Bei den MTRA geht es immer um den ganzen Patienten

Die MTRA gilt als Schnittstelle zwischen Mensch und Technik. Bedeutet das auch,
dass mit jedem Fortschritt in der Medizintechnik auch der Bedarf an gut
ausgebildeten MTRA steigt? Oder tritt eher der Effekt ein, dass Aufgaben mehr und
mehr von der Technik übernommen werden?
Ohmstede: Der technische Fortschritt in der Diagnostik hat eine ganz neue
Generation auf den Markt gebracht. Zum Beispiel die Hybrid-Geräte, bei denen zwei
Technologien kombiniert werden. Zum Beispiel die Positronen-Emissions-
Tomographie (Pet-CT), mit der Schnittbilder von lebenden Organismen erzeugt
werden können. Diese Geräte in der Radiologie bedienen sich nicht von selbst,
sondern sie müssen verstanden und fachgerecht gesteuert werden – und immer
ganz individuell bezogen auf den Patienten, der gerade vor ihnen sitzt. Zudem hat
sich durch das Mammographie-Screening von Frauen im Alter zwischen 50 und 69
Jahren die Zahl der MTRA-Stellen deutlich erhöht.
Röhr: Und auch die Teleradiologie ist ein Bereich, der erst zum MTRA-Arbeitsfeld
hinzugekommen ist und nur durch die moderne Kommunikationstechnik möglich
geworden ist. Bei der Teleradiologie ist der Arzt nicht selbst vor Ort, sondern steht
zum Beispiel im Telefonkontakt mit der MTRA, die die Untersuchung vornimmt.
Anders als im Laborbereich, in dem viel automatisiert worden ist und auch Stellen
abgebaut wurden, führt die Technik in der Radiologie eher dazu, dass gut
ausgebildetes Personal dringend gesucht wird. MTRA untersuchen immer den
ganzen Menschen und eben nicht ein einzelnes Gewebe oder eine Blutgruppe.
Die MTRA zählen zu den Assistenz-Berufen – schreckt das Wort Assistenz jene
Jugendlichen ab, die zu ihrer Zielgruppe gehören?
Ohmstede: Der Begriff „Assistenz“ in der Berufsbezeichnung ärgert vor allem jene,
die schon länger im Beruf tätig sind und merken, dass sie gar nicht assistieren,
sondern ihre verantwortungsvolle Tätigkeit selbstständig ausüben. Es mag
vielleicht Jugendliche abschrecken – aber meistens nur jene, die einen sehr
oberflächlichen Eindruck von diesem Beruf haben.
Röhr: Ich erlebe eher, dass Jugendliche keine dreijährige Ausbildung ohne
Ausbildungsvergütung machen wollen.
Eine MTRA-Ausbildung kann eher als Alternative zum Studium gelten - erleben Sie
die Hochschulausbildungen als Konkurrenz?
Ohmstede: Die Option Studium ist eine scharfe Konkurrenz. Wir stehen damit nicht
allein. Denn alle Betriebe konkurrieren derzeit um die Jugendlichen der
geburtenschwachen Jahrgänge, die nun ihre Ausbildung beginnen. Aber es gibt
Wanderungsbewegung in beide Richtungen: Wir haben Studienabbrecher, die sich
nach ein, zwei Semestern für eine MTRA-Ausbildung entscheiden. Wir haben aber
auch MTRA-Schüler, die die Ausbildung abbrechen, sobald sie einen Studienplatz
erhalten.
Für eine Ausbildung reicht ein Realschulabschluss. Wie hoch ist der Anteil an
Gymnasiasten? Wie haben sich die Interessenten in den vergangenen Jahren
verändert?