Jahresbericht 2012/13 - Österreichisches Jugendrotkreuz
Jahresbericht 2012/13 - Österreichisches Jugendrotkreuz
Jahresbericht 2012/13 - Österreichisches Jugendrotkreuz
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
_____________________________________________________________________________ Bildung n<br />
Sehr engagierte Kooperationspartner haben wir auch im Polgargymnasium mit unserem<br />
Lehrbeauftragten Prof. Eichberger, der Schulreferentin Doris Konrad und nicht zuletzt Frau<br />
Dir. Michalek, die dieses Engagement sehr fördert.<br />
Doris Konrad berichtet: Mag. Eichberger, leitete auch diesmal wieder die Unverbindliche<br />
Übung Schulsanitätsdienst. Sie besteht nicht nur aus einem 16-stündigen Erste Hilfe-<br />
Grundkurs, sondern auch aus Lehrausgängen und vielen praktischen Übungen für den<br />
Notfall. Fr. Dir. Mag. Michalek erklärte sich wieder gerne bereit, einen Beitrag von 10 €<br />
pro Schüler/in aus dem Schulbudget zu sponsern. Die UÜ Schulsanitätsdienst wird auch<br />
im kommenden Schuljahr wieder angeboten werden.<br />
4 Schülerinnen nahmen im 2. Semester bei einer Übung des Katastrophenhilfsdienstes,<br />
dem KHD-Praxistag, teil.<br />
Im April fand ein 6-stündiger Erste Hilfe-Auffrischungskurs für Lehrer an unserer Schule<br />
statt. Insgesamt nahmen 15 Lehrer/innen vom Polgargymnasium und der benachbarten<br />
Vienna Business School daran teil.<br />
Über Jahrzehnte ungebrochen ist das Engagement von Herrn Prof. Mayr und Herr DI Übermasser<br />
an der HTL Donaustadt.<br />
Sie leiten einen Schulsanitätsdienst mit 63 Mitgliedern, (56 Schüler und 7 Lehrer),<br />
sie nehmen jedes Jahr am Erste Hilfe-Landesbewerb teil und planen für nächstes<br />
Schuljahr einen EH Übungstag, der auch allen anderen Wiener Schulen zugänglich<br />
sein wird. Heuer fanden an der HTL Donaustadt 9 Erste Hilfe-Grundkurse<br />
statt.<br />
Das BRG Heustadelgasse hat das Angebot mit Babyfit an der Schule erweitert. Der engagierte<br />
Lehrbeauftragte, Herr Mag. Neuwirth ließ sich zum Babyfittrainer ausbilden und hat<br />
heuer neben zahlreichen Erste Hilfe-Grundkursen auch ein Babyfitprojekt durchgeführt.<br />
Abgerundet wird die gute Zusammenarbeit von der Kollegin, Mag. Friesinger, sie kümmert<br />
sich um die Organisation von Suchtpräventionsworkshops.<br />
Das Wiedner Gymnasium und Frau Mag. Ransdorf, auch ein Paradebeispiel, einer erfolgreichen<br />
Zusammenarbeit. Ober- und Unterstufe bekommen im 3. und 6. Jahrgang eine Erste Hilfe-Schulung.<br />
Der Schulsanitätsdienst ist schon seit Jahren erfolgreich an der Schule implementiert. Auch<br />
hier nahmen interessierte Schulsanis am KHD Praxistag teil.<br />
Fast schon Tradition ist die Teilnahme am Bundesbewerb in Maltschach, da das Team<br />
des Wiedner Gymnasium einen ersten Platz beim Landesbewerb belegte.<br />
In der HAK Sacré Coeur hat unsere Lehrbeauftragte, Frau Mag. Knob, heuer ein Rotes<br />
Kreuz Projekt initiiert und schickte uns dazu eine kurze Zusammenfassung:<br />
Im Rahmen ihrer Projektarbeit im Fach Event-Management wählte der 4. Jahrgang HAK<br />
unserer Schule diesmal das Thema „Rotes Kreuz - aus Liebe zum Menschen“, wobei die<br />
Projektteilnehmer die folgenden Punkte als Hauptziele ihrer Arbeit nannten:<br />
• Interesse erregen<br />
• Schutzgefühl wecken<br />
• Teamwork in Extremsituationen<br />
• Zusammenarbeit mit dem Roten Kreuz<br />
• Fort- und Weiterbildung<br />
• Panik im Notfall vermeiden<br />
Was engagierte Schulreferenten zuwege<br />
bringen, zeigt sich noch an anderen Schulen,<br />
wo durch sie die Erste Hilfe-Ausbildung fast<br />
schon zur Selbstverständlichkeit wurde. Erste<br />
Hilfe-Projekte finden jährlich in der Oberund<br />
Unterstufe im BRG Rahlgasse und BRG<br />
Wenzgasse statt.<br />
Die Beteiligten hoben den letzteren Punkt speziell hervor und meinten, es sei besonders<br />
wichtig, im Notfall durch profundes Wissen, gezieltes Üben und dadurch rasches<br />
Handeln Panik zu vermeiden.<br />
Das Highlight dieses Projekts war schließlich ein Erste Hilfe-Kurs, wobei ich mich für den<br />
sechsstündigen EH-Kurs für den Führerschein entschied. Dieser ließ sich auch im stressigen<br />
Monat Jänner gut im Stundenplan unterbringen, und zwar an zwei Nachmittagen. Die<br />
Schüler konnten somit zwei Ziele gleichzeitig erreichen: einerseits bot sich ihnen die Möglichkeit,<br />
ihr Projekt mit praktischer Erfahrung anzureichern, andererseits konnten sie im<br />
Zuge ihrer Projektarbeit die für den Führerschein nötige EH-Bescheinigung erwerben.<br />
_________________________________________________________________________________ 35 n