Maß der Lautstärke wie sie von vielen Geräten (z
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Folien: Sprachentwicklungsstörungen<br />
Entwicklung des Wortschatzes<br />
Aktiver Wortschatz<br />
12.-18. Monat Erlernen <strong>von</strong> ca. 50 Wörtern<br />
1 ½ bis 6 Jahre: Erlernen <strong>von</strong> 5.000 Wörtern (tgl. 3-4 Wörter)<br />
Passiver Wortschatz<br />
1 ½ bis 6 Jahre: Erlernen <strong>von</strong> 20.000 Wörtern (tgl. 10-15 Wörter)<br />
Wortschatz des Erwachsenen:<br />
Aktiv: 8.000 - 16.000 Wörter<br />
Passiv: 30.000 - 100.000 Wörter<br />
F 8 Entwicklungsstörungen<br />
F80 umschriebene Entwicklungsstörungen des Sprechens und <strong>der</strong> Sprache<br />
F81 umschriebene Entwicklungsstörungen schulischer Fertigkeiten<br />
F82 umschriebene Entwicklungsstörungen <strong>der</strong> motorischen Funktionen<br />
F83 kombinierte umschriebene Entwicklungsstörungen<br />
F84 tiefgreifende Entwicklungsstörungen<br />
F88 an<strong>der</strong>e Entwicklungsstörungen<br />
F89 nicht näher bezeichnete Entwicklungsstörungen<br />
ICD-10 Klassifikation<br />
F80 umschriebene Entwicklungsstörungen des Sprechens und <strong>der</strong> Sprache<br />
F80.0 umschriebene Artikulationsstörung<br />
F80.1 expressive Sprachstörung<br />
F80.2 rezeptive Sprachstörung<br />
F80.5 erworbene Apha<strong>sie</strong> mit Epilep<strong>sie</strong> (LANDAU-KLEFFNER-Syndrom)<br />
F80.8 an<strong>der</strong>e<br />
Charakteristika <strong>von</strong> Entwicklungsstörungen<br />
Verzögerung o<strong>der</strong> Einschränkung <strong>der</strong> Reifung <strong>von</strong> Funktionen des ZNS<br />
primäre Störung <strong>der</strong> betroffenen Funktion<br />
stetiger Verlauf ohne Remissionen o<strong>der</strong> Rezidive<br />
Besserung mit dem Älterwerden<br />
Jungen häufiger als Mädchen betroffen<br />
familiäre Häufung (genetische Faktoren)<br />
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