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70 Hauptschule / Realschule
Hauptschule / Realschule 71
Hauptschule/Realschule
Kurs-Nr. 33
„Du solltest an Gott schreiben. Er hat viel mehr drauf als ich.“ –
Oskar und die Dame in Rosa im Religionsunterricht ab der Klasse 9
Eric-Emmanuel Schmitts viel gelesener Roman Oskar und die Dame in Rosa
eignet sich in besonderer Weise für den Religionsunterricht ab der Jahrgangsstufe
9, aber auch für den Unterricht in der Sekundarstufe II. Die Geschichte
von dem zehnjährigen Oskar, der an Leukämie erkrankt ist und nur noch kurze
Zeit zu leben hat, ist eine Geschichte vom Erwachsenwerden – im Leben
wie im Glauben. Die schweren Themen Tod und Sterben verarbeitet Schmitt
hier mit einer Leichtigkeit, die ihm nicht nur Lob eingebracht hat. Dennoch
ist es gerade der lockere Ton des mit 105 Seiten recht schmalen Buchs, der
Schülerinnen und Schüler anzusprechen vermag, ihnen die Kernaussagen des
Christentums vermittelt und sie zur Reflexion ihres eigenen Glaubens anregt.
Im Workshop sollen verschiedene Impulse zur unterrichtlichen Auseinandersetzung
mit diesem Roman gegeben werden. Darüber hinaus soll auch die
Verfilmung der Literatur vorgestellt und im Hinblick auf den Einsatz im Unterricht
diskutiert werden.
Referentin:
Leitung:
Beginn:
Ende:
Ort:
Kursgebühr: 15,00 €
Susanne Lütkemeier-Freudenreich
StR‘, Hagen
Dr. Siegfried Meier
Paderborn
Montag, 18.03.2013
10.00 Uhr (09.30 Uhr Kaffee)
16.30 Uhr
Bildungsstätte Liborianum
An den Kapuzinern 5–7, 33098 Paderborn
Religiöse Motive in Rock- und Pop-Songs und im Rap
„Das Leben ist voll von Magie, wie in der Zauberer von Oz, manchmal hilft
einem der Glaube, ich vertraue auf Gott“
(Die Firma, Das Glücksprinzip 2007)
(In Zusammenarbeit mit der Katholischen Akademie Schwerte und dem Institut für
Lehrerfortbildung Mülheim/Ruhr)
In Songs aus den Bereichen Rock und Pop sowie im Rap finden Schüler und
Jugendliche eine Ausdrucksform für ihr Lebensgefühl und ihre Lebenserfahrungen.
Lassen sich in diesem Spektrum auch Anknüpfungspunkte für eine
religiöse und spirituelle Dimension finden? Wie können diese im Religionsunterricht
produktiv auf genommen und thematisiert werden? Welche Songs
sind z. B. dafür geeignet? Diesen Fragen will die Veranstaltung nachgehen,
indem sie zum einen grundsätzlich die Möglichkeiten von Rock- und Pop-
Musik und Religionsunterricht / Spiritualität thematisiert und konkret Songs
vorstellt, die sich für deren Einbeziehung in ver schiedene Themen des Religionsunterrichtes
als brauchbar erweisen können.
Referenten:
Beginn:
Ende:
Ort:
Kursgebühr:
Anmeldeschluss: 08.04.2013
Dr. Peter Hahnen
Arbeitsstelle für Jugendseelsorge der
Deutschen Bischofskonferenz
Dr. Paul Rulands
Dozent, IFL Mülheim
Alexander Schmidt
Rektor i. K., Paderborn
Donnerstag, 18.04. – Freitag, 19.04.2013
18.04.2013, 15.00 Uhr (mit dem Stehkaffee)
19.04.2013, 19.00 Uhr
Kardinal-Jaeger-Haus (Kath. Akademie)
Bergerhofweg 24, 58239 Schwerte
50,00 € (für im Erzbistum Paderborn Unterrichtende)
Ihre Anmeldung richten Sie bitte unter Angabe der Tagungs-Nr.
O05SCCM001 an die Katholische Akademie Schwerte, Bergerhofweg 24,
58239 Schwerte, Telefon 02304 4770, E-Mail: info@akademie-schwerte.de
Kurs-Nr. 34
„Reli ist sooo langweilig!“ – Und jetzt?
Kreatives Arbeiten mit Bildern, Karikaturen und Fotos im RU
Religionsmüde, bzw. religionsferne Schülerinnen und Schüler für den
Religionsunter richt zu begeistern wird zunehmend zur Herausforderung. Die
immer geringere reli giöse Sozialisation der Lernenden als häufige Ursache für
„wenig Lust auf Reli“ können wir nicht einfach wegzaubern. Aber wir können
darauf reagieren! Gerade die Arbeit mit Bildern, Karikaturen und Fotos im
Religionsunterricht bietet ein großes Potential, die Lernenden „zu packen“.
Lernen Sie 20 pfiffige, motivierende und ziel orientierte Methoden der Bildpräsentation
und der Arbeit an Bildern, Fotos und Kari katuren kennen. Gerne