gaw aktuell, Ausgabe 6, 04-01 - Gymnasium am Wirteltor Düren

In 80 Tagen um die Welt
Auch diese Musical-Aufführung muss im Rahmen der Tradition
unseres Gymnasiums in diesem Genre als Erfolg gewertet
werden, selbst wenn manche Kritiker es anders sehen wollten.
Erstmals galt es, nicht einem Vorbild nachzueifern, sondern
ein Musical „Marke Eigenbau“ auf die Bühne zu bringen, und
wir interpretieren dieses Etikett der Dürener Lokalpresse keck
als Gütezeichen.
Magnus Kleinebreil hat Stunden am Strand und am Pool mit
der Abfassung des Librettos und der Aufzeichnung der ersten
Noten zugebracht (Urlaubsbeschäftigung eines Lehrers, die nur
gelingen kann, wenn der Ehepartner im gleichen Metier tätig
ist). Reinhard Vogt kann auch die Enge und Kälte seines
Speicherateliers am GaW nicht abschrecken, eimerweise Farbe
und Kleber sowie zentnerweise Holz und Pappe zu „verschwenden“
und in selbst entworfenen Kulissen eindrucksvoll
zur Geltung zu bringen. Mir blieb es vorbehalten, Schülerinnen
und Schüler unterschiedlichster Provenienz und Couleur
zu einer „Schauspiel-Truppe“ zusammenzuschweißen, damit
Rollentext, Gestik und Mimik mit der eingängigen Musik und
der Bühnendekoration mithalten konnten. Elke Hofmann und
Gunter Derichs haben es geschafft ihre Sportkurse zu Höchstleistungen
zu „treiben“, Peter Hentschel und Christian Runkel
bewahrten hinter den Vorhängen jederzeit den Überblick, Irmela
Kuhlen trug den Schminkkoffer von Garderobe zu Garberobe,
Jutta Peters stellte als „Herrin über Nadel, Faden und Stoff“
erneut ihre Qualität unter Beweis.
Wir haben es geschafft, die ersten drei Aufführungen Anfang
Februar diesen Jahres im „Haus der Stadt“ erhielten so viel
Beifall, wie wir ihn zwar erträumten (Welcher Künstler lebt
nicht vom Applaus?), aber vorher kaum zu erhoffen gewagt
haben. Aber unsere SchülerInnen waren auch super, nicht nur
die Solisten im Vordergrund, auch die Bühnenarbeiter – Entschuldigung:
Roadies – haben eine außergewöhnliche Leistung
vollbracht. Das pädagogische Konzept, mit dieser Aufführung
möglichst viele Jahrgangsstufen und die vielfältigsten Interessen,
Fähigkeiten und Fertigkeiten: (Singen im Chor und als
Solist, Musizieren, „Schauspielern“, Jonglieren, Turnen bis hin
zur Akrobatik, Tanzen, Gestalten von Kulissen) unter einen
Hut zu bringen, hat letztlich auch diesen Erfolg ermöglicht.
Nicht nur das gemeinsame Probenwochenende in Nideggen
hat uns zu einer Gemeinschaft zusammengeschweißt; auch das
Bewusstsein, auf der Bühne ist jeder auf den anderen angewiesen,
kann sich letztlich aber auch auf dessen Beitrag und die
eventuelle notwendige Hilfe verlassen, hat allen Mitwirkenden
über einige Tiefen hinweggeholfen.
Wir sind froh und stolz, dass wir am 12. und 13. Juni nochmals
die Gelegenheit erhalten, drei weitere Aufführungen im
„Haus der Stadt“ auf die Bühne zu bringen. Besondere Einladungen
gingen an die Grundschulen und die
Senioreneinrichtungen der Stadt. Wir laden alle, die die ersten
Darbietungen verpasst haben, herzlichst ein, wir versprechen,
wir geben erneut unser Bestes und hoffen, dass es auch in Ih-
Mai
Mi 09.05.2001 9.00-12.30 Uhr Elternsprechtag
15.30-19.00 Uhr Elternsprechtag
Mi 23.05. + Do 24.05. Abiturprüfungen im 4. Fach (teilw. unterrichtsfrei)
Juni
Fr 15.06. unterrichtsfrei (Kompensation für Schulfest)
Mo 18.06. Abiturprüfungen im 3. Fach (wahrscheinlich
unterrichtsfrei)
Sa 23.06. Entlassung der Abiturienten
Sa 30.06. Schulfest
Juli
Mi 04.07. Zeugnisausgabe nach der 3. Stunde
Do 05.07. – Sa 18.08. Sommerferien
August
Mo 20.08. Wiederbeginn des Unterrichts nach den Sommerferien
September
Mo 17.09. – Fr 21.09. Klassenfahrten der Jahrgangsstufe 7
(Urft, Hellenthal und Blankenheim)
Mo 17.09. – Mo 24.09. Englandaufenthalt der bilingualen Klassen 7
Mo 17.09. – Sa 22.09. Studienfahrten der Jahrgangsstufe 13
Do 20.09. Wandertag
Oktober
Mo 01.10. – Fr 05.10. Berufsorientierungswoche der Jahrgangsstufe 12
Mo 08.10. – Sa 20.10. Herbstferien
Fr 26.10. + Sa 27.10. unterrichtsfrei (Kollegiumsausflug)
November
Ende November
Elternsprechtag
Dezember
Mo 24.12. – Sa 05.01.2002 Weihnachtsferien
Musical am GAW
im Internet
Adresse:
http://home.t-online.de/home/gaw-dn oder
http://www.gaw-musical-company.de.vu
ren/euren Augen wieder gut genug ist. Der Kartenvorverkauf
beginnt nach den Osterferien, wir danken jetzt schon erneut
den Sekretärinnen für die unbezahlbare Mithilfe bei der Organisation
der Vorbestellungen, vor allem aber auch Wolfgang
Mohren und seiner Klasse für den Einsatz an der Kasse.
Zum Schluss noch ein herzliches Dankeschön allen Spendern
der ersten drei Aufführungen, die unsere spontane Aktion zu
Gunsten der Erdbebenopfer in Indien mit 6.000 DM so großzügig
unterstützt haben.
Wer sich einen genaueren visuellen und auditiven Eindruck
verschaffen möchte, dem empfehlen wir folgende Webseite:
http://home.t-online.de/home/gaw-dn oder
http://www.gaw-musical-company.de.vu
Für das “Live-Erlebnis” hier die nächsten Aufführungstermine,
geeignet sowohl zur Vor- als auch zur Nachbereitung:
Dienstag, 12. Juni 2001 (10.00 Uhr und 19.00 Uhr)
Mittwoch, 13. Juni 2001 (19.00 Uhr)
Der Preis bleibt moderat:
10,00 DM für Erwachsene, 5,00 DM für SchülerInnen.
Hans-Georg Tankiewicz
Auswahl von Terminen für das Schuljahr 2001/2002
Handys – nicht – in der Schule
Die Benutzung von Handys während der allgemeinen Schulzeit
auf dem gesamten Schulgelände ist nicht erlaubt.
Nur auf diese Weise können wir Missbrauch und die Störung
des Schulbetriebes verhindern.
Abgesehen von einer erzieherischen Einwirkung auf die Schülerinnen
und Schüler, die oft mit erheblichen Kosten unnötige
Handy-Verbindungen herstellen und z.T. Suchtsymptome aufweisen,
wollen wir auch den Nachahmungsdruck auf die Mitschüler
verhindern.
In dringenden Fällen ist ein Schüler über das Sekretariat jederzeit
erreichbar und der öffentliche Fernsprecher in unserem
Haus erlaubt, wenn es sein muss, eine preiswerte Verbindung
zu anderen Fernsprechteilnehmern.
W. Müller
-./-./-./-./-./-./-./
Streitschlichtung am GAW
Szene 1: Auf dem Schulhof kämpfen einige aus der 6. Klasse
miteinander. Als der Lehrer vorbeikommt, sagt einer: “Wir
machen das nur aus Spaß!”
Szene 2: Zwei Schüler aus unterschiedlichen Klassen beginnen
auf dem Schulhof einen Streit und schnell feuern ihre
Klassenkameraden sie an. Der Streit eskaliert zu einer handfesten
Rauferei. Der Lehrer trennt beide: einer weint, der andere
ist wütend.
Zwei unterschiedliche Szenen und gerade die zweite Szene läßt
einen nicht ganz kalt. Die Schuldfrage ist sowieso nicht auf
die Schnelle zu klären, die Pause ist bald zu Ende, die Klassenlehrer
sind zu benachrichtigen etc – Meistens gibt es bei dieser
Streitlösung durch den Lehrer, die Tage später erfolgt, dann
einen Gewinner und einen Verlierer und der nächste Streit ist
vorprogrammiert.
Geht es vielleicht auch anders? Lässt sich der Konflikt auch so
lösen, dass beide am Ende gewinnen, dass keiner das Gesicht
verliert, dass beide sich am Ende vertragen?.
Nach entsprechenden Vorbereitungen seitens des Lehrerkollegiums
und den notwendigen Abstimmungen haben wir
am GAW ein Streit-Schlichtungs-Programm in das Schulprogramm
einstimmig aufgenommen.
Zum Verfahren: Zwei, die sich streiten, können, aber müssen
nicht, sich entscheiden, zu einem älteren Mitschüler zu gehen,
der als Streitschlichter ausgebildet worden ist. In einem
Schlichtungszimmer soll innerhalb einer bestimmten Zeit versucht
werden, den Streit so beizulegen, dass am Ende keiner
als Verlierer dasteht. Der Streitschlichter ist neutral, er erklärt
das Verfahren, achtet auf die Einhaltung bestimmter Regeln,
ermöglicht den Kontrahenten eigene Stellungnahmen, die auch
die Gefühle nicht außer acht lässt und vor allem: er gibt keine
Lösung vor – diese müssen die beiden selbst finden. Zum
Schluss wird ein Vertrag zwischen den beiden geschlossen.
10 Kollegen/Innen und 3 Schüler unserer Schule wurden bisher
in einem dreitägigen Crash-Kurs zusammen mit Vertretern/Vertreterinnen
anderer Dürener Schulen als Streitschlichter/In
ausgebildet. Nach den Osterferien werden Frau
Kemmer und Herr Derichs weitere Schüler nach Rücksprache
mit der SV und den Klassenlehrern in der Streitschlichtung
aus- und fortbilden, so dass nach den großen Ferien 3
Zweierteams zur Verfügung stehen.
Wir wollen mit den neuen 5-er Schülern, die von ihren Klassenlehrern
in die Möglichkeiten und Chancen einer Streitschlichtung
eingestimmt werden, beginnen, sind allerdings
auch offen, wenn Schüler aus höheren Klassen dies wünschen.
Wir hoffen , dass die Streitigkeiten, die bei beiden Gegnern
nur Verletzungen und Frust zurücklassen und so immer wieder
erneut eskalieren können, immer seltener werden und wir
Impulse geben für eine neue Form der Streitschlichtung an
unserer Schule.
Für die Initiativgruppe:
Kemmer/Derichs
YXWVYXWVYXWVYXWVY
Neues zum Schulprogramm
Im Schuljahr 2000/2001 haben sich das Kollegium sowie die
Vertreter der Schülerinnen und Schüler und der Eltern mit dem
Entwurf des Schulprogramms befasst. Die Änderungs- und
Ergänzungsvorschläge wurden daraufhin in den Entwurf eingearbeitet,
so dass das Programm in seiner ersten Fassung von
der Schulkonferenz am 4. April 2001 verabschiedet werden
konnte.
Natürlich muss dieses Programm, das sowohl den Ist-Zustand
beschreibt als auch kurz- und mittelfristige Perspektiven aufweist,
weiter fortgeschrieben werden, wozu alle am Schulleben
beteiligten Gruppen aufgerufen sind.
Es wird noch überlegt, in welcher Form das Schulprogramm
interessierten Schülerinnen, Schülern und Eltern bekannt gemacht
werden kann. In der Schulzeitung sollen hin und wieder
einzelne Auszüge abgedruckt werden, auf der Homepage
im Internet wird ein Inhaltsüberblick, gegebenenfalls auch das
vollständige Programm abrufbar sein. U.Schepers
Schulfest am GAW
Unser Schulfest findet traditionell alle zwei Jahre statt; diesmal
nicht zu Anfang eines Schuljahres sondern an seinem
Ende, nämlich am Samstag, den 30. Juni 2001 von 11.00 -
16.30 Uhr.
Wieder werden nicht nur kulinarische Genüsse und erfrischende
Getränke sondern auch eine ansprechende Fülle von Aktivitäten
und kulturellen Beiträgen von Schülern und Lehrern
für Schüler und ihre Familien geboten.
Spiel und Spaß für Unter- und Mittelstufe sind so z.B. in der
Hopsburg und der Geisterbahn, auf dem Verkehrssicherheits-
Parcours und bei verschiedenen sportlichen Turnieren, bei
Glücks- und Geschicklichkeitsspielen, Workshops und
Schminkständen garantiert.
Frau Hofmann wird ein Wettrennen aller 5er-Klassen rund
um das Wirteltor veranstalten, um den schnellsten Nachwuchs
des GAW zu ermitteln, der seinen Preis aus den Händen des
Schulleiters in der Alten Turnhalle entgegennehmen wird. Wer
wird also die schnellste 5 des GAW ?
Überhaupt wird die Alte Turnhalle diesmal große Anziehungskraft
haben, denn hier werden Zirkus und Tänze geboten, die
nur noch von vier Rockbands unter Bandleader Reiner Vogt
ab 12 Uhr mittags übertroffen werden dürften.
Auf dem Weg zur Alten Turnhalle wird man auf dem Unterstufenschulhof
eine weitere Attraktion, ein Segelflugzeug nicht
verfehlen. Und auch unsere Dürener Verkehrs- und Schutzpolizei
wird anwesend sein, um alle Fahrräder zu kodieren!
Einen besonderen Stellenwert sollen aber zu Abschluss des
Schuljahres die Leistungen unserer Schüler während des laufenden
Schuljahres einnehmen. Es stehen genügend Ausstellungsflächen
für Projekte aus dem Kunstunterricht und aus
den Natur- und Geisteswissenschaften zur Verfügung. Die
Fachschaft Kunst hat bereits weite Ausstellungsflächen angefordert
und die Fachschaft Biologie wird eine Dokumentation
zu Schlangen zeigen. Die Anregung dürfte von unserer hauseigenen
Schlange, einer Boa ausgegangen sein.
Deshalb möchte ich an dieser Stelle noch einmal alle Klassen
aufrufen, ihre in diesem Jahr erstellten Projekte zu überprüfen
und mir für eine Präsentation zur Verfügung zu stellen.
Wie üblich wird der Erlös des Schulfestes auf die Schule und
einen wohltätigen Zweck verteilt. Auf diesem Schulfest wird
aber das Ehepaar Jannes zugunsten von Terre des Hommes
gesondert ein Antiquariat eröffnen. Gut erhaltene Bücher,
Schallplatten, etc. werden noch gerne angenommen.
Die SV bitte ich, auf ihren nächsten Sitzungen für unser Schulfest
zu werben und mit mir entsprechende Absprachen zur
Organisation zu treffen, um möglichst viele Schüler und Klassen
zu erreichen. Die Eltern bitte ich um ihre bewährte Unterstützung
auch als Sponsor von Preisen.
Unser Schulfest ist wie immer als großes Familientreffen des
GAW geplant und hat schon viel zur Identifikation mit unserer
Schule beigetragen.
Womit ich im Namen der Schulleitung alle Schüler und Lehrer
sowie ihre Familien herzlich einlade, einen (hoffentlich
regenfreien!) unterhaltsamen und anregenden Tag bei uns in
der Schule zu verbringen! I.Querengässer-Shibli
wuFMwuFMwuFMwu
1.Dürener Uni-Informationstag am GaW
Mit 4oo PS rollte der „Science - Truck“ der RWTH Aachen
auf den Schulhof.
Als Experimentierstudio, Ausstellungs- und Gesprächsraum
zugleich soll er werben für die Naturwissenschaften.
Der Truck war allerdings nur das äußerliche Bonbon für eine
inhaltlich äußerst attraktive Informationsveranstaltung. Das
Arbeitsamt Düren hat 20 (!) Professoren und Dozenten gewinnen
können, die in vier Durchgängen in fünf verschiedenen
Räumen unserer Schule Probevorlesungen abhielten. Von
Nr. 6 - April 2001
Anglistik über Elektrotechnik, Informatik, Theaterwissenschaften,
Maschinenbau bis hin zur Zahnmedizin waren
viele interessante Themengebiete vertreten. Darüber hinaus
hatten Mitarbeiter der RWTH Aachen Infostände aufgebaut,
die einen Eindruck in naturwissenschaftliche Arbeiten,
Versuche und Ergebnisse vermittelten. Umwelttechnologie und
computerunterstütztes Arbeiten waren hier die Schwerpunkte.
Die Resonanz war groß. Viele hundert Dürener Oberstufenschüler
nutzten den Tag. Natürlich waren auch die Initiatoren,
das Berufsinformationszentrum (BIZ) Düren als Berufsberatung
vor Ort. Viel zu tun hatten auch die Mitarbeiter der Zentralen
Studienberatung Aachen und das Bafög-Amt Aachen.
Der erste offizielle Auftritt des Science Truck sorgte für ein
großes Presseaufgebot und der Tag selbst für ein überaus positives
Echo.
Nicht vergessen darf man in diesem
Zusammenhang die Schülerinnen
und Schüler, die in diesem Jahr am
Ungarn-Austausch teilnehmen. Sie
haben mit einer sehr gut bestückten
Cafeteria für das leibliche Wohl der
Besucher und Mitarbeiter gesorgt
und ein paar Mark in die ‚Austauschkasse‘
gewirtschaftet.
Der erste Dürener Uni-Infotag lässt
hoffen. Auf neuen Wegen der Zusammenarbeit zwischen Hochschule
und Schule ist dieses Projekt ein bedeutender Schritt.
Wir werden alles daran setzen, dass dieser Tag seine Fortsetzung
findet. Erste Gespräche haben schon stattgefunden. Wir
hoffen, dass das Ergebnis der zweite Uni-Informationstag im
Jahre 2002 ist.
K.H.Rausch
" " " " "
" " " " "
Der Unter- und Mittelstufenkiosk
des GaW
Seit einiger Zeit gibt es nun endlich den langersehnten Kiosk
für die Schülerinnen und Schüler der Unter- und Mittelstufe
des GaW. Trotz anfänglicher Schwierigkeiten, wie der Reinigung
und dem geregelten Dienst im Kiosk, konnte er schließlich
zu dem werden, der er heute ist, eine Anlaufstelle eines
jeden Schülers in den Pausen.
Unter der Leitung von Stefan Mauel und dem Schüler Mathias
Backmann wurden die Produkte ausgewählt, die heute das
Angebot des Kiosk bilden. Neben diversen Schokoriegeln, wie
Twix, Corny und Bounty, gehören auch sämtliche Sorten an
Rittersport-Schokolade dazu. Neuerdings wurden noch
Baguette mit Ei, Schinken, Käse und Thunfisch eingeführt.
In Kürze sollen auch noch andere Snacks angeboten werden.
Zu diesen sollen u.a. Donuts, Schokocroissants, Chiabata und
Pizzas gehören. Es wird noch diskutiert, ob im Sommer auch
Wassereis zur Abkühlung verkauft werden soll. Doch auch bei
den Getränken sind Änderungen nicht ausgeschlossen, so wird
zum Beispiel gelegentlich zwischen Orangen- und Apfelsaft
abgewechselt. Doch die anderen Getränke, wie Sprite, Fanta
und Wasser werden voraussichtlich weiterhin zum Standardangebot
gehören.
Das Beste jedoch sind die schülergerechten Preise des Kiosk,
von denen der teuerste zur Zeit 2,80 DM beträgt. Dementsprechend
ist die Nachfrage mittlerweile sehr groß geworden.
Doch das Kioskteam, bestehend aus einigen Schülern der
Klassen 10d, 10e und 9c, versucht die Waren so gut wie nur
möglich unter die Schüler zu bringen.
Folglich lässt sich dem Kiosk eine rosige Zukunft voraussagen.
Sebastian Schmidt, 10d
Verordnung zur Änderung von
Ausbildungs- und Prüfungsordnungen
In einer von den Klassenlehrern bzw. Tutoren diktierten Kurzmeldung
ist bereits mitgeteilt worden, dass das Ministerium
im Dezember 2000 die sogenannte Zusatzprüfung, die bei der
Verschärfung der Versetzungsordnung eingeführt worden war,
wieder abgeschafft hat. Bei einer Nichtversetzung ist also in
Zukunft in bestimmten Fällen wie bisher nur die Nachprüfung
möglich.
Darüber hinaus ändern sich für die Schülerinnen und Schüler,
die im Jahre 2002 in die Jgst. 11 kommen, folgende Bedingungen:
1. In der Jgst. 11 muss ein neuntes Pflichtfach belegt werden.
Dieses Fach ist entweder eine weitere Fremdsprache oder
ein weiteres Fach des mathema-tisch-naturwissenschaftlichtechnischen
Aufgaben-feldes.
2. Dieses zusätzlich zu belegende Fach wird mindestens in
Grundkursen bis zum Ende der Jgst. 13 fortgeführt.
3. Dieses zusätzlich zu belegende Fach muss bis zur Jgst 13.I
ein Fach mit Klausuren sein.
4. Für die Versetzung von der Jgst. 11 zur 12 gilt: mangelhafte
Leistungen in einem der drei Fächer Deutsch, Mathematik
und der fortgeführten Fremdsprache müssen durch eine
mindestens befriedigende Leistung in einem anderen Fach
dieser Fächergruppe ausgeglichen werden.
W. Müller
Personalia
Auch im Laufe dieses Schuljahres gab es im Lehrerkollegium
personelle Veränderungen, die zu Beginn nicht zu erwarten
waren.
Drei Kollegen mussten aus gesundheitlichen Gründen ihren
Dienst an unserer Schule aufgeben und werden vor den Osterferien
vom Kollegium verabschiedet.
Alle drei waren engagierte Lehrer und wegen ihrer fachlichen
und menschlichen Qualitäten bei Schülerinnen und Schülern
sowie im Kollegium sehr beliebt.
Fast dreißig Jahre hat der Gymnasialpfarrer Paul Engel viele
Schülergenerationen in katholischer Religion unterrichtet und
als Schulseelsorger gewirkt.
In all diesen Jahren war er auch zusammen mit Herrn Erzfeld
verantwortlich für die ökumenischen Gottesdienste, die bei der
Verabschiedung der Abiturienten den Tag der Zeugnisausgabe
besinnlich einleiteten. Zuletzt hat Herr Engel auch fachfremd
einige Klassen in Latein unterrichtet.
Seit 1978 haben die Kollegen Norbert Decker und Helmut
Geuenich nicht nur in ihrem Unterricht, sondern auch in ihrem
Einsatz für die übrigen Belange der Schule bei Schülerinnen
und Schülern, bei den Eltern und im Kollegium viel Anerkennung
gefunden.
Herr Decker hat neben seinem Mathematikunterricht und seiner
Klassenlehrertätigkeit durch sein Engagement für die
Umwelt das Interesse der Schülerinnen und Schüler für
Recycling-Papier geweckt und den Verkauf von Umweltschutzheften
in unserem Hause organisiert.
Er hat uns versprochen auch weiterhin beim Einkauf und Vertrieb
dieser Hefte mitzuhelfen.
Herr Geuenich war neben seinem Unterricht in den Fächern
Politik, Sozialwissenschaften und Geschichte verantwortlich
für den Fachbereich Gesellschaftswissenschaften in unserer
Schule und in den letzten Jahren auch als Fachberater für die
Bezirksregierung tätig.
Nicht zu vergessen ist auch sein Engagement in der Lehrerband,
die manches Fest in der Schule mitgestaltet hat. Wir
würden uns freuen, wenn Herr Geuenich nach vollständiger
Genesung wieder an unsere Schule zurückkommen würde.
Alle drei Kollegen haben das Gymnasium am Wirteltor
maßgeblich mitgeprägt und wir sind ihnen zu großem Dank
verpflichtet.
W. Müller

Rurstädter entdecken die
„Stadtlandschaft an der Ruhr“ –
Anregungen für einen Ausflug, auch
mit Eltern
Bei Wandertagen, aber auch bei den Klassenfahrten einiger
9ten Klassen tauchten in den vergangenen Jahren immer wieder
einmal Ziele im Ruhrgebiet auf. Auch bei der Diskussion
zum schulinternen Wandertagscurriculum wurde der Ruf nach
dem obligaten Ziel “Ruhrlandschaft” laut.
Im Oktober des letzten Jahres stand der Ausflug des Lehrerkollegiums
unter der Zielüberschrift “Industriekultur an der
Ruhr und ihr Wandel”. Schon bei der Vorbereitung wurde uns
deutlich, welche Vielfalt in dieser “größten Stadt Deutschlands”
auf Entdeckung wartet: Sehens-würdigkeiten (von der Fabrik
zum Anfassen bis zum Kunstwerk auf der Halde), sportliche
Aktions-möglichkeiten (vom Radwandern auf phantasie-anregenden
Wegen bis zum Klettern in Kohlebunkern oder Tauchen
in Gaskesseln), sinnliche Erfahrungen (von der Meditation
im Licht- und Farbenzentrum bis zum Staunen im
Designmuseum) und vieles, vieles mehr. Uns und wohl auch
den Teilnehmern unserer Exkursion wurde klar, dass hier ein
von Rurstädtern aus Düren zu wenig beachtetes reizvolles Ziel
nur 100 km oder 80 Minuten vor der Haustür liegt.
Weitere Exkursionen mit Klassen haben mittlerweile schon
stattgefunden, Fahrten mit Wohnen im Hochofenbereich (natürlich
im ehemaligen) gibt es im Herbst.
Aber, wir wollen unser Wissen und vor allem unsere zunächst
noch bescheidene Materialsammlung auch Eltern anbieten, die
vielleicht einmal einen spannenden Wochendausflug in diese
bisher noch nicht entdeckte Welt planen. Sie bietet wirklich –
fast – alles für Groß und Klein. Reizvoll dürfte das Ziel auch
für Schülergruppen sein, die vielleicht einen Teil ihrer Sommerferien
preiswert, ortsnah und doch außergewöhnlich verbringen
wollen – ausgestattet mit dem auf allen Bussen und Bahnen
in NRW freie Fahrt gewährenden Ferienticket für etwa 75
DM. Auf Anfragen und ein Echo freuen sich die Lehrer aus
Raum 1: Ulrich Schepers und Rüdiger Paulun.
" " " "
Misereor reagiert — Schulen in
Madagaskar
Vor ca. einem Jahr hatte die damalige 6d im Rahmen des
Religionsunterrichts eine Spende von 2200,-DM für Schulentwicklung
in Madagaskar an Misereor in Aachen übergeben.
Nun kam ein Antwortschreiben aus dem geförderten Projekt.
Darin nahm der Bischof von Madagaskar Stellung zum
Verlauf der Entwicklung. Seine Aussagen waren sehr interessant
und regten uns zu intensivem Nachdenken an. Betont
selbstbewusst stellte er klar, dass unser Geld sicher sehr wichtig
gewesen sei, dass aber keineswegs die Leistungen der Menschen
vor Ort gering geschätzt werden dürften. Durch die Förderung
des Schulprojekts sei in seinem Land ein ganz erstaunlicher
Schwung in Gang gekommen, da viele Menschen für
sich wieder eine Aufgabe sähen und sich in einem lange nicht
mehr gekannten Maße engagierten, z.B. in dem sie oft Fußwege
von mehreren Stunden in Kauf nähmen, um sich für ihre
neuen Aufgaben weiterbilden zu lassen. In vielen Dörfern sind
so kleine Schulen entstanden, die den Kindern Lernchancen
und damit eine Perspektive bieten.
Wir waren jedenfalls recht zufrieden, zu einem solchen Neubeginn
einen kleinen Beitrag geleistet zu haben.
H.J.Krings
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Chemie-Schülerpraktika und
Chemieolympiade-Vorbereitungsseminar
Wie im vergangenen Jahr bietet die RWTH Aachen Chemiepraktika
für Schüler an, und zwar in der Zeit vom 30. Juli bis
zum 10. August jeweils montags bis freitags ab ca. 9.00 Uhr.
Anmeldung: Institut für Anorgan. Chemie, Tel.:0241-80.4667
(oder über Herrn Paulun).
In diesem Zusammenhang soll noch mal mit großem Lob gesagt
werden, dass im vergangenen Jahr mehrere unserer Schüler
in ihren Ferien an solchen Praktika teilgenommen haben:
Christian Ehlers und Markus Kessel wie auch Britta Lövenich,
Simone Beckers, Liv Brolund, Ina Ehlers, Kathrin Dahmen
und Matthias Backmann (ich habe hoffentlich niemand vergessen
bzw. nicht in Erfahrung gebracht); an einem Physik-
Praktikum der Uni Bonn war Rolando da Silva beteiligt.
Des weiteren finden am 28. April und auch am 12. und 19.
Mai Vorbereitungsseminare an der Uni Köln statt für die Internationale
Chemieolympiade. (Der bei seinen Studenten sehr
angesehene und beliebte Professor Meyer engagiert sich hier
auch für Schüler.)
Auskunft dazu bei Herrn Neumann.
Bei der zur Zeit laufenden Chemieolympiade ist das GaW traditionell
kräftig und erfolgreich vertreten: René Petz sowie
Christian Ehlers, Markus Kessel und Philipp Schleker haben
hier unseren guten Ruf gestärkt, während sich Andreas
Harwardt bei der parallel laufenden Physikolympiade mit
gutem Erfolg engagierte.
Fritz Neumann
Begabtenförderung und Schulzeitverkürzung
Nicht erst seit der Veröffentlichung des neuenErlasses der
Landesregierung zur Begabten-förderung und Schulzeitverkürzung
für leistungsstarke Schülerinnen und Schüler ist
die Förderung vieler Begabungen und Talente an unserer Schule
seit Jahren selbstverständlich.
Die Teilnahme an inner- und außerschulischen Wettbewerben,
das Angebot von Zusatz-qualifikationen im fremdsprachlichen
Bereich (APIEL), Differenzierungskurse, Arbeitsgemeinschaften,
Schulprojekte, Austauschprogramme und der
bilinguale Bildungsgang sind Beispiele für zusätzliche Lernangebote,
die an unserer Schule seit vielen Jahren praktiziert
werden. Darüber hinaus wird zur Zeit in einem Arbeitskreis
darüber nachgedacht, wie die naturwissenschaftliche
Schwerpunktsetzung an unserer Schule durch ein zusätzliches
Unterrichtsangebot in den Klassen 5-8 für leistungsstarke Schülerinnen
und Schüler erweitert werden kann.
Die Dürener Gymnasien wollen auch gemeinsam schulübergreifende
Angebote im Bereich der Fremdsprachen, Naturwissenschaften
und Gesellschaftswissenschaften machen, so
dass besonders begabte Schülerinnen und Schüler außerhalb
der normalen Stundentafel am Nachmittag solche Lernmöglichkeiten
nutzen können. Hierbei soll eine Kooperation
mit benachbarten Hochschulen und Wirtschaftsunternehmen
angestrebt werden.
Ziel dabei ist die Finanzierung dieser Maßnahmen über eine
Stiftung bzw. durch Sponsoren. Dieses Enrichment-Angebot
als wichtiges Element der Begabtenförderung soll verbunden
werden mit der Möglichkeit einer zeitlichen Beschleunigung
(Akzeleration). Hier wird zur Zeit überlegt, ob durch eine
Gruppenförderung in zentralen Fächern wesentliche
Unterrichtsinhalte vorgearbeitet werden können, um das Überspringen
einer Jahrgangsstufe für die gesamte Gruppe zu ermöglichen.
Die Dürener Gymnasien haben vereinbart, zunächst keine
Profilklassen einzurichten.
W. Müller
Karneval am GAW
Prunksitzung in der alten Halle
„Toll!“ – „Prima!“ – „Mehr davon!“ – So oder ähnlich lauteten
die meisten spontanen Kommentare zu der in dieser Form erstmalig
durchgeführten Karnevals-Sitzung an Weiberfastnacht.
Die Idee hierzu schwebte schon sehr lange in den Köpfen einiger
Lehrer-Frohnaturen. Doch erst die Karneval-Notstands-Situation
in diesem Jahr brachte die Sitzungs-Realisierung ins
Rollen und Lehrer K.W. Keppler auf die Palme: „GaW ohne
Karnevalsfeier das darf nicht sein! Wir machen eine Unterstufen-Sitzung!
Wer macht mit?“
Viele machten mit! Das Planungsdreigestirn Keppler-Küpper-
Paulun entwickelten im Schnellverfahren ein Grundkonzept.
Matthias Backmann aus der Jahrgangsstufe 10 übernahm spontan
die Präsidentschaft und stellte einen Elferrat zusammen!
Sein Mitschüler Markus Kaiser sorgte mit seinem Techniker-
Team für die guten Töne!
Viele fleißige Schüler- und Lehrerhände sorgten dankenswerterweise
für die schweißtreibende Auf- und Abbauarbeit. Endlich
war es geschafft: Die „Alte Halle“ mutierte vom „Stunksaal“
zum „Prunksaal“!
Und was braucht man sonst noch – ach ja: ein Programm! Durch
Unterstützung der Klassenlehrer und -lehrerinnen meldeten
sich so viele Akteure und Akteusen, dass der gesetzte Zeitrahmen
von 1 bis 2 Stunden schnell ausgefüllt war! Vor –
erstmalig in dieser Session – ausverkauftem Haus übernahm
Lehrer K.W.Keppler die „Eisbrecherrolle“ und sang aus voller
Brust Grand Prix verdächtig – in der Rolle eines Universitätsprofessors
den alten Mathe-Hit: „3 x 0 is 0 bliev 0 ...“ Danach
boten Mädchen und Jungen aus den verschiedensten Klassen
den etwa 500 Zuschauern ein wahres Feuerwerk der guten Laune.
In schneller Abfolge führte Hoppeditz Sebastian Blümmert
aus der 7e Büttenredner/innen, Tänzer/innen, Sänger/innen und
Spaßvögel/innen auf die Bühne. Matthias Backmann und sein
närrischer Elferrat hatten alle Hände voll zu tun, die gelungenen
Darbietungen mit Raketen, Küsschen und Orden zu belohnen!
Als gegen 12.00 Uhr Markus Kaiser und seine Crew noch einmal
alles aus der Musikanlage herauskitzelten, war die Stimmung
auf dem Höhepunkt - und da soll man ja bekanntlich
Schluss machen.
Insiderinformationen zufolge laufen aber die Planungen für
die 2. GAW-Prunksitzung (Weiberfastnacht 2002) bereits auf
vollen Touren und wieder wird K.W. Keppler fragen:
Wer macht mit?
H.Küpper
Heerlen-Austausch 2001
Dieses Jahr wurden die Klassen 8b und 8c unserer Schule ausgewählt,
um am Heerelen-Austausch mit dem
Bernardinuscollege teilzunehmen.
Der Besuch der Heerlener Klassen fand am 19./20. März bei
uns in Düren statt. Wie auf dem Foto zu sehen ist, war die
Spannung bei unseren Gästen groß. Den Partnerschüler hatte
man ja schließlich vorher nur per Brief bzw. E-mail „kennen
gelernt“.
Zur Begrüßung stand ein gemeinsames Frühstück auf dem Programm,
dass das erste Eis brechen sollte. Sprachbarrieren wurden
schnell überwunden und die „ausländischen Gastschüler“
entpuppten sich schnell als ganz normale Teenager.
Am Nachmittag und am Abend des ersten Besuchstages waren
dann noch genügend Gelegenheiten, sich über gemeinsame
Hobbys, Musikgruppen .... auszutauschen.
Der zweite Besuchstag
stand unter dem
Motto, Düren als
Stadt mit seinen
Möglichkeiten genauer
kennen zu lernen.
Nach der gemeinsamen
Stadtrallye besuchten
die Klassen mit
ihren Gästen das
Hoesch-Museum.
Bis zur Abfahrt blieb dann sogar noch Zeit, seinem Gast das
aus eigener Sicht Sehenswerte in Düren zu zeigen.
Nach viel zu kurzen zwei Tagen war es schließlich soweit,
Abschied zu nehmen. Den positiven Rückmeldungen zu Folge,
freuen sich alle Beteiligten auf das Wiedersehen in Heerlen
am 17./18. Mai diesen Jahres.
R.Herzog
Schüleraustausch des GaW
mit dem Lycée Maurice Genevoix in
Montrouge/Paris
In der Zeit vom 31.01. bis zum 06.02.2001 fand wieder ein
Treffen mit Schülerinnen und Schülern sowie Lehrern der französischen
Partnerschule Lycée Maurice Genevoix aus
Montrouge/Paris statt. Die 42 Schüler wurden begleitet von
ihren Deutschlehrern, Madame Hélène Antajean und Monsieur
Paul Serrano, die bereits zum 36. Mal eine Austauschaktion
leiteten und nunmehr zum 18. Mal am Gymnasium am
Wirteltor in Düren weilten.
Während der Besuchswoche waren die französischen Schülerinnen
und Schüler bei gleichaltrigen Schülerinnen und Schülern
aus den Jahrgangsstufen 9, 10 und 11 des GaW untergebracht.
Letztere hatten im November 2001 einen einwöchigen
Aufenthalt in Paris bei ihren Partnern verbracht und - neben
vielen Eindrücken aus der französischen Hauptstadt - auch das
Leben in Familie und Schule kennen gelernt.
In Düren wurden während der Aufenthaltswoche Fahrten nach
Köln und in die nahe Eifel und eine Besichtigung des Tagebaus
Hambach durchgeführt.
Im November 2001 werden die Schülerinnen und Schüler zum
Gegenbesuch nach Montrouge fahren. F. Nepomuck
Austausch mit Polen in den Klassen 9
In diesem Frühjahr können wir unseren Austausch mit dem
Gymnasium in Nedza fortsetzen, den wir in den letzten beiden
Jahren begonnen haben. Am 25.04. er-warten wir die polnischen
Gäste in Düren. Sie werden bis zum 02.05. in unserer
Stadt und an unserer Schule weilen. Diesmal werden zwölf
Schülerinnen und Schüler mit ihrer Lehrerin und ihrem Lehrer
zu Besuch kommen. Unsere Gastgeber werden Mitte Juni
zum Gegenbesuch nach Nedza reisen. Ein schönes Programm
ist auf beiden Seiten vorbereitet. Der Austausch wird finanziell
vom Deutsch-Polnischen Jugendwerk gefördert.
Ein herzliches Willkommen für unsere polnischen Gäste!
Ursula Vogel
Das Computer- und Bollerwagen-Zeitalter
Kurzer Zwischenbericht zur Gebraucht-Computer Aktion
Dank des Einsatzes von Schulleitung und Hausmeister sind
wir zum Jahreswechsel vom Dachboden des GAW in den Keller
des Nebengebäudes ‚Haus Germscheid‘ umgezogen. (Wer
wollte, konnte dazu einen Bericht in der Dürener Zeitung lesen.)
Und was äußerlich wie der totale Abstieg aussah, war für
uns der reinste Quantensprung, denn seitdem haben wir einen
schönen, lichten Raum, viel Platz und alles nah beieinander.
Wir haben es geschafft, getreu unserem Leitspruch: „Wir betreiben
Dürens ersten umweltfreundlichen, Computer-getriebenen
Transport“, mit etlichen Bollerwagenfahrten, jeweils
hoch bepackt mit Monitoren, mother-boards, Festplatten und
dergleichen, vom Hauptgebäude zu unseren neuen Räumen zu
ziehen. Unser Lager ist seitdem gut gefüllt, selbst nachdem
vor kurzem zwei Gitterboxen mit Computerschrott von der
Firma low tec abgeholt wurden. Dank des unermüdlichen Einsatzes
der z.Zt. acht jugendlichen Computerfreaks haben wir
einiges erreicht:
- Es sind mehrere Computer-Testplätze eingerichtet, um
Monitore, Festplatten usw. auf ihre Funktionstüchtigkeit zu
überprüfen.
- Defekte Teile (v.a. fehlerhafte Monitore) konnten so erkannt
und aussortiert werden (s.o. Computerschrott).
- Intakte Teile wurden nach dem Ausbau genau erfasst und
als Ersatzteile abgelegt.
- In gegenseitiger Beratung und Abstimmung wurden die in
der ersten Phase notwendigen Arbeitsschritte festgelegt, zu
erledigende Arbeiten aufgeteilt und Kenntnisse von informierten
Schülern an die anderen weitergegeben.
Trotz dieser positiven Bilanz haben wir noch viele Wünsche
offen. Deshalb hier unsere Wunschliste:
Wanted fürs Digital Labor
Regale …. jeder Art
- v.a. solche mit kleiner Fächerung
- und/oder stabile, selbststehende Stahlregale
Anti Statik Hüllen
- zum sicheren Ablegen der empfindlichen Ersatzteile
Steh-Boxen
- zum getrennten Ablegen defekter Computerbestandteile, um
die umweltgerechte Entsorgung zu erleichtern
Endlos-Papiere (Rollen)
- für die zahlreich bei uns angekommenen Nadeldrucker
Literatur/Arbeitshilfen und Arbeitsanleitungen
- zum Reparieren, Aufrüsten usw. älterer Computer-Modelle
- zum Verwenden von Computerbestandteilen z.B. zur
Messdaten-Erfassung und -Verwaltung .....
Es wäre schön, wenn wir zahlreiche Rückmeldungen erhielten
und Sie uns mit den genannten Teilen unterstützen könnten.
Natürlich nehmen wir weiterhin defekte, veraltete oder einfach
von ihnen nicht mehr gebrauchte Computer (Teile) entgegen.
... und allen, die es ganz genau wissen wollen, bieten wir nach
den Osterferien einen Tag des “offenen Digital-Labors”, an dem
Sie sich unsere Räumlichkeiten in Haus Germscheid ansehen
können. Bestimmt bekommen wir spätestens dann viele wertvolle
Tipps zur Fortsetzung unserer Arbeit. H.J. Krings
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Intel ® -Fortbildung
„Lehren für die Zukunft“
„Jetzt wollte ich doch die Schrift von unten nach oben ins Bild
rollen lassen – aber das klappt irgendwie nicht!“ Hans-Georg
Tankiewicz ist der Verzweiflung nahe. Gleich darauf bricht in
einer anderen Ecke des Raumes heillose Panik aus: „Drei wunderschöne
Folien hatten wir angefertigt, mit animiertem Text
und interaktiven Schaltflächen – nun sind sie nicht mehr auffindbar
und wir hatten die letzten Änderungen noch nicht gespeichert!“
Manfred Franken flucht, doch sein mitfühlender
Teamkollege Rüdiger Paulun spricht ihm aufmunternd zu: „Du
Depp, du!“ – „Warum erscheint der Text nach dem Übergang
von der ersten zur zweiten Folie nicht automatisch? Wir hatten
diese Option doch vorher eingestellt!“ – Gundula Kronen
und Christian Runkel wundern sich ob der gar seltsamen
Verhaltensweisen des Programms.
Es ist wieder Dienstag Nachmittag, zwischen 14 und 15.30
Uhr. Einundzwanzig Kolleginnen und Kollegen des Gymnasiums
am Wirteltor haben sich den Herausforderungen des
Lehrens für die Zukunft gestellt und nehmen unter der Leitung
von Harald Schramm an der ersten Fortbildungsveranstaltung
„Intel – Teach to the Future“ teil.
In ihrer Freizeit arbeiten sich die Teilnehmer in insgesamt 70
Stunden in die Geheimnisse multimedialer Präsentationstechniken
anhand der Programme PowerPoint und Mediator
ein, entwickeln Arbeitsmaterialien für den offenen Unterricht
mit Hilfe der Software Hot Potatoes und erstellen ihre ersten
Websites mit Hilfe von Microsoft FrontPage.
Ziel der Fortbildungsmaßnahme, die von Intel und Microsoft
gesponsert wird, ist es, dass die Teilnehmer den Computer und
die neuen Medien effektiv in ihren Unterricht integrieren können,
um das Lernen zu unterstützen und die Lernergebnisse
ihrer Schülerinnen und Schüler zu steigern. Am Ende der Schulung
erstellen die Kolleginnen und Kollegen daher in kleinen
Teams Projekte, welche die methodisch-didaktische Integration
neuer Medien im Unterricht demonstrieren und die auf der
Online-Datenbank http://www.intel-lehren.net veröffentlicht
werden. Als erstes Projekt liegt bereits vor die Website von
Roger Herzog und Hans-Georg Tankiewicz zum Musical „In
80 Tagen um die Welt“, die im Internet unter http://www.gawmusical-company.de.vu
veröffentlicht wurde. Auch die vielen
interaktiven Zusatzübungen, die Harald Schramm unter http:/
/www.wirteltor-gymnasium.de/~schramm/Englisch/
englisch.html lerneifrigen Schülern der SI und SII zur Verfügung
stellt, sind Ergebnis der Schulung.
Der Enthusiasmus der Teilnehmerinnen und Teilnehmer ist
dabei so groß, dass sogar an Samstagen Blockseminare von
sechs Stunden stattfinden – da nenne einer Lehrer noch einmal
„faule Säcke“ (Sie erinnern sich: Zitat G. Schröder)!
Auch ihre private Hardwareausstattung rüsteten sie auf, damit
sie ihre wöchentlichen „Hausaufgaben“, die ihnen jeweils von
Herrn Schramm per E-Mail zugehen, mit der neuesten Software-Generation
erledigen können.
„Schade ist nur,“ so der einhellige Tenor aller Teilnehmer, „dass
wir während der Schulung im Computerraum der Schule nur
mit der Software von vorgestern arbeiten können. Da läuft vieles
einfach von dem nicht, das wir zu Hause mühsam eingeübt
haben.“
Fazit: „Die Lehrer sind für die Zukunft gerüstet – die Schule
ist es noch nicht.“
Harald Schramm
Fußball-Mädchen Kreismeister
Durch einen souverän herausgespielten 9 : 4 Endspiel Sieg
gegen die Heinrich-Böll-Gesamtschule holte sich unsere Mädchen-
Fußballmannschaft am 14.12.2000 den Kreismeistertitel
in der Wettkampfklasse III. Zusammen mit ihrem Betreuer
Helmut Küpper hoffen die Mädchen nun auch auf ein gutes
Abschneiden in der nächsten Spielrunde auf Regierungsbezirksebene.
Für die GaW-Mannschaft spielten: Anke Königs
(9b), Jennifer Schinchen (9b), Jessica Gasper (9d), Nathalie
Krzesurewski (8d), Christine Hamacher (8b), Bettina Scharfen
(8b), Julia Kreuser (7c), Johanna Glück (7c), Stefanie Klein
(7c).
H.Küpper
Gymnasium am Wirteltor im Hallenhandball
— DAS MASS ALLER DINGE
In 4 Wettkampfklassen meldete das Gymnasium am Wirteltor
in diesem Jahr Mannschaften für die Kreismeisterschaften der
Schulen im Hallenhandball. In allen 4 Wettkampfklassen stellten
sie den Kreismeister. Die Mädchen der Wettkampfklasse
IV (Jgg.88-90) besiegten das Gymn. Zitadelle Jülich mit 12 : 6.
Es spielten: S.Rixen, M.Emondts, M.Schoeller, L.Richling,
L.Müller, J.Gensrich, K.Lemmes, N.Chanis, K.Grunich.
Die Mädchen der WK III (Jgg. 86-88) besiegten ebenfalls das
Gymn. Zitadelle Jülich mit 9 : 6. Es spielten: V.Thiede,
A.M.Becker, N. Emondts, M. Emondts, G.Titanyi, A.Königs,
J. Schinchen, E.Winter, S.Esser.
Auch die Jungen der WK IV trafen auf das Gymn. Zitadelle
und gewannen 9 : 3. Es spielten: S.Ceylan, D.Emmerich,
D.Voss, K.Töws, D.Falk, A.Posch, G.Schmidt, N.Goerrres,
K.Reuter, S.Güldal, Ph.Strauch, S.Kohl, B.Königs, F.Beck. Die
Jungen der WK II mussten sich in einem Turnier gegen drei
weitere Schulen durchsetzen:
GaW : Anne Frank Gesamtschule 20 : 5
GaW : Realschule Wernerstraße 15 : 7
GaW : Stiftisches Gymnasium Düren 13 : 8
Es spielten: S.Schiebahn, S.K.Park, P.Zündorf, M.Backmann,
J.Leroy, M.Esser, L.Faber, S.Mayer, M.Plönnes.
Mittlerweile fand auch die Zwischenrunde auf Regierungs-
Bezirksebene für die WK II und III statt. Die Mädchen des
GAW qualifizierten sich hier durch einen 21 : 6 Sieg über das
St.Ursula Gymnasium Brühl für die Endrunde der vier besten
Mannschaften des Regierungsbezirks Köln in Gummersbach.
Die als Favoriten gestarteten Jungen der WK II blieben nach
einem 19 : 11 Sieg über die Hauptschule Kall und einem 10 : 10
gegen das Albert Schweitzer Gymnasium Hürth zwar
ungeschlagen, mussten sich aber aufgrund des schlechteren
Torverhältnisses den Gegnern aus Hürth geschlagen geben.
Betreut wurden die Mannschaften von ihren Lehrern:
Irmela Kuhlen, Dieter Juris und Wolfgang Mohren W.M.
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GaW-Schüler nahmen an Kongress gegen
Rechtsextremismus teil
Vom 19. bis 21. März fand in Leipzig ein von der Bundeszentrale
für politische Bildung organisierter Kongress zum
Thema “Verirrung, Provokation oder Protest?” statt.
An diesem Kongress nahmen neben Politikern, Wissenschaftlern
und Fachleuten aus der konkreten Projektarbeit gegen
Gewalt, Fremdenfeindlichkeit und Rechtsextremismus in der
Gesellschaft auch Vertreter einiger Initiativen und zahlreiche
Gruppen von Schülern und Lehrern aus ganz Deutschland teil.
Man konnte sich informieren, Erfahrungen auszutauschen,
Projekte kennen lernen und Anregungen für die eigene Arbeit
gewinnen. Auch sechs Schüler des GaW reisten in Begleitung
von Frau Schübeler-Jannes und Herrn Loos nach Leipzig.
Der Kongress begann mit einem Vortrag des Innenministers
Otto Schily und einer Podiumsdiskussion. Am nächsten Tag
konnte jeder sein persönliches Programm aus zahlreichen parallel
laufenden Sektionen und Arbeitsgruppen wählen. So
konnten die Kongressteilnehmer in kleineren Gruppen praxisorientiert
über konkrete Projekte diskutieren. Leider kamen
dabei konkrete Ratschläge und die Realisierung von Projekten
etwas zu kurz.
Am Mittwoch, den 21.03., hielt
Bundespräsident Johannes Rau
unter großem Medieninteresse
den Abschlussvortrag des Kongresses.
Im Anschluss gab er
den Jugendlichen die Chance,
Fragen zu stellen. Auch unsere
Schülersprecherin Britta
Lövenich zeigte sich sehr engagiert. Sie forderte vor über 1100
Kongressteilnehmern mehr Mitspracherecht für Schüler schon
auf Schulkonferenzen ein. Da konnte der ehemalige Ministerpräsident
von NRW nur zustimmen und betonte, dass er sich
dafür schon immer eingesetzt habe.
Nach dem offiziellen Abschluss des Kongresses überredeten
wir den Bundespräsidenten im Treppenhaus sogar noch zu einem
Foto für den “Klecks” (lag bei Redaktionsschluss leider
noch nicht vor).
Näheres dazu: in einer Reportage in der nächsten Ausgabe des
„Klecks“, die zum Schulfest erscheinen wird.
Markus Kessel, Jgst. 12
Mathematik-Wettbewerbe
Mathematik-Olympiade
Wie schon im Jahr 1999 nahmen auch im November 2000 sieben
SchülerInnen an der Kreisrunde der Mathematik-Olympiade
in der Fachhochschule Jülich teil. Besonders erfolgreich
waren von unserer Schule Thomas Pütz ( 5c ), der in seiner
Jahrgangsstufe den ersten Platz errang, und Sebastian Rick,
der schon zum zweiten Male einen Preis erhielt und sich mit
dieser Platzierung für die Teilnahme an der Landesrunde in
Bielefeld qualifizierte.
Die feierlich Preisverleihung fand kurz vor Weihnachten im
Solarcampus der Fachhochschule statt, wobei das Rahmenprogramm
den SchülerInnen neben einem gemeinsamen Mittagessen
in der Mensa Informationen über die Fachhochschule
und die dort angebotenen Studiengänge bot.
Die Kreisrunde der diesjährigen Mathematik-Olympiade wird
im November vom GAW ausgerichtet. Es wäre schön, wenn
das GAW im eigenen Hause besonders stark vertreten wäre,
insbesondere auch von den SchülerInnen der Oberstufe. Alle
Interessierten erhalten zu Beginn des kommenden Schuljahres
von ihren Mathematiklehrern genaue Informationen sowie
Material zur Vorbereitung.
Känguru der Mathematik
Am 22. März dieses Jahres war in 24 Ländern der Erde
„Känguru-Tag“, d.h. über 1,6 Millionen SchülerInnen schwitzen
an diesem Tag über den Aufgaben des jährlich stattfindenden
internationalen Wettbewerbs, darunter 123 SchülerInnen
des GAW.
Die Idee zu diesem etwas anderen Mathematikwettbewerb
stammt ursprünglich aus Australien ( daher der Name ). Bei
uns gänzlich unüblich für das Fach Mathematik ist dies ein
multiple-choice-Test, also Mathematik zum Ankreuzen. Dabei
müssen insgesamt 30 Aufgaben unterschiedlichen
Schwierigkeitsgrades innerhalb von 75 Minuten gelöst werden.
Bei 2,5 Minuten Zeit pro Aufgabe ist man schon darauf
angewiesen, dass man mit einer guten Portion gesunden Menschenverstands
die Lösungsidee schnell entdeckt.
Das Ziel des Wettbewerbs ist in erster Linie die Popularisierung
der Mathematik; durch die heiteren, anregenden und ein wenig
unerwarteten Aufgabenstellungen soll die Freude an mathematischem
Denken und Arbeiten ( im sehr weiten Sinne )
geweckt werden. Es ist für die meisten Teilnehmer ausgesprochen
attraktiv, eine intuitiv gefundene Lösung nicht schriftlich
exakt begründen zu müssen. Dennoch geben die Probleme
genug Stoff für kurzweilige und gewinnbringende Diskussionen
über mathematische Themen im und außerhalb des Unterrichts.
Der Wettbewerb wird zentral in Berlin ausgewertet und die
Ergebnisse bis Ende Mai an die Schulen zurückgesandt. Jeder
Teilnehmer erhält eine Teilnahmeurkunde und einen kleinen
Preis; den besonders Erfolgreichen winken attraktive
Sachpreise.
Unabhängig davon ist die Auseinandersetzung der
SchülerInnen mit den Wettbewerbsaufgaben mit Sicherheit ein
Gewinn für ihre Beziehung zur Mathematik und daher eine
Teilnahme unserer Schülerschaft auch für das kommende Jahr
geplant.
G.Pietsch
Computerarbeitsplatz für Schüler
Aufgrund der e-nitiative der Landesregierung und gesponsert
durch die Firma Telekom sind mittlerweile die Räume 11, 13,
14 und 15 mit internetfähigen Computerarbeitsplätzen für Schülerinnen
und Schüler ausgestattet. Die Internetnutzung ist kostenlos.
Damit in Freistunden der Oberstufenschüler und in den ausfallenden
Eckstunden der Mittelstufe die Arbeitsplätze genutzt
werden können, ist ein Verfahren entwickelt worden, das den
selbstverantwortlichen und ordnungsgemäßen Umgang mit den
Computern sichert.
Die Nutzungsbedingungen im Einzelnen werden allen Schülerinnen
und Schülern mitgeteilt.
Wenn es gelingen sollte, Eltern als Aufsichtspersonen zu gewinnen,
dann wäre auch eine Arbeit in diesen Räumen zu bestimmten
Stunden am Nachmittag möglich. Interessierte
Eltern können sich beim Schulleiter melden. W.Müller
Trotz Fleiß kein Preis!
Unsere Stromsparaktion war erfolgreich! Das bestätigte uns
die Stadt Düren in einem Schreiben vom 16.2.01. Mit dem
Bekleben der Lichtschalter in Klassenräumen und Fluren, wodurch
unnötiges Lichtein- und –ausschalten unterbleibt, sparten
wir gegenüber dem durchschnittlichen Verbrauch von 1994-
1999 für DM 3563,40 Strom.
Im Gegensatz zu Schulen anderer Städte bekommt das GaW
davon leider keine anteilmäßige Rückzahlung zur Reinvestition
in weitere Energiesparmaßnahmen ausgezahlt. Grund dafür ist
der nicht genehmigte Haushalt der Stadt Düren. In unseren
Augen stellt dieses eine recht kurzsichtige Denkweise dar, denn
weitere Einsparungen kämen ja auch der Stadt zugute.
Auch wenn wir keine finanziellen Erfolge vorweisen können,
so ist der ökologische Erfolg ca. 16200 kg CO 2,
gegenüber
1999 eingespart zu haben eine gelungene Leistung!
Die Umwelt-AG
Gundula Kronen