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Rahmenplan Kunst und Gestaltung - Bildungsserver Mecklenburg ...

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(z. B. impressiv, expres- • Charakter der Farbe Körper <strong>und</strong> Raum • Bewegung in Spiel<br />

siv, realistisch, kon- (Harmonie, Dissonanz, Funktionen körperhaften • Vielfalt menschlichen <strong>und</strong> Aktion<br />

struktiv, futuristisch, Expressivität ...) Gestaltens Lebensraumes • Bewegungsablauf<br />

surreal, abstrakt) • körperhaftes Gestalten • Raumgestaltung als (Tanz, Film, Comic ...)<br />

Psychologie der Farbe für Gebrauchszwecke kreativer Ausdruck<br />

Subjektive Formfindung • kreativer Umgang mit • Raum als <strong>Kunst</strong>objekt, <strong>Gestaltung</strong>seinsichten<br />

• von sachlich-natur- Funktionen der Farbe dem Eigenwert des Bühne, Enviroment, • einfache <strong>und</strong> komplinaher<br />

bis zu abstrakter • Verhältnis von Dar- Körperhaften Installation, Aktion zierte Bewegungen<br />

<strong>Gestaltung</strong> stellungs- <strong>und</strong> Eigen- • Bewegung in Raum<br />

wert Anmutungscharakter Detaillierte Gestal- <strong>und</strong> Zeit<br />

Detaillierte Gestal- • Gegenstandsfarbe • mimetisch, expressiv, ungseinsichten (Video, Film, Theater,<br />

tungseinsichten: • Erscheinungsfarbe surreal, kubistisch, • Raum <strong>und</strong> Licht Happening ...)<br />

• grafische Form: • Ausdrucksfarbe konstruktiv u. a. • Raum <strong>und</strong> Material • Bewegung als Kraft<br />

• Punkt, Linie, Struktur, • Farbe in der ge- • Raumteilung<br />

Textur, stalteten Umwelt Steigerung des Aus- • Gliederung<br />

Hell – Dunkel u. a.) drucks durch • Raumverfremdung<br />

• Statik <strong>und</strong> Dynamik in • Verformung, Vereinfa- • Perspektive als Mittel<br />

der plastischen Form chung, Verfremdung u. a. der körperhaft-räum-<br />

• Form in der gestalte- lichen <strong>Gestaltung</strong><br />

ten Umwelt Detaillierte <strong>Gestaltung</strong>seinsichten:<br />

• körperhaftes Gestalten<br />

<strong>und</strong> Material<br />

• Entwicklung von Körper-Raum-Vorstellung<br />

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