Heft Nr. 142 - CDU Büren

Werkstätten St. Nikolaus Partner der
ersten Stunde
10 Jahre Sozialpraktikum
am Liebfrauengymnasium
Gemeinsam sitzen
sie am Montagetisch
in den St. Nikolaus
Werkstätten Büren
und setzen Bauteile
für einen Geldautomatenherstellerzusammen.
Ob sich der
Werkstattbeschäftigte
Johannes Rempe und
der Schüler Daniel
Scheideler im Alltagsleben
je begegnet
wären, ist fraglich.
Möglich macht es das
Sozialpraktikum des
Liebfrauengymnasiums
Büren.
Seit über 10 Jahren ist es für alle
Schülerinnen und Schüler des Liebfrauengymnasiums
Pflicht, zu Beginn der
Oberstufe für zwei Wochen Erfahrungen
in sozialen Einrichtungen zu sammeln.
Damit war die Bürener Schule eine der
ersten bundesweit, die die Initiative der
Zentralstelle Bildung der Deutschen Bischofskonferenz
mit dem Namen
„Compassion – Menschsein für andere“
nutzten. Ziel ist, so Schulleiter Reinhard
Herbst, „Sozialkompetenz unabhängig
von einem Berufspraktikum als Wert an
sich“ zu vermitteln. Dass manche Schülerinnen
und Schüler sich nach den 14
Tagen in die soziale Richtung orientieren,
ist aber durchaus im Sinne der Verantwortlichen
und des christlichen
Selbstverständnisses des Liebfrauengymnasiums.
Über 1000 Schülerinnen und Schüler
haben seit dem Jahr 2000 in über
100 Einrichtungen ihr Sozialpraktikum
absolviert. Dabei reicht die Bandbreite
vom integrativen Kindergarten bis zum
Altenpflegeheim. Eine der Einrichtungen
sind die Caritas-Werkstätten St. Nikolaus
in Büren. Hier werden seit dem
Start des Programms die jungen Menschen
mit offenen Armen empfangen,
um – wie Barbara Tönnissen-Michels
von den Werkstätten betont – „den
Raum für die Begegnung zu schaffen“.
Eine Begegnung, die oft spontan und
herzlich ist. Mit den Praktika sollen den
Schülerinnen und Schülern zugleich
auch Einblicke in die Arbeit einer sozialen
Einrichtung geboten und gelebtes
Miteinander, gelebte Solidarität vermittelt
werden. Und natürlich sollen sie
auch arbeiten, zusammen mit den über
200 Werkstattbeschäftigten.
Integriert in das Schulprogramm als
„Praxis- und Unterrichtsprojekt“ wird
das Sozialpraktikum am Liebfrauengymnasium
vor- und nachbereitet und
begleitet, betont die Koordinatorin Ingrid
Haferkamp. So manche, die zuerst den
zwei Wochen skeptisch gegenüberstanden,
äußerten hinterher: „Wir haben
neue Facetten des Lebens kennengelernt,
über die wir vorher nie nachgedacht
und die wir ohne das Praktikum
nie erlebt hätten.“
Johannes Rempe (sitzend), Sabine Montag und Cedrik Saathoff
von links nach rechts, hinten: Fr. Tönnissen-Michels (BD), Herr Mersch-Justus
(betreuender Lehrer), Daniel Scheideler (Praktikant), Herr Herbst (Direktor LFG),
Sabine Montag (Praktikantin), Cedrik Saathoff (Praktikant), Pia Müller (Praktikantin),
Patrick Schöne (Praktikant), Frau Haferkamp (betreuende Lehrerin und Koordinatorin
Sozialpraktikum) vorne: Herr Riese (Werkstattleiter), Yvonne Mitschke (Werk -
stattrat), Michelle Köhler (Praktikantin), Christopher Bright (kniend, Praktikant)
29