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Was treibt uns an? Gedanken zu unserem pädagogischen Konzept. Christliche Werte für „kleine und große Leute“ Für uns ist eine Kindertagesstätte ein Ort, an dem sich die Kinder wohl fühlen, an dem sie in ihrer Ganzheit und Einzigartigkeit akzeptiert und angenommen werden. Viele Kinder sind hier das erste Mal für längere Zeit aus der familiären Umgebung heraus genommen – neue Bezugspersonen stellen neue, unbekannte Anforderungen. Für uns ist jedes Kind eine individuelle Persönlichkeit mit Gefühlen, Stärken und Schwächen. Wir begleiten das Kind auf seinem Weg und berücksichtigen dabei das Tempo des Einzelnen. Unser breit gefächertes Angebot spricht dabei alle Sinne des Kindes an. Die Kinder erwerben bei uns die Fähigkeiten zum eigenständigen Handeln und lernen Zusammenhänge zu verstehen. Wir geben den Kindern Anregungen und Raum für selbständiges Tun. Gott mag Kinder, große und kleine dicke, dünne, kurze oder lange Beine. Rotes, blondes, schwarzes Haar, Gott mag Kinder, das ist wunderbar. Gott macht keinen Unterschied, zwischen den Menschen, die er liebt. Gott liebt alle, das ist klar, auch uns Kinder, das ist wahr. Unser Kindergarten ist mit der Kirchengemeinde sehr eng verbunden. Er ist ein Ort, an dem eine Begegnung mit dem christlichen Glauben möglich ist. Wir geben den Kindern und deren Familien Raum, den christlichen Glauben kennen zu lernen oder zu vertiefen. Gott macht keinen Unterschied Religionspädagogische Projekte, biblische Geschichten, Gebete, Andachten und gemeinsam gestaltete Gottesdienste gehören in unserem Kindergarten zum Alltag. Hierbei finden wir direkte Unterstützung durch einen Pastor der Kirchengemeinde der uns regelmäßig besucht. Gott liebt alle Gegenseitige Achtung, Akzeptanz des Anderen in seinem Weg, in seiner Meinung und in seiner Würde als Mensch sind die Grundwerte des christlichen Glaubens, die uns am Herzen liegen. Kinder entdecken ihre Welt durch Erfahrungen. Sie sind neugierig, sie wollen lernen – von Anfang an. Dabei begleiten wir sie. Mit Aufmerksamkeit, Liebe und Interesse. Kinder wollen: - lachen – toben - streiten, Freude spüren - spielen – turnen - ausprobieren - matschen – kleben - sich verkleiden, musizieren - entspannen, schreien - neugierig sein - basteln - erzählen Kinder brauchen: - Zeit und Zuwendung - Orientierung - Vertrauen - Verständnis - Regeln und Grenzen - Trost und Halt - Respekt und Achtung - Geborgenheit und Liebe - einen schützenden Rahmen - Familie und Freunde Kinder entdecken die Welt. Und manchmal auch daß Tiere Spaß machen. Wir arbeiten gern mit den verschiedensten Gemeinsam gestaltete Gottesdienste gehören bei uns zum Alltag. Was will ihr Kind? Was braucht ihr Kind? Institutionen oder ehrenamtlichen Mitarbeitern zusammen.
Ob früh am Morgen oder spät am Abend, im Wald gibt es immer viel zu entdecken. Elternarbeit – ohne geht es nicht! Auch bei unseren Ausflügen werden wir gerne von Eltern begleitet. Die Zusammenarbeit mit den Eltern ist ein wichtiger Bestandteil unserer Kindergartenpädagogik. In Ergänzung zur Familie betreuen, erziehen und bilden wir Kinder gemeinsam und partnerschaftlich mit den Eltern. Wir tauschen uns mit den Eltern aus und sind offen für Anregungen. Öffentlichkeitsarbeit Unser Wunsch ist es, eine Atmosphäre des Vertrauens zu schaffen, in der ein offenes Miteinander möglich und selbstverständlich ist. Eltern haben die Möglichkeit, sich für ihre Kinder bei uns zu engagieren. Wie und wo ist das möglich? … vor der Tür geht es weiter Öffentlichkeitsarbeit heißt bei uns, unsere Arbeit transparent zu machen, offen zu sein für Anregungen, Nachfragen und Kritik. Sie gehört zur Qualität unserer Arbeit. Und nicht zuletzt wird unsere Arbeit, unsere gesamte Einrichtung im Rahmen von Andachten und Familiengottesdiensten, die wir gemeinsam mit den Pastoren unserer Gemeinde in unserer schönen Kirche gestalten, für die Öffentlichkeit sichtbar. ■ Es finden Anmelde- und ausführliche Aufnahmegespräche statt, mit der Möglichkeit, uns, die Räumlichkeiten und das Außengelände kennenzulernen. ■ Es werden regelmäßig und nach Bedarf Elterngespräche angeboten, in denen das Verhalten und die Entwicklung des Kindes gemeinsam reflektiert wird. ■ Als Grundlage der Elterngespräche dienen die Entwicklungsberichte und Portfoliomappen der Kinder, die aus gezielten und spontanen Beobachtungen der Erzieher angefertigt werden. ■ Tür- und Angelgespräche geben die Möglichkeit zum kurzen Austausch. ■ Es gibt einen Elternabend mit der Wahl der Elternvertreter sowie Informationen über Vorhaben und Termine. ■ Bei so genannten „Schnuppertagen“ haben Eltern und Kinder vor dem regulären Eintritt in den Kindergarten die Möglichkeit, schon mal zu „ gucken“. ■ Für Planung und Durchführung von Projekten, Festen und anderen Aktionen ist Elternmitarbeit eine wichtige und willkommene Unterstützung. ■ Eltern sind herzlich willkommen mit ihren Talenten und Ideen unsere Arbeit zu bereichern. ■ Wir bieten Eltern bei Bedarf konkrete Unterstützung an und beraten sie bei Fragen zur Entwicklung und Erziehung. Dies spiegelt sich in Zeitungsberichten, Internetreportagen, Artikel und Aktionen im Gemeindebrief „unterwegs“, in Kindergartenfesten, Tage der offenen Tür, Mitgestaltung des jährlich stattfindenden Gemeindebasars, Teilnahme an Stadtfesten, Besuchen von öffentlichen Einrichtungen und Ausstellungen in und um Bargteheide wieder. Bei uns können die Kinder ihre Erfahrungsund Bewegungsbedürfnisse voll ausleben.
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