentar Speicheradressen (im Editor nicht sichtbar) <strong>Informatik</strong> Kursstufe, Arbeitsweise eines Mikroprozessors
Aufgaben Schreibe ein Assemblerprogramm für den xComputer, das... 1. die Differenz 709 - 533 berechnet 2. von zwei Zahlen die größere aussucht 3. aus 10 Zahlen die kleinste findet 4. den Rest berechnet, wenn eine Zahl A durch B geteilt wird. 5. von zwei einstelligen Zahlen das Produkt berechnet ... und im AC-Register anzeigt. Die Befehle shl und shr bedeuten „shift left“ bzw. „shift right“. Sie bewirken eine bitweise Verschiebung des AC-Inhalts nach links, was einer Multiplikation mit 2 entspricht, bzw. nach rechts, was einer Division durch zwei entspricht. Das herausgeschobene Bit erscheint in beiden Fällen im Flag-Register. 6. Schreibe ein Programm, das eine beliebig Zahl mit einer zweistelligen Zahl multipliziert (so wie man es schriftlich von Hand rechnet!). 7. Erweitere das Programm aus Aufgabe 6 für beliebige Zahlen, beachte dabei auch einen evtl. auftretenden Überlauf bei shl und add, der im Flag-Register durch eine 1 angezeigt wird. <strong>Informatik</strong> Kursstufe, Arbeitsweise eines Mikroprozessors
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Seite 5: Befehlszyklus im xComputer Es liege

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