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Personalkompetenz<br />

Aufgabenstellung verstehen<br />

Ideen einbringen<br />

Konstruktive Kritik üben<br />

Konzentration und Ausdauer zeigen<br />

Vorgehensweise und Ergebnisse kritisch reflektieren<br />

Sozialkompetenz<br />

Aufgaben in der Gruppe gerecht und nach den<br />

Kompetenzen der Gruppenmitglieder verteilen<br />

Aufgaben in der Gruppe/im Team lösen<br />

Bei Konflikten eine faire Lösung suchen<br />

Eigene Ideen zugunsten des Gruppenergebnisses<br />

zurückstellen<br />

Hilfestellung leisten<br />

Aufgaben zuverlässig durchführen<br />

Bewertungsschlüssel<br />

Punkte: 100-<br />

Note: 1 2 3 4 5 6<br />

Heidrun Forstmaier, Ursula Kollar März 2010<br />

2

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