Rahmenplan Kunst und Gestaltung - Bildungsserver Mecklenburg ...
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6.6 Gegenstandsfeld: Medien<br />
Ziele Gegenstände<br />
Kennenlernen des Zusammenspiels von Sachkompetenz:<br />
Funktionen <strong>und</strong> Tätigkeitsbereichen in • Elementare <strong>Gestaltung</strong>smittel unterschiedlicher Medien Exemplarische Tätigkeiten aus<br />
der Medienproduktion kennen <strong>und</strong> ihre Wirkung beurteilen können dem Berufsfeld Medien<br />
• Kommunikationsfähigkeit mit verschiedenen Medien<br />
Erkennen des Zusammenhangs zwi- • Mit gr<strong>und</strong>legenden fachspezifischen Begriffen<br />
schen dem Ziel, der Absicht medialer umgehen können<br />
Botschaften, den Adressaten (der Ziel- • Zwischen realen <strong>und</strong> virtuellen Welten unterscheiden<br />
gruppe) <strong>und</strong> der Spezifik der Gestal- können<br />
tungsmittel<br />
Vertiefen der Einsicht in den Zusammenhang<br />
von Schrift <strong>und</strong> Bild als einem<br />
Gr<strong>und</strong>element medialer <strong>Gestaltung</strong><br />
Kennenlernen von Gr<strong>und</strong>elementen des Methodenkompetenz: Schrift <strong>und</strong> Bild<br />
medialen Vokabulars: Layout <strong>und</strong> For- • Mitteilungsfunktion verschiedener Medien Grafikdesign, Werbung<br />
mat, Satz <strong>und</strong> Typographie, Bildaus- bewusst nutzen können Fotografie<br />
schnitt, Kameraperspektive, Bild- <strong>und</strong> • Fachaspekte der <strong>Gestaltung</strong> auf Medien Film/Video<br />
Tonbearbeitung am Computer anwenden können Bildschirmlayout<br />
• Wechselbeziehung zwischen Medium <strong>und</strong> Webdesign<br />
Ästhetische Sensibilisierung, Freude Botschaft verstehen können<br />
<strong>und</strong> Faszination bezüglich besonders • Fähigkeit, erlerntes Wissen fächerübergreifend<br />
kreativer, origineller oder überraschender einzusetzen<br />
schrift- <strong>und</strong> bildkünstlerischer Erfindun- • Analysemethoden zunehmend anwenden können<br />
gen auf Plakaten, in Büchern, auf Fotos,<br />
in Werbespots, in Filmen <strong>und</strong> im Internet<br />
Die medialen <strong>Gestaltung</strong>smittel erproben,<br />
für den subjektiven Ausdruck einsetzen<br />
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