Ausgabe 3/2011 - Karrieremagazin.net

02 2011 Sommersemester 

staufenbiel 

Karriere magazin 

.. 

Das Magazin fUr Ihre Karriereplanung 

Zeigen, was 

man draufhat 

Von Lady Gaga lernen: 

Selbstmarketing für die Karriere 

Versicherungswirtschaft 

Branchenreport: 

Wen die Versicherer suchen 

staufenbiel.de 

MINT-Special 

Die Absolventenlücke 

wird größer 

Very Important Studis 

Das haben Promis studiert 

mba-master.de

Are you auto-motivated? 

Welcome! 

www.facebook.com/ContinentalKarriere 

www.continental-karriere.de 

11

Peter Grünberg *1939 in Pilsen 

(Tschechien) 

Nobelpreisträger Physik 

1962 bis 1969 

Studium der Physik in Frankfurt und 

Darmstadt 

1972 

Einstieg beim Forschungszentrum Jülich 

2007 

Nobelpreis Physik für seine Arbeiten zur Giant 

Magnetoresistance 

Marijn Dekkers *1957 in Tilburg (Holland) 

Vorstandsvorsitzender bei Bayer 

Studierte Chemie und Chemie Ingenieurwesen 

in Nijmegen und Eindhoven 

1985 

Beginn der Forschungslaufbahn als 

Wissenschaftler bei General Electric in den USA 

Seit 2010 


Hans-Georg Musmann *1935 in Vienenburg 

War maßgeblich beteiligt an der 

Entwicklung von MP3 

Studierte Elektrotechnik an der TU Braunschweig 

1966 Doktortitel 

seit 1988-1992 

Entwicklung des Audiokodierstandards 

MP3 

Tim Berners-Lee *1955 in 

London (england) 

Erfinder der HTML und Begründer des 

World Wide Web 

Studierte Physik an der 

Universität Oxford 

1989/90 Entwicklung von HTML, HTTP 

Christiane Nüsslein-Volhard *1942 

in Heyrothsberge 

Nobelpreisträgerin Medizin 

Studierte Biologie in Frankfurt und 

Biochemie in Tübingen 

Simone Auer, 30, arbeitet als Aktuarin bei der 0 

Hannover Rückversicherung. Studium: 

Wirtschaftsmathematik in Duisburg 

Nach meinem Studium der Wirtschaftsmathematik mit den Schwerpunkten 

Finanz- und Versicherungsmathematik wollte ich in einem mathematischen 

Bereich arbeiten. Ich entschied mich für eine Tätigkeit bei einer Versicherung, 

weil sie international und vielseitig ist. Bei meiner Arbeit spielt Mathematik 

eine zentrale Rolle. Ich entwickle Modelle, mit denen sich potenzielle 

Schäden schätzen lassen und die wichtige Erfolgs- und Bilanzkennzahlen 

ermitteln. Dadurch ermöglichen wir eine realistische Darstellung des Unternehmens 

sowie seines Marktumfelds und können Risiken besser einschätzen. 

Wichtig sind vor allem Problemlösungsfähigkeit und kommunikative 

Fähigkeiten, um die Ergebnisse in den Kontext des Unternehmens einzuordnen 

und andere Bereiche von Ideen zu überzeugen. Einsteigern empfehle 

ich eine berufsbegleitende Ausbildung bei der Deutschen Aktuarvereinigung 

(DAV). Damit schlägt man eine Brücke von der Theorie zur Praxis und 

kann angrenzende Themengebiete besser verstehen. 

© W3C 

.. 

Naturwissenschaftler: 41 000 – 43 999 Euro (22 Prozent) 

Ingenieure: 41 000 – 43 999 Euro (33 Prozent) 

Informatiker: 38 000 – 40 999 Euro (27 Prozent) 

Quelle: Studie Staufenbiel JobTrends Deutschland 2011 

Ingenieure 

13 % 7 % 

45 % 

35 % 


Henrike Ertel arbeitet als Technical Account 

Manager bei Microsoft Deutschland. Studium: 

Informatik an der Hochschule Darmstadt. 

Quelle: VDI 

Informatiker 

Naturwissenschaftler 

1 % 

13 % 7 % 

10 % stark steigend 

33 % 

steigend 

16 % 

gleichbleibend 

46 % 

33 % 

rückläufig 

41 % 

stark rückläufig 

Nach meinem Studium an der Hochschule Darmstadt bewarb ich mich bei 

einem international ausgerichteten Software- und Service-Unternehmen. Als 

Technical Account Manager unterstütze ich unsere Kunden bei vorbeugenden 

Maßnahmen zur Schwachstellen-Analyse in ihrer IT-Umgebung und bei IT-Problemen. 

Dafür arbeite ich mich in die IT-Infrastruktur und Geschäftsprozesse 

der Kunden ein, um sie mit entsprechenden Services zu unterstützen. Meine 

Kunden erhalten von mir regelmäßige Security-Updates sowie aktuelle, auf 

die von ihnen eingesetzten Produkte abgestimmte Informationen. Zu meinen 

Aufgaben gehört es auch, mit dem Kunden zusammen einen Service-Plan für 

die gesamte Vertragslaufzeit zu erstellen, der alle geplanten Projekte und 

Prozesse beinhaltet. Auf Basis dieser Planung arbeiten wir gemeinsam die 

passende Unterstützung durch unser Unternehmen heraus. Dabei kommt es 

nicht nur auf IT-Kenntnisse an, auch Soft Skills, wie aufmerksames Zuhören 

und eine gute Kommunikation mit dem Kunden, sind sehr wichtig. 

13 % 7 % 

45 % 

35 % 

stark steigend 

stark steigend Im Schnitt verlassen 20 % der Studenten die Universität ohne Abschluss 

stark steigend 

(Hauptursachen: bei steigend den MIN-Fächern Leistungsprobleme und fehlende Motivation, bei steigend den T-Fächern berufliche Neuorientierung – bei allen spielen als unzureichend steigend empfundene Studienbedingungen eine Rolle) 

Quelle: Stifterverband für gleichbleibend 

die deutsche Wissenschaft, 2008 



rückläufig 

rückläufig 

rückläufig 




WS 1999/2000 WS 2001/2002 WS 2003/2004 WS 2005/2006 WS 2007/2008 WS 2009/2010 

50 % 

50 

FRAUENANTEIl 

GESAMT 

40 % 

40 

FRAUENANTEIl 

MATHEMATIK 

NATURWISSENScHAFTEN 

30% 

30 

1973 

Promotion im Fach Genetik an der Uni Tübingen 

20 % 

FRAUENANTEIl 

20 

INGENIEURWISSEN- 

1995 

ScHAFTEN 

Nobelpreis für Medizin 

Quelle: Statistisches Bundesamt 2010 

2008 

Mercator-Professur an der Universität Duisburg-Essen 10 

Birgit Ritter, 27 Jahre, Deutsches Zentrum für 

Luft- und Raumfahrt, Institut für Luft- und 

Raumfahrtmedizin, Doktorandin; Studium: 

Physik (Bonn und Kiel) 

Naturwissenschaften haben mich schon immer fasziniert und für mich 

stand früh fest, dass ich Physik studieren wollte. Direkt nach dem Diplom 

habe ich mit meiner Promotion angefangen. Sie wird drei Jahre dauern und 

findet in einem interdisziplinären Umfeld statt, was interessante Einblicke 

in andere Naturwissenschaften liefert. Für die Doktorarbeit arbeite ich an 

meinem eigenen Projekt. Es besteht darin, ein aktives Personendosimeter, 

also ein Gerät zur Messung der Strahlendosis, zu entwickeln. Dies ermöglicht 

mir viel Freiraum zum eigenständigen Arbeiten. Dabei hilft mir, dass 

während des Physikstudiums besonders das analytische und problemlösende 

Denken geschult wurden. Eine gute Betreuung und Feedback zur 

eigenen Arbeit bleibt jedoch für einen Berufseinsteiger mit das Wichtigste. 

Viel Spaß macht es auch, an Konferenzen teilzunehmen und sich mit anderen 

Wissenschaftlern auszutauschen. Gute Kommunikations- und Präsentationsfähigkeiten 

sind dabei besonders hilfreich. 


Staufenbiel Karrieremagazin 02 2011 

eDiTOrial 

IMPRESSUM 

ICH TUE, ALSo BIn ICH 

LIEBE LESERInnEn UnD LESER 

Die einen halten es für gaga. Die anderen für Selbstmarketing par excellence. Die 25-jährige 

lady gaga vermarktet sich bis zur Unkenntlichkeit und feiert so erfolge, von denen andere nur 

träumen. Sie ist ein Star der Superlative. Wenn sie ein neues album herausbringt, berichtet die 

Tagesschau. Mit zehn Millionen fans beim Kurznachrichtendienst Twitter und fast 40 Millionen 

fans bei facebook ist die Sängerin unangefochten die Social-Media-Königin. auf der neuen 

„Celebrity 100“-liste des US-Wirtschaftsmagazins „forbes“ führt sie nun gar die liste der einflussreichsten 

prominenten an und hat die Moderatorin Oprah Winfrey hinter sich gelassen. 

Der hype um die pop-Diva ist vielen unheimlich. Und so lauern sie schon darauf, dass es mit ihrem 

erfolg bald bergab geht. Man mag ihre Musik mögen oder auch nicht, für ihr Selbstmarketing 

verdient lady gaga applaus. Obwohl die gebote der eigen-pr schon längst kein geheimnis mehr 

sind, verzichten allzu viele absolventen und einsteiger darauf, sich selbst richtig zu vermarkten. 

Wer erfolg haben will, kann sich aber nicht darauf verlassen, entdeckt zu werden – auch wenn 

das größte Talent in ihm schlummert. Deswegen ist es so wichtig, sich ins rechte licht zu setzen. 

„nicht ich bin, sondern ich tue“, sagt Selbstmarketing-expertin Sabine asgodom gegenüber dem 

„Karrieremagazin“. Vorausgesetzt, es ist Substanz dahinter. Viel heiße luft um nichts bringt niemanden 

weiter, und Blender werden meist schnell enttarnt. Wie Sie die Kunst der Selbstdarstellung 

richtig üben, steht im artikel „zeigen, was man draufhat“ (Seite 32). 

Wer was kann, will auch angemessen bezahlt werden. aber nur wenige Chefs bieten von sich aus 

ein fürstliches gehalt an. Wie Sie richtig verhandeln, damit Sie das bekommen, was Sie verdienen, 

lesen Sie ab Seite 18. Die Versicherungswirtschaft gilt bei den meisten absolventen nicht 

als besonders hip. Doch es tut sich was. nicht zuletzt wächst der anteil der beschäftigten akademiker 

seit Jahren in der Branche kontinuierlich (mehr dazu ab Seite 12). 

alle reden vom fachkräftemangel in den MinT-fächern (Mathematik, informatik, naturwissenschaften 

und Technik). Wie sich das bemerkbar macht und wie gut die Chancen von MinT-absolventen 

tatsächlich sind, haben wir in einer Themenstrecke zusammengestellt (ab Seite 24). 

Viel Spaß beim lesen 

Stefanie zimmermann, Chefredakteurin 

Staufenbiel Karrieremagazin · gegründet 2001 · 11. Jahrgang 

Das Staufenbiel Karrieremagazin berichtet für Studierende, 

absolventen und Young professionals aktuell über 

Wissenswertes aus den Bereichen Studium, Job und Karriere. 

es erscheint mit einer auflage von 130.000 exemplaren 

bundesweit viermal jährlich. Die nächste ausgabe 

ist im September erhältlich. Staufenbiel Karrieremagazin 

ist unabhängig und wird an hochschulen und im Umfeld 

sowie auf fach- und hochschulmessen kostenfrei verbreitet. 

es kann von Dozenten, Studenteninitiativen und 

hochschuleinrichtungen kostenfrei im abonnement bezogen 

werden. 

copyright 2011 by Staufenbiel Institut gmbh 

herausgegeben von Staufenbiel institut gmbh 

postfach 10 35 43, 50475 Köln 

Tel.: +49 (0)221/91 26 63 0, fax: +49 (0)221/91 26 63 9 

e-Mail: karrieremagazin@staufenbiel.de 

internet: www.staufenbiel.de/karrieremagazin 

iSSn 1860-7667 

Chefredakteurin (V.i.S.d.p.): Stefanie zimmermann (Sz) 

redaktion: eva flick (ef), Thomas friedenberger (Tf), 

Kirsten gregus (Kg), Susann Kobs (SK), natalia 

Kotischewski (nK), heinz peter Krieger (hK), Katrin 

Mingels (KM), edgar naporra (en), ina Oberhoff (iO) 

lektorat: natalia Kotischewski, edgar naporra 

herausgeberin: Birgit giesen 

Sales Director: holger fäßler, Telefon: 0221/91 26 63 33, 

e-Mail: holger.faessler@staufenbiel.de 

anzeigenmarketing: Bert alkema, Jana Becker, Christina 

elsner, nadine eppmann, Christiane fuchs, anne Moog, 

nina Otto vor dem gentschen felde, Thorsten Volpers 

Client Support: Maria gorki, natascha Wiedenfeld 

finanz- und rechnungswesen: Britta Janshen 

Marketing/Distribution: Karen herold, Melanie perrone 

Design: Yvonne Bäumgen, Simon pietsch 

leitung grafik und produktion: Simon pietsch 

Online-redaktion: Maurice hein, Johanna nowak 

Titelfoto: © istockfoto/andrew Cribb 

redaktion und Verlag sind stets bemüht, sowohl redaktionelle 

Beiträge als auch anzeigen daraufhin zu prüfen, 

dass formulierungen nicht gegen geltendes recht, insbesondere 

gegen das allgemeine gleichbehandlungsgesetz 

verstoßen. Sollte im einzelfall eine formulierung 

von der rechtsprechung als diskriminierend bewertet 

werden, weisen wir bereits jetzt darauf hin, dass wir 

uns von jeder art der Diskriminierung distanzieren und 

dies jedenfalls nicht die ansicht der redaktion darstellt. 

Soweit in redaktionellen Beiträgen und in Beiträgen von 

Kunden ausschließlich oder überwiegend die maskuline 

form verwendet wird, erfolgt dies lediglich aus gründen 

der lesbarkeit und stellt in keinem fall eine Wertung 

gegenüber weiblichen personen dar. entsprechend ist 

02 2011 Sommersemester 

staufenbiel 

Karriere 

DaS Magazin fUr ihre KarriereplanUng magazin 

ZeIgeN, waS 

MaN draufhaT 

Von Lady gaga lernen: 

Selbstmarketing für die Karriere 

Versicherungswirtschaft 

Branchenreport: 

Wen die Versicherer suchen 


Karrieremagazin 

MINT-Special 

Die Absolventenlücke 

wird größer 

SCHauFeNSTer 

MINT 

Zahlen, Fakten, Insider-Infos – Das Poster zum Herausnehmen 

MINT aN Der SPITZe 

risiken einschätzen 

© Bayer AG 

© Forschungszentrum 

Jülich 

© Universität Duisburg-E sen 

© Bayer AG 

eINSTIeGSGeHäLTer 

Mathematiker: 35 100 – 47 600 Euro 

Quelle: Personalmarkt Gehaltszahlen 02/2011 

BeDarFSeNTwICkLuNG 

aBBreCHerquoTeN 

28 % Studienabbrecher eines Studienanfängerjahrgangs 

FraueN uND MINT 

IT-Probleme lösen 

mit dem gebrauch des Begriffs „Young professionals“ 

keine Diskriminierung hinsichtlich des alters intendiert, 

sondern es soll lediglich die gruppe der Berufseinsteigerinnen 

und Berufseinsteiger angesprochen werden. 

Sofern Sie sich durch inhalte dieser publikation benachteiligt 

fühlen, bitten wir Sie, sich mit unserer Beauftragten 

für gleichbehandlung, frau nadine eppmann, 

nadine.eppmann@staufenbiel.de, in Verbindung zu setzen. 

alle rechte vorbehalten. nachdruck, aufnahme in Online- 

Dienste und internet sowie Vervielfältigung auf Datenträgern 

wie CD-rOM, DVD-rOM etc. dürfen nur nach vorheriger 

schriftlicher genehmigung des Verlages erfolgen. 

Die einzige ausnahme ist das fotokopieren mit Quellennachweis 

durch Career Services und hochschulteams, 

hochschulmitarbeiter und studentische Vereine zum 

zweck der Berufsberatung. 

Die inhalte der artikel geben nicht notwendigerweise die 

Meinung der redaktion wieder. Die informationen in dieser 

publikation sind sorgfältig recherchiert und geprüft 

worden, dennoch kann keinerlei garantie übernommen 

werden. eine haftung für personen-, Sach- und Vermögensschäden 

ist ausgeschlossen. Staufenbiel Karrieremagazin 

wird von Staufenbiel institut als Teil der group 

gTi herausgegeben. gTi ist europas führender Karriere- 

Verlag für nachwuchsakademiker. 

Very Important Studis 

Das haben Promis studiert 

mba-master.de 

BeDarF 

58 400 – so groß ist die Ingenieurlücke im Jahr 2011 Stand: 02/11 

80 600 – offene Ingenieurstellen für Maschinenbau-, 

Fahrzeugbau- und Elektroingenieure Stand: 03/11 

INSIDer-INFoS: MeIN eINSTIeG 

Sehr faszinierend 

© PRTRäTS (VON LINkS NACH RECHTS): HANNOVER RüCkVERSICHERUNG/PRIVAT/PRIVAT © ILLUSTRATIONEN: ISTOCkPHOTO/PIALHOVIk/MONECA/RADOMA 

© ILLUSTRATION: SHUTTERSTOCk/PAGINA 

© ILLUSTRATION: FOTOLIA/IMAGETEAM 


3

02 2011 Staufenbiel Karrieremagazin 

inhalT 

© rainer STUrM/pixeliO.De 

TITEL 32 

Liebe auf den zweiten Blick 12 

Branchenreport Versicherungswirtschaft 

Immer die gleichen Fehler 20 

Wie Sie in der probezeit anfängerfehler 

auslassen 

TITEL 

zeigen, was man draufhat 32 

Ohne Selbstmarketing geht es nicht mehr: 

pr für die eigene Karriere 

KoMPAKT 

Karrierekalender, Leserfrage, 

Web-Schaukasten, 

Internet splitter 06 

EInSTIEg 

„Beziehungen sind kein zufall“ 10 

autor Stefan gross im interview über das 

Mega-Soft-Skill Beziehungsintelligenz 

Liebe auf den zweiten Blick 12 

Versicherungsbranche: Die Versicherer 

haben sich zu modernen finanzdienst - 

leis tern gewandelt 

Über geld reden 18 

Mit Selbstbewusstsein: Wie Sie gehaltsverhandlungen 

erfolgreich führen 

Immer die gleichen Fehler 20 

Die schlimmsten anfängerfehler in der 

probezeit vermeiden 

per Qr-Code direkt 

auf ihr Smartphone 

staufenbiel.de/ 

karrieremagazin 

THEMA: MInT 

Mangelware MInT 24 

Des anderen freud: Unternehmen suchen 

MinT-nachwuchs – und absolventen haben 

beste Job-aussichten 

Schaufenster MInT 26 

zahlen, fakten, insider-infos zum Thema 

MinT – zum herausnehmen 

„Hightech statt 

Schraubenschlüssel“ 28 

Was die Wirtschaft jetzt gegen den MinTfachkräftemangel 

tun muss und womit 

Bewerber punkten können, erzählt Siemenspersonalchefin 

Brigitte ederer im interview 

CAMPUS 

„ohne erhobenen zeigefinger“ 38 

Wirtschaft und ethik gehören zusammen, 

sagt Sneep-Mitglied Christian friedrich 

im interview 

Mangelware MInT 24 

Beste Chancen für MinT-absolventen 

Keine Lebenslaufkosmetik 40 

außeruniversitäres engagement sollte 

authentisch sein, raten unsere hoch schulexperten 

Kurvige Karrieren 42 

Von prince William bis Claudia roth – 

prominente und ihre Studienfächer 

Der Lift für die Botschaft 44 

elevator pitch: in 90 Sekunden 

eindruck machen 

Hochschule 1.5 48 

noch ist Social Media nicht richtig bei 

den hochschulen angekommen 

RUBRIKEn 

Impressum 3 

Karrierefragebogen 50 

„Karrieren sind nur bedingt leistung“: 

erfindungen und Werke beindrucken 

Jung-von-Matt-geschäftsführerin Karen 

heumann 


mba-master.de 

staufenbiel.de/twitter 

staufenbiel.de/facebook 

4 staufenbiel.de

Das Traineeprogramm der BayernLB 

Learning by Banking 

Die BayernLB ist ein starker und verlässlicher Finanzpartner – verwurzelt in Bayern, geprägt durch 

enge Kundenbeziehungen und ausgezeichnet durch individuelle Finanzlösungen für unsere Kunden 

sowie deren nationale und internationale Marktaktivitäten. 

Sie haben einen überdurchschnittlichen Abschluss in Wirtschaftswissenschaften oder Jura und bringen 

erste Praxiserfahrung im Finanzwesen mit? Sie sind engagiert und haben Spaß an der Dienst leistung? 

Dann haben Sie beste Voraus setzungen für die Aufnahme in unser Traineeprogramm. 15 Monate lang 

arbeiten Sie in einer international tätigen Großbank. In einem maßgeschneiderten Programm werden 

Sie dabei intensiv und individuell von uns gefördert – nach Ihren Fähigkeiten und nach Ihren Neigungen. 

Ihr Gewinn: Professionalität und eine faszinie rende Berufsperspektive in der Welt der Wirtschaft. 

Interessiert? Dann richten Sie Ihre Bewerbung an: 

Bayerische Landesbank (BayernLB) 

Corporate Center Bereich Personal 

Personalentwicklung, 1630 

Nachwuchsentwicklung 

80277 München 

Telefon 089 2171-21675 

trainee@bayernlb.de . www.bayernlb.de


KOMPAKT Meldungen 

interview 

© PriVAT 

„Nicht zur Nachahmung“ 

Wenig Fachwissen und viel Egoismus bringen die Karriere voran. Das 

sagt zumindest Buchautor Wolfgang Schur („Wahnsinnskarriere“, 

Heyne). Im Interview erzählt er, warum. 

Sie haben 17 Regeln für die Karriere aufgestellt. Eine heißt: „Arbeite 

nie selbst am Computer.“ Das meinen Sie doch nicht ernst? 

Natürlich handelt es sich nicht um ein reines Regelwerk. Es war mir 

und meinem Co-Autor Günter Weick wichtig, romantische Vorstellungen 

vom Dasein als Manager über Bord zu werfen. Da gab es auch 

Missverständnisse: Viele Leser haben die Regeln als bare Münze genommen 

und versäumt, sich zu fragen, ob Karriere für sie überhaupt 

notwendig ist. 

Aber ist denn jetzt etwas dran an Ihrer Regel, die Finger vom Computer 

zu lassen? 

Ja. Eine Sekretärin kann nicht nur besser Briefe tippen, sondern es gehört 

ja auch zu ihrer Position. Bei einem Manager wäre eine solche Arbeit 

oft reine Geldverschwendung. Jede ankommende E-Mail hat einen 

Kontextwechsel zur Folge. Vor allem Smartphones können in dieser 

Hinsicht problematisch werden, weil sie eine ständige Ablenkung sind. 

Fachkenntnisse sind Ihrer Ansicht nach für angehende Manager hinderlich. 

Das klingt nicht sehr plausibel. 

Je besser ich in einer Tätigkeit bin, desto wertvoller bin ich für meinen 

Vorgesetzten. Beim nächsten Schritt auf der Karriereleiter muss ich aber 

Wolfgang Schur: „Der beste Buchhalter ist 

nicht automatisch auch der beste Chef.“ 

Weitsicht entwickeln und dieses Fachwissen möglichst schnell loslassen. 

Der beste Buchhalter ist nicht automatisch auch der beste Chef. 

Das kann doch nicht gutgehen, wenn Manager nur an den eigenen Erfolg 

und nicht an den des Unternehmens denken. 

Darum geht es doch gar nicht. Wir beschreiben, wie junge Manager 

Blitzkarrieren hinlegen können. Wir zeigen, wie Machtstrukturen und 

Führungskulturen gestrickt sind, raten aber nicht zur Nachahmung. 

Haben Sie noch einen Tipp aus dieser harten Schule? 

Ja, aber er ist nicht von mir, sondern ein Tipp, den Vorgesetzte ihren 

Nachfolgern häufig geben: Aufsteiger sollten den ehemaligen Chef 

schlechter aussehen lassen als sich selbst. 

EN 

Lese-Tipp 

Der Spion, der sie kriegte 

Geheimagent James Bond zieht die Menschen schon seit Jahrzehnten 

in den Bann. Diesen Spionage-Glamour macht sich nun auch Ex-Agent 

Leo Martin für sein Buch „Ich krieg Dich!“ zunutze. Darin überträgt er 

Erfolgsmethoden aus der Welt der Spione auf die berufliche Karriere. 

Eine gelungene Selbstpräsentation kann seiner Ansicht nach helfen, 

Menschen für sich zu gewinnen und damit beruflich und privat zu 

mehr Erfolg zu kommen. Denn egal ob verdeckter Ermittler oder Manager: 

Ohne Überzeugungskraft kann sich kein Mensch durchsetzen. 

Neben konkreten Ratschlägen zu Vertrauensbildung und gezielter 

Manipulation berichtet der Autor, der unter Pseudonym 

schreibt, ausführlich von seiner Agententätigkeit 

für einen Nachrichtendienst. Das Buch 

lebt vor allem von der Geheimdienst-Thematik, 

Leser können aber durchaus auch etwas über 

die Vorzüge einer gelungenen Selbstvermarktung 

lernen. Neue Erkenntnisse zum Thema 

Kommunikation sollte jedoch niemand erwarten. 

(Ariston 2011, 14,99 €) 

EN 

© ARISTON 

Die Irrenhaus GmbH 

Die Mitarbeiter äffen den Vorstand nach und der Chef frisiert noch 

schnell die Quartalszahlen. Das ist der Büro-Wahnsinn, den der Autor 

und Karriere-Coach Martin Wehrle in seinem Buch „Ich arbeite in 

einem Irrenhaus“ beschreibt. Deutsche Unternehmen bekommen darin 

ihr Fett weg. Denn die Theorie des Autors: Der Ruf deutscher Unternehmen 

sei umso besser, je weiter man sich in die Welt begibt. Schaut 

der Mitarbeiter jedoch genauer hin, sieht er die Fassade bröckeln. Ob 

mittelständisch oder Großkonzern – überall findet Wehrle Spuren des 

Irrsinns. In diesem Buch hat der Wahnsinn Methode: Eine Irrenhaus- 

Ordnung mit 41 Paragrafen hält Weisheiten über neue Chefs, den 

Dienstweg oder Meetings bereit. Zusätzlich dazu 

serviert der Autor durchaus amüsante Erlebnisse 

von Mitarbeitern aus der Welt der Unternehmen, 

einen Selbsttest und Tipps, wie man den täglichen 

Wahnsinn erkennt und ihm entgegenwirken kann. 

Das Spiel mit den Job-Klischees wirkt manchmal 

ein wenig zu banal. Unterhaltsam ist das Buch 

aber allemal. (Econ Verlag 2011, 14,99 €) SK 

© Econ 

6 

staufenbiel.de


Meldungen KOMPAKT 

LESERFRAGE 

Den FuSS in der Tür 

© photocase/tm 

Sie haben Fragen zur Karriereplanung, Bewerbung 

oder Arbeitsrecht? Unsere Experten 

sind für Sie da. Schicken Sie Ihre Frage an: 

karrieremagazin@staufenbiel.de – und vielleicht 

lesen Sie schon im nächsten Heft die 

Antwort darauf. 

DIE FRAGE: Ich hatte vor Kurzem ein Vorstellungsgespräch. 

Während ich meinen Werdegang 

darstellte und auf die Fragen des 

Personalers antwortete, wirkte er ein wenig 

gelangweilt. Ich habe die Stelle dann auch 

nicht bekommen. Kann ich mich in einer bestimmten 

Art und Weise präsentieren oder besondere 

Sachen sagen, die mich interessanter 

machen? Susanne L. aus Reutlingen 

DIE ANTWORT: Ihr Werdegang war für den 

besagten Personaler so interessant, Sie zu 

einem Vorstellungsgespräch einzuladen. 

Dass er gelangweilt wirkte, kann mit Ihnen zu 

tun haben, muss aber nicht. Ein solches Verhalten 

sollte in einem professionellen Umfeld 

keinen Platz finden. 

Die Selbstdarstellung ist ein wichtiger Bestandteil 

jeder Bewerbung. Werden Sie eingeladen, 

haben Sie den ersten Fuß in der Tür. 

Nun kommt es darauf an zu wirken, sich als 

Persönlichkeit darzustellen, ohne sich zu verstellen, 

authentisch zu sein und zu bleiben. 

Dynamisches Auftreten ist in der Selbstpräsentation 

wichtig, dennoch kann auch Zurückhaltung 

gefragt sein. Das hängt von dem 

Kontext und der Stelle ab, für die Sie sich bewerben. 

Was jedoch immer gilt: Sie selbst sollen von 

dem, was Sie präsentieren, überzeugt sein. 

Dazu gehört auch, Ausrutscher im Lebenslauf 

gekonnt zu begründen und mit dem Blick von 

heute zu reflektieren. Aus dem eigenen Leben 

und den darin besetzten Rollen und Positionen 

müssen Sie überzeugend berichten, mit 

kleinen Anekdoten und passenden persönlichen 

Elementen. 

unsere expertin 

Sylvia Schnödewind, Bewerbungs-Coach aus 

Köln, beantwortet für das Karrieremagazin 

Fragen zu Karriere und Bewerbung. 

Was Sie nicht tun sollten: Ihren Werdegang 

abspulen. Lesen kann der Personaler selbst. 

Präsentieren Sie sich klar und offensiv und 

machen Sie deutlich, wieso gerade Ihr Werdegang 

auf die ausgeschriebene Stelle passt. 

MEin Tipp: Üben Sie zu Hause eine etwa zehnminütige 

Selbstdarstellung – vor dem Spiegel 

oder vor Freunden. 

Karrierekalender Sommersemester 2011 

(Juni bis Oktober) 

27.–28.06.2011 bonding, Bochum, bonding.de 

28.–30.06.2011 Ikom, München, ikom.tum.de 

30.06.2011 Absolventenkongress Norddeutschland 

Hamburg, absolventenkongress.de/nord 

01.07.2011 Karrieretag Familienunternehmen, Nürnberg, 

karrieretag-familienunternehmen.de 

04.–06.07.2011 Firmenkontaktgespräch, München, 

fkg-muenchen.com 

06.07.2011 Absolventenkongress Berlin 

Berlin, absolventenkongress.de/berlin 

15.–25.09.2011 IAA, Frankfurt, iaa.de 

21.–23.09.2011 EBS Symposium, Oestrich-Winkel, 

ebs-symposium.de 

08.10.2011 e-fellows MBA-Day, Frankfurt, e-fellows.net 

Studierendensurvey 

Gestresst, aber zufrieden 

Jeder zweite Student klagt über Prüfungsstress und macht 

sich Sorgen, ob er sein Studium schaffen wird. Das ist ein Ergebnis 

des elften Studierendensurvey. Für die im Auftrag 

des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) 

durchgeführte Studie wurden rund 8 000 Studenten an Unis 

und FHs befragt. Demnach geht es stressiger als früher an den 

deutschen Unis zu. Aber die Mühe lohnt sich: Die Studie zeigt 

auch, dass die Befragten mit der inhaltlichen Qualität ihres Studiums 

zufrieden sind. Hohen Stellenwert hat heute das Thema 

finanzielle Sicherheit. „Dass die Arbeitsplatzsicherheit als sehr 

wichtig bewertet wird, mag damit zusammenhängen, dass die 

Befragten noch unter dem Eindruck der jüngsten Finanzkrise 

standen“, vermutet Bildungsstaatssekretär Thomas Rachel. 

Viele Bachelor-Studenten sind der Studie zufolge unsicher über 

ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt. Rachel zufolge „muss noch 

offensiver herausgestellt werden, welche Berufschancen der 

Bachelor tatsächlich bietet.“ Aber gleichzeitig betont der Bildungsstaatssekretär: 

„Bachelor-Absolventen gelingt der Einstieg ins 

Berufsleben recht reibungslos, und die Mehrzahl ist nach einem 

Jahr im Beruf mit Job und Vergütung zufrieden.“ 

EN 

©sxc.hu/svilen001 


7


KOMpaKT internet-Splitter 

Neu ++ Neu ++ Neu ++ Neu ++Neu 

weB-SchauKaSTeN 

Jobs, Jobs, Jobs 

Die Job-Offensive auf staufenbiel.de hat 

begonnen. Mit der neuen Jobbörse bietet 

das Job- & Karriere-portal seinen Usern 

jetzt einen noch besseren Service: Dort finden 

sie aktuelle Stellenangebote von Toparbeitgebern 

wie Colgate, Deutsche Bank, 

roland Berger oder Unilever. zusätzlich gibt 

es detaillierte Bewerber-informationen zu 

mehr als 700 attraktiven Unternehmen für 

nachwuchskräfte. Von praktika über einstiegsjobs 

für absolventen bis zu angeboten 

für Young professionals: Die Jobbörse 

unter staufenbiel.de/jobs ist ganz auf den 

akademischen nachwuchs zugeschnitten. 

Top Ten: Branchen für MBAler 

Wer in seiner Wunschbranche mit dem 

MBa durchstarten will, sollte wissen, 

welche Business School sich auf diese 

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KURzInTERVIEW 

„NachhaLTIgKeIT IM auge BehaLTeN“ 

im interview: Sandro günther, 29, hat mit seiner Social- 

Media-agentur das erste deutsche Content-Management- 

System für facebook veröffentlicht. er gründete das Unternehmen 

nach seinem BWl-Studium. 

Sie arbeiteten ursprünglich im Bereich Mergers & Acquisitions. 

Danach haben Sie sich dazu entschieden, ein eigenes 

Unternehmen zu gründen. Warum? 

Sandro günther: „Social 

Media war noch nie eine 

wirkliche goldgrube.“ 

Vor der gründung war ich als Berater in einer Unternehmensberatung tätig und habe mich dabei viel 

mit dem internet, mit Social Media und mit Start-ups beschäftigt. Das hat mich beeinflusst. im März 

2010 haben wir Werbeboten Media offiziell gegründet und beschäftigen heute sieben feste Mitarbeiter. 

Wozu braucht man überhaupt ein Content Management System für Facebook (CMF)? 

Mit unserem CMf kann man ohne programmierkenntnisse eine fanpage gestalten und sich 

damit als Unternehmen optimal präsentieren. 600 Millionen nutzer sind schließlich ein massives 

potenzial für Unternehmen. Manche davon sind sogar komplett auf die sozialen Medien 

angewiesen. 

Sie sind Absolvent der Handelshochschule Leipzig (HHL). Dort gibt es eine gründerschmiede. 

Welche Unterstützung haben Sie von dort erhalten? 

Die hochschule hat ein ausgezeichnetes netzwerk aus erfahrenen gründern, die auch als gastredner 

in den Vorlesungen auftreten. Das gründernetzwerk an der hhl funktioniert sehr gut. 

finanzielle Unterstützung haben wir aber keine beantragt. 

Ist Social Media nicht nur ein Hype oder ist es tatsächlich eine langfristige Perspektive für die 

Unternehmen? 

Social Media war noch nie eine wirkliche goldgrube. Ohne einen originellen ansatz hat man hier 

langfristig keinen erfolg. aber man sollte nicht vergessen, dass sich eine Menge Chancen und 

Möglichkeiten bieten. allerdings sollte man immer die nachhaltigkeit im auge behalten, denn 

von der profitiert letzten endes der einzelne User. 

EN 

STUDEnTSToRIES 

1 000 AnTWoRTEn AUF ABRUF 

ein Studium zu beginnen ist keine einfache Sache. für 

ausländische Studenten ist die herausforderung besonders 

groß, vor allem, wenn es an der Sprache noch 

hapert. Das projekt Studentstories.de der Universität 

augsburg, unterstützt durch den Deutschen akademischen 

austauschdienst (DaaD), setzt genau da an. 

es hilft internationalen Studenten, sich durch lehrreiche hörspiele möglichst schnell und 

einfach in das augsburger hochschulleben zu integrieren. „es ist eine ganz moderne art, sich 

über studienrelevante Themen zu informieren“, erklärt die 26-jährige natia Tsikelashvili, eine 

Studentin aus georgien. Mit etwa 20 weiteren ausländischen und deutschen Studenten arbeitet 

sie ehrenamtlich am projekt. „Mit den podcasts bekommt man sogar unterwegs antworten 

auf 1 000 fragen rund ums Studium. Und das auf eine originelle und unterhaltsame Weise.“ 

in den 16 kostenlos abrufbaren podcasts geht es neben den fragen zur Studienfinanzierung 

und Wohnungssuche auch um inhalte wie heimweh oder fernbeziehungen. zu jedem podcast 

gibt es Skripte in verschiedenen Sprachen zum Mitlesen. 

NK 

© priVaT 

© iSTOCKphOTO/naUTilUS Shell STUDiOS 

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EINSTIEG Beziehungsintelligenz 

„Beziehungen 

sind kein Zufall“ 

Bestsellerautor Stefan F. Gross: 

„Beziehungsintelligenz® ist eine 

Art Mega Soft Skill“ 

Herr Gross, in Ihrem Buch schreiben Sie, 

Berufsleben sei Beziehungsleben. Ist das 

nicht etwas übertrieben? 

Nein. Natürlich darf die fachliche 

Kompetenz als Basis nicht fehlen, sonst 

braucht man mit anderen Dingen gar 

nicht erst anzufangen. Aber nehmen 

Sie die großen Themen wie Vertrieb, 

Verkauf, Service und Führung. Hier 

kommt es immer ganz entscheidend 

auf den richtigen Umgang mit Menschen 

an, also auf die persönliche Beziehungsintelligenz. 

Gehört Beziehungsintelligenz zu den üblichen 

Soft Skills? 

Beziehungsintelligenz ist eine Art 

Mega-Soft-Skill. Es bezeichnet die 

Fähigkeit, andere Menschen in der 

Kommunikation und Kooperation zu 

begeistern und für sich zu gewinnen. 

Wie oft wird in Deutschland über Egoismus 

und Unfreundlichkeit geklagt. 

Empathie ist für den eigenen Erfolg 

immens wichtig. Sie versetzt einen in 

die Lage, Menschen so zu behandeln, 

dass sie im Gegenzug Wertschätzung, 

Loyalität und Unterstützung zeigen. 

© PriVAT 

10 

Kann man das lernen? 

Ausnahmen gibt es natürlich immer, 

aber die meisten Menschen können das 

lernen. Denken Sie an den enormen 

Bedarf nach Anerkennung. Zeigen Sie 

Ihrem Gegenüber Anerkennung, so 

dass er Ihre Achtung und Wertschätzung 

spürt, dann haben Sie sich einen 

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Beziehungsintelligenz EINSTIEG 

Muffel, Bremser und Rechthaber verderben Buchautor Stefan Gross 

(„Beziehungs intelligenz – Wie Sie im Berufsleben Freunde und Verbündete gewinnen“) 

nicht die Laune. Wie er das macht, erklärt er im Interview. 

Freund gemacht. Das kann man üben 

und das kann man lernen. 

Ich bin dann also immer nett zu meinen 

Kollegen. 

Das hat weniger mit nett sein zu tun. Es 

gibt ganz einfache Regeln. Nehmen Sie 

das ganze Kapitel Lästern. Sie können 

sich sicher sein, dass das ganze Maß an 

Klatsch und an negativen Äußerungen, 

die Sie über andere getan haben, auf 

Sie zurückfallen wird. Also verzichten 

Sie lieber darauf. Wer aber angegriffen 

oder unfair behandelt wird, 

sollte die eigene Position entschlossen 

verteidigen. 

In Ihrem Buch schreiben Sie von Muffeln, 

Rechthabern und Bremsern. Was machen 

Sie mit denen? 

Die gibt es in der Tat überall. Aber 

zum Glück auch Regeln, wie man so 

mit ihnen umgeht, dass es erträglich 

bleibt. Bei den Muffeln sollte man 

zwar höflich sein, aber nicht zu viel 

Energie investieren und sie im Zweifel 

einfach weniger beachten. Bei den 

Rechthabern ist es vor allem wichtig, 

sich auf keine Diskussion einzulassen. 

Ein abschließender Satz wie „Ich bin 

da anderer Meinung. Wir sollten es 

dabei bewenden lassen“, hilft mehr. 

Einen Bremser kann man am besten 

aushebeln, indem man die Beweislast 

umkehrt. Sagt er etwa: „Das schaffen 

wir nie“, muss man eine Gegenfrage 

stellen. „Warum glaubst du das? Was 

würdest du vorschlagen?“ Meistens 

sind sie dann ausgehebelt, weil ihnen 

nämlich gar nichts dazu einfällt. 

Trotzdem können solche Zeitgenossen auf 

die Stimmung schlagen. 

Das stimmt natürlich. Es ist aber wichtig, 

die Verhältnismäßigkeit im Blick 

zu behalten. Wenn eine von zehn Begegnungen 

unangenehm ist, bleiben 

noch immer neun angenehme. Macht 

man sich das bewusst, wird die Laune 

schlagartig besser. Außerdem hat meiner 

Meinung nach niemand ein Recht 

darauf, seine schlechte Laune an anderen 

Menschen auszulassen. 

Weil das dann auch auf einen selber zurückfällt? 

Das fällt garantiert auf einen zurück. 

Jeder Mensch sollte sich selbst kritisch 

hinterfragen. Nehmen Sie ein Meeting, 

an dem mehrere Personen teilnehmen. 

Fragen Sie sich doch selbst einmal, wie 

Sie auf die wirken. Meinen Sie, Sie sind 

ein Gewinn für die Stimmung? Oder 

stehen die anderen kurz vor der Depression, 

weil Sie permanent schlechte 

Laune verbreiten? 

Sie sagten, Beziehungsintelligenz ist erlernbar. 

Was können Studenten schon während 

ihres Studiums dafür tun, damit sie bei der 

Bewerbung oder im Job davon profitieren? 

Sie müssen ihre Kontakte und Beziehungen 

von Anfang an intensiv pflegen. 

Gute Beziehungen sind kein Zufall. 

Und bei der Bewerbung ist das Zuhörenkönnen 

eine wichtige Fähigkeit. 

Warum ausgerechnet das Zuhören? 

Im Vorstellungsgespräch geht es darum, 

sich selbst zu präsentieren. Aber 

es geht auch darum, zuhören zu können. 

Was will der Personalchef genau 

von mir wissen? Wem Sie intensiv zuhören, 

dem beweisen Sie Ihr Interesse 

an ihm und gewinnen ihn so für sich. 

Das gilt fürs Vorstellungsgespräch genauso 

wie für die weitere Karriere. 

Und wenn ich gar keine Karriere machen 

möchte? 

Auch dann brauchen Sie Beziehungsintelligenz. 

Angenommen, Sie machen 

zehn Jahre Ihren Job perfekt. Irgendwann 

passieren immer Fehler. Und 

dann brauchen Sie andere Menschen, 

die Ihnen helfen. Wenn Sie dann keine 

Beziehungen aufgebaut haben, ist es 

zu spät. 

Interview: Eva Flick 


11


EINSTIEG Versicherungsbranche 

Liebe 

Wer seinen Kommilitonen erzählt, dass er 

bei einer Versicherung anfängt, erntet leicht 

ein müdes Lächeln. Doch die Versicherer 

haben sich – eher unbemerkt – zu modernen 

finanzdienstleistern gewandelt. 

Image ist nicht alles, aber es kann helfen. Auch der Versicherungsbranche 

– vor allem, wenn sie attraktiv für 

Absolventen sein will. Michael Gold, Geschäftsführer 

und Leiter der Abteilung Volks- und Betriebswirtschaft 

beim Arbeitgeberverband der Versicherungsunternehmen 

in Deutschland (AGV), sagt: „Die Versicherungswirtschaft 

scheint auf den ersten Blick nicht so sexy wie andere Branchen 

zu sein. Sie wird in der breiten Öffentlichkeit oft unterschätzt. 

Dass es ‚Liebe auf den zweiten Blick’ war, würden 

wahrscheinlich jedoch die meisten der in der Assekuranz 

tätigen Akademiker sofort unterschreiben.“ 

Also: Liebe, wenn auch nur auf den zweiten Blick. Und 

das in einer stabilen Branche, in der seit Jahren der Anteil der 

beschäftigten Akademiker kontinuierlich wächst. 2010 verfügten 

rund 40 000 Mitarbeiter in deutschen Versicherungsunternehmen 

über den Abschluss einer Universität oder 

Fachhochschule. Das entspricht einem Akademikeranteil 

von rund 18 Prozent. Die gefragtesten akademischen Einsteiger 

sind Absolventen der Wirtschafts wissenschaften, 

Rechtswissenschaften und Mathematik. 

© Photocase/ k_t 

Risikomanagement und Controlling 

Ein Fünftel der Versicherungsunternehmen gab 2010 

in einer Umfrage des Arbeitgeberverbands an, dass 

ein Mangel an Fachkräften mit branchenspezifischen 

Kenntnissen herrscht: vor allem an Spezialisten in den 

Bereichen Lebens-, Sach- und Krankenversicherung. 

Experten mit branchenübergreifenden Kenntnissen 

werden überwiegend für die Bereiche Risikomanagement, 

Rechnungslegung und Controlling gesucht. 

Innerhalb der nächsten fünf Jahre erwartet rund 

ein Viertel der befragten Unternehmen große Belastungen 

durch einen Engpass an Versicherungsfach- 

12 

staufenbiel.de


Versicherungsbranche EINSTIEG 

auf den 

zweiten Blick 

An meine Versicherung: 

„Ich habe noch nie Fahrerflucht 

begangen; im Gegenteil, ich musste 

immer weggetragen werden.“ 

kräften. Dabei prognostizieren die Unternehmen besonders 

den Mangel an Aktuaren, Mathematikern, Informatikern 

und Spezialisten im Risikomanagement – denn die fehlen 

teilweise heute schon. „Der Fachkräftemangel als Folge des 

demografischen Wandels ist eine der größten Herausforderungen, 

vor der die Versicherungswirtschaft steht“, bestätigt 

AGV-Geschäftsführer Michael Gold. 

Förderung von Talenten 

Der AGV fragte die Versicherungsunternehmen auch danach, 

wie sie im Bereich der Personalentwicklung auf den 

drohenden Fachkräftemangel reagieren. Ein Großteil der 

Unternehmen will mit innerbetrieblicher Weiterbildung gegensteuern. 

Sie möchten mit ihren Weiterbildungsangeboten 

einerseits neue Fachkräfte gewinnen und andererseits 

Mitarbeiter aus den eigenen 

Reihen weiterentwickeln. 

Für Absolventen 

besonders interessant: Die 

Versicherungsunternehmen beabsichtigen 

auch, die Zahl ihrer 

Trainee-Programme zu erhöhen. Außerdem werde die Identifizierung, 

Entwicklung und Förderung von Talenten, das 

Talentmanagement also, zu einem wichtigen Bestandteil der 

Personalarbeit in der Branche. 

Gesamtwirtschaftlich gesehen ist die Versicherungswirtschaft 

mit gut 215 000 festangestellten Mitarbeitern zwar 

eine eher kleinere Branche. Doch für die deutsche Wirtschaft 

hat sie mit einem jährlichen Prämienvolumen von 

rund 160 Milliarden Euro eine herausragende Funktion. Sie 

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13



INSIDER-SICHT 

Gefahrenerhöhung? 

„Ich möchte Ihnen 

hiermit mitteilen, dass 

ich geheiratet habe. Eine 

Gefahrenerhöhung ist nicht 

eingetreten.“ 

sorgt durch die Übernahme von Risiken für einen möglichst 

reibungslosen Wirtschaftskreislauf, entlastet die sozialen 

Sicherungssysteme und stabilisiert Finanzmärkte durch die 

langfristige Orientierung ihrer Anlagepolitik. 

Jahrestreffen in Monte Carlo 

Versicherungen lassen sich in zwei Bereiche gliedern: Erst- und 

Rückversicherer. Rückversicherer übernehmen dabei einen 

Teil der Risiken, die Erstversicherer im direkten Kundenkontakt 

eingegangen sind – entweder weil für den Erstversicherer 

die volle Übernahme der Risiken finanziell nicht tragbar ist 

oder ein Schwankungsausgleich im Schadensverlauf erzielt 

werden soll. Die klassische Trennlinie zwischen Erst- und 

Rückversicherungsgeschäft weicht durch die zunehmende 

Verflechtung innerhalb der Branche immer mehr auf. 

Jobchancen gibt es für Wirtschaftsabsolventen sowohl 

bei Erst- wie auch bei Rückversicherern. Die Rückversicherungsunternehmen 

suchen häufig Einsteiger mit mathematischen, 

technischen oder informationstechnischen 

Zusatzqualifikationen, wenn es um die Bewertung von Risiken 

geht. Das Geschäft der Rückversicherer wird zugleich 

komplexer und riskanter, da Erstversicherer und Großunternehmen 

teils weniger Risiken an die Rückversicherer abgeben. 

Steigend ist aber der Deckungsbedarf für komplexe 

Großrisiken wie Naturkatastrophen oder Infrastrukturprojekte. 

Einmal im Jahr trifft sich die Branche standesgemäß 

in Monte Carlo, um mit Erstversicherern und Kundenunternehmen 

über Preise und Prämien zu sprechen. 

Internationale Tätigkeiten 

Besonders in den Rückversicherungsfirmen (oft erkennbar 

am Zusatz „RE“ für Reinsurance), wo die Zusammenarbeit 

vieler Spezialisten gefordert ist, gibt es eine breite Palette 

von Berufen. Für die anspruchsvollen, oft international geprägten 

Tätigkeiten, suchen Rückversicherer häufig Top- 

Nachwuchskräfte aus den Bereichen Wirtschaftswissenschaften, 

Jura oder Mathematik. 

Stephan Steiger, 44, ist stellvertretender 

Leiter Personalmarketing bei der Allianz 

Deutschland in München. 

Bandbreite an Jobprofilen 

Das Attraktive an großen Versicherungsunternehmen ist die Bandbreite 

an Jobprofilen und beruflichen Perspektiven. Juristen und Informatiker 

arbeiten hier ebenso wie Inhouse Consultants, Aktuare oder 

Risikomanager. Typischerweise bieten breit aufgestellte Konzerne 

eine ganze Reihe von Einstiegsmöglichkeiten: vom klassischen Direkteinstieg 

über Traineeships bis hin zu High-Potential-Programmen, die 

mittelfristig den Weg ins Senior Management ermöglichen. Absolventen 

sollten außerdem darauf achten, dass sich der potenzielle Arbeitgeber 

um Themen wie Weiterentwicklung oder die Vereinbarkeit von Familie 

und Beruf kümmert. Ob man als Absolvent zu einem Unternehmen 

passt, lässt sich heute leichter denn je herausfinden. Umfangreiche 

Karriereseiten im Web, Fanpages auf Facebook oder der direkte Kontakt 

auf Karrieremessen stillen fast jeden Wissensdurst. 

Schadensbericht 

„In der Küche hat alles 

gebrannt, selbst der 

frische Lachs war plötzlich 

geräuchert.“ 

Gefragt ist auch die Kombination 

von Wirtschaftsmathematik 

und Informatik, da häufig 

praxisorientierte Lösungen mathematischer, 

informationstechnischer und 

wirtschaftswissenschaftlicher Probleme 

anstehen. „Machen Sie frühzeitig Erfahrungen 

in der Versicherungswirtschaft durch Praktika oder 

eine praxis orientierte Abschlussarbeit“, rät der promovierte 

Ökonom und Versicherungsfachmann Michael Gold. 

Branche der 100 Berufe 

Bewerber sollten gute Sprachkenntnisse und die Bereitschaft zu 

Mobilität mitbringen. Risiken abzuschätzen und zu managen, 

wird zu einer zentralen Aufgabe. Absolventen mit erster Berufserfahrung 

in der Branche und fundierten mathematischen 

Kenntnissen haben gute Startchancen. Doch die Branche sucht 

nicht allein Absolventen, die Zahlen über alles lieben. 

>>> 

© Allianz Deutschland 

© istockphoto/AntiMartina 

14 staufenbiel.de

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Unsere Stärke liegt im Wissen unserer interdisziplinären Teams. Wissen, mit dem 

wir komplexe Herausforderungen aus allen Bereichen der Wirtschaft und Gesellschaft 

meistern, von Großbauprojekten über den Klimawandel bis hin zur Raumfahrt. So 

entwickeln wir maßgeschneiderte Lösungen für Risiken, die die Menschheit heute 

und in Zukunft beschäftigen. Wenn Sie gemeinsam mit 13.000 Kollegen Projekte 

von globaler Tragweite bewegen wollen, freuen wir uns über Ihre Bewerbung. 

Was wir im Rahmen unseres Traineeprogramms von Ihnen erwarten und welche 

Chancen wir Ihnen bieten, erfahren Sie unter munichre.com/karriere



© istockphoto/Aaltazar/Mervana 

Rückversicherer: Erdbeben, Tsunami und Reaktorunglücke 

Der Gesamtschaden, den das Erdbeben und der Tsunami in Japan anrichteten, wird von Fachleuten auf 200 bis 300 Milliarden Euro geschätzt. 

Von dieser Summe sind nach Expertenschätzung etwa zehn Prozent versichert. Der Schaden, für den die Versicherungsbranche weltweit geradestehen 

muss, beläuft sich also auf 20 bis 30 Milliarden Euro. Das Erstaunliche: Für Erdbeben- und Tsunami-Schäden an Reaktorgebäuden 

selbst müssen Versicherer nicht zahlen. Sie sind vertraglich ausgeschlossen. Und noch etwas ist bemerkenswert: Die Reaktor katastrophe 

kann für die Rückversicherer sogar etwas Positives haben – einerseits steigen die Prämien (und damit die Einnahmen) und andererseits 

werden nach solchen Ereignissen erfahrungsgemäß insgesamt mehr neue Versicherungsverträge abgeschlossen. 

Michael Gold vom Arbeitgeberverband: „Die Branche wird 

nicht umsonst als ‚Branche der 100 Berufe’ bezeichnet. Eine 

Abgrenzung auf eine Fachrichtung ist daher schwierig. Es 

gibt aber Fachrichtungen, bei denen ein besonders hoher 

Bedarf besteht. Dies sind vor allem Mathematiker und Informatiker.“ 

Doch auch Wirtschaftswissenschaftler und Juristen 

haben laut AGV hervorragende Perspektiven. „Selbstverständlich 

sind versicherungsspezifische Kenntnisse gerne 

gesehen und können den Einstieg erleichtern. Und die Branche 

bietet auch Sozialwissenschaftlern und Ingenieuren vielfältige 

Einstiegsmöglichkeiten.“ 

Bodenständige Angelegenheit 

Liberalisierung und Deregulierung der Versicherungsmärkte 

führen zu hohem Wettbewerbsdruck bei den Versicherern. 

Flexible Nachwuchskräfte, die erste Branchenerfahrung 

mitbringen und den Wandel in den Unternehmen aktiv gestalten 

wollen, können im Vorstellungsgespräch punkten. 

Für den attraktiven Posten des Vorstandsassistenten suchen 

die Unternehmen in erster Linie Absolventen, die an einem 

renommierten Versicherungslehrstuhl promoviert haben. 

Doch auch ohne Promotion oder MBA-Titel auf der Visitenkarte 

bieten sich Möglichkeiten für den Direkteinstieg 

oder den Start in einem Trainee-Programm. Bewerber, die 

ers te Erfahrungen im Außendienst gesammelt haben, können 

sich aus der Masse der Bewerbungen hervorheben. 

Denn der Verkauf von Versicherungen ist und bleibt – vor 

allem im Privatkundengeschäft – eine bodenständige Angelegenheit, 

die Vertriebsgeschick und besondere Stärken in 

der Kommunikation erfordert. 

Erfahrung im Außendienst 

Mit einigen Jahren Erfahrung im Außendienst steigen die 

Chancen auf eine Führungsposition im Innendienst. Gern 

gesehen ist etwa eine studienbegleitende Tätigkeit als Versicherungsvermittler 

oder eine Versicherungs- oder Banklehre. 

Wirtschaftsabsolventen finden im Versicherungsinnendienst 

auch interessante und gut bezahlte Jobs in der Vermögensverwaltung 

und der Kapitalanlage. 

Die Fähigkeit, auf neue Kundenanforderungen, neue Produkte 

und auch neue Vertriebswege – unterstützt durch das 

Internet – einzugehen, gewinnt weiter an Bedeutung. Eigenverantwortliches 

Arbeiten und ein hohes Maß an Selbstmotivation 

ist bei Außendienstmitarbeitern besonders gefragt, 

da sie meist weniger direkten Kontakt mit ihren Kollegen 

haben als andere Einsteiger im Versicherungsunternehmen. 

Manchmal kann es Liebe auf den zweiten Blick sein. 

Thomas Friedenberger 

Papierkrieg 

„Ich habe nun so viele Formulare ausfüllen 

müssen, dass es mir bald lieber wäre, 

mein geliebter Mann wäre überhaupt nicht 

gestorben.“ 

Internet 

Weitere Infos über die Branche und ein Themen-Dossier finden Sie unter staufenbiel.de/ 

versicherungen. Das Dossier Rückversicherung enthält zahlreiche Links und informiert 

unter anderem über: 

• Jobs in der Rückversicherung: Wer arbeitet was? 

• Bewerben bei einer Rückversicherung 

• Einsteigen: Start in der Rückversicherung 

• Fachbegriffe im Glossar: Rückversicherung. 

16 

staufenbiel.de

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© phOTOCaSe/ KalleJipp 

üBer 

geLd 

redeN 

gehaltsverhandlung – nur bei dem gedanken daran wird manchem Bewerber flau. 

Das rezept: Sprechen Sie mit Selbstbewusstsein über geld. 

Jeder Bewerber kennt die Situation: Das Vorstellungsgespräch 

ist gut gelaufen, die Gehaltsverhandlung 

steht an. Jetzt geht es ums Geld. Je nach Verhandlungsgeschick 

kann es enorme Unterschiede bei gleicher 

Qualifikation geben. Laut der Studie Staufenbiel JobTrends 

Deutschland 2011 liegen etwa die Einstiegsgehälter von 

Wirtschaftswissenschaftlern zwischen 38 000 und 47 000 

Euro. Einige Einsteiger mit Wirtschaftsabschluss verdienen 

sogar mehr als 59 000 Euro. 

Über geld spricht man nicht 

Ein gutes Ergebnis hängt aber nicht allein vom Verhandlungsgeschick 

ab. „Das Entscheidende ist, gut informiert zu 

sein. Bewerber müssen Einstiegsgehälter recherchieren und 

ihren eigenen Marktwert ermitteln“, sagt Nicola Holzapfel, 

Autorin des Buchs „Ich verdiene mehr Gehalt!“. „Außerdem 

sollten sie wissen, wie sich ein Gehalt zusammensetzt: 

Es gibt etwa Weihnachtsgeld oder leistungsbezogene Boni, 

die oft erst im Folgejahr gezahlt werden.“ 

Doch es ist gar nicht so einfach, den eigenen Wert zu 

bestimmen. Leider scheinen sich gerade beim Thema Gehalt 

alle an den Spruch ‚Über Geld spricht man nicht’ zu halten. 

Das bestätigt auch Nicola Holzapfel: „Es herrscht eine 

Scheu, das eigene Gehalt offenzulegen. Unter Kollegen ist 

das nachvollziehbar. Wer mehr verdient als andere, weckt 

Neid. Wer weniger verdient, ist frustriert. Dazu kommt: 

Nicht immer sind unterschiedliche Gehälter von der Leistung 

her gerechtfertigt. Selbst Kollegen in vergleichbaren 

Positionen können unterschiedlich verdienen.“ 

Dennoch gibt es Möglichkeiten, ein realistisches Gehalt 

herauszufinden – etwa durch Gehaltsstudien. Holzapfel rät 

dabei allerdings zur Vorsicht: „Alle in Studien und Umfragen 

ermittelten Gehälter sind Durchschnittswerte. Sie können 

nur ein Anhaltspunkt sein. Die Höhe des eigenen Gehalts 

hängt von vielen Faktoren ab, unter anderem von der 

Berufserfahrung, der Größe und dem Ort des Arbeitgebers.“ 

Selbstbewusst auftreten 

Ist der Marktwert richtig eingeschätzt, heißt es: handeln. 

Nicht ohne Grund lädt ein Unternehmen zur Gehaltsverhandlung 

ein. Ähnlich wie ein Händler auf dem Wochenmarkt 

muss der Bewerber nun versuchen, seine Ware – in 

diesem Fall sich selbst – zu einem guten Preis an den Mann 

oder besser: in das Unternehmen zu bringen. Marktschreier 

sind allerdings fehl am Platz. Ein gesundes Selbstbewusstsein 

schadet hingegen nicht. 

18 staufenbiel.de


Gehaltsverhandlung EINSTIEG 

Der Verhandlungspartner 

Aber: Selbstbewusstsein allein hilft wenig, wenn man nicht 

auch auf sein Gegenüber eingeht. Eine erfolgreiche Gehaltsverhandlung 

hängt auch davon ab, wer einem gegenüber 

sitzt. „Nur wer weiß, wie sein Verhandlungspartner tickt, 

hat gute Chancen, seine Ziele zu erreichen“, sagt Claudia 

Kimich. Die Verhandlungsexpertin und Buchautorin („Um 

Geld verhandeln“) kennt verschiedene Verhandlungstypen: 

Unter anderem den strategischen Gewinnmaximierer und 

das dominante Powerpaket. Bewerber können, so Kimich, 

schon am Schreibtisch erkennen, mit wem sie es zu tun haben. 

Der Gewinnmaximierer etwa hat einen aufgeräumten 

Schreibtisch ohne Schnickschnack. Bei ihm kann man mit 

einleuchtenden und nachweisbaren Argumenten punkten. 

Dominanten Powerpaketen sind hingegen Statussymbole 

und trendige Accessoires wichtig. Sie haben hohe Ansprüche 

und schüchtern gerade junge Bewerber schnell durch ihr 

Auftreten ein. Hier ist neben einer sehr guten Vorbereitung 

Schlagfertigkeit gefragt. Kimich rät: „Hat man mit einem 

dominanten Powerpaket zu tun, ist es wichtig, im Vollbesitz 

seiner Kräfte zu sein. Wer nicht hundertprozentig fit ist, 

sollte das Gehaltsgespräch besser auf einen anderen Termin 

verschieben.“ 

Humor erlaubt 

Aber nicht nur der Verhandlungspartner hat eine Persönlichkeit. 

Auch der Bewerber darf und muss sich als Person 

einbringen. So kann er entscheidend dazu beitragen, dass 

das Gespräch in einer angenehmen Atmosphäre verläuft. 

Und das wiederum kann dazu führen, dass sein Gegenüber 

offener auf Gehaltswünsche reagiert. Um die Spannung aus 

einem Gespräch zu nehmen, kann der Bewerber etwa mit 

ein wenig Humor ins Gespräch einsteigen. Verhandlungsexpertin 

Kimich nennt ein Beispiel: „Wird man gefragt, was 

man sich vorstellt, und die Antwort lautet ‚einen Privatjet 

und eine Insel in der Südsee’, ist klar, dass die Forderung 

übertrieben ist. Aber der Personaler muss schmunzeln und 

die gespannte Situation ist entschärft.“ 

Keine Tiefstapelei 

Mit wem es Bewerber auch zu tun haben, letztendlich zählen 

souveränes Auftreten und gute Argumente. Leichter gesagt 

als getan. Da Berufseinsteiger noch keine Gelegenheit 

hatten, sich im Unternehmen zu beweisen, trauen sie sich 

oft nicht, eine angemessene Gehaltsvorstellung zu äußern. 

Sie fühlen sich unsicher und stapeln eher tief, aus Angst, 

den potenziellen Arbeitgeber schon im Vorfeld zu verärgern. 

Aber dieses Verhalten ist falsch und kann Bewerber sogar 

ins Aus befördern. „Wer zu niedrig in die Gehaltsverhandlung 

einsteigt, vermittelt, dass er sich schlecht verkaufen 

kann. Die Unternehmen schließen daraus: Wer sich selbst 

nicht verkaufen kann, kann unser Unternehmen auch nicht 

angemessen präsentieren“, sagt Kimich. Dasselbe gilt für ein 

zu hohes Gehalt. 

Darf es vielleicht ein bisschen mehr sein? Anders als auf 

dem Wochenmarkt, warten Bewerber in einem Gehaltsgespräch 

auf diese Frage vergeblich. Deshalb sollten sie nicht 

zu niedrig in die Gehaltsverhandlung einsteigen. Schlecht ist 

auch, einen Gehaltsspielraum, etwa zwischen 40 000 und 

45 000 Euro zu nennen. „So kann der Bewerber sogar bei 

38 000 Euro landen, da er dem Verhandlungspartner die 

untere Schmerzgrenze auf dem Silbertablett serviert hat“, 

so Kimich. Und damit verlässt der Arbeitgeber zufrieden die 

Gehaltsverhandlung. Der Bewerber aber sicher nicht. 

Kirsten Gregus 

INTERNET 

So parieren Sie bei der Gehaltsverhandlung die sechs häufigsten Gegenargumente des 

Chefs: staufenbiel.de/gehaltsverhandlung. 

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Cathy He 

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Erst wenn 

Technik den 

Menschen 

unterstützt, 

nennen wir sie 

fortschrittlich. 


19


EINSTIEG Anfängerfehler 

Immer 

die gleichen 

Fehler 

© Photocase/ una.knipsolina 

Wer neu im Job ist, will Eindruck machen. 

Doch der Weg zum Erfolg hält auch 

Stolperfallen bereit. Wie Sie die häufigsten 

Anfängerfehler umschiffen. 

Neuer Innenminister vergeigt Amtsantritt“, titelte das 

„Handelsblatt“ im März. Da hatte Hans-Peter Friedrich, 

kaum im Amt des Bundesinnenministers, sich 

zu islam-kritischen Äußerungen hinreißen lassen. Ein Affront 

gleich zu Beginn der Amtszeit. 

Verwundert schüttelten nicht nur Politbeobachter 

über diesen Fehlstart den Kopf. Doch was Friedrich vormachte, 

ist auch manchem Jobstarter nicht fremd. Die 

Gefahr ist groß, dass es gleich zum Start schiefgeht. Da 

möchte man schließlich Akzente setzen, schon einmal zeigen, 

was man kann und wo es hingehen könnte. Dabei 

schießt der ein oder andere über das Ziel hinaus. Eigentlich 

ist die Devise ganz einfach: Die Balance zwischen 

den lauten und den leisen Tönen halten, sprich: imponieren, 

aber sich gleichzeitig auch in die Unternehmenskultur 

einfinden. An der Umsetzung dieser Regel aber sind 

schon einige gescheitert. 

Auffällig ist: Absolventen erleiden im ersten Job nicht wegen 

mangelnder Fachkenntnisse Schiffbruch, sondern weil 

sie Fehler auf der Beziehungsebene machen. Da kommen die 

viel beschworenen Soft Skills ins Spiel. Eigenschaften wie 

Teamfähigkeit, kommunikatives Geschick und Eigeninitiative 

sind der Schmierstoff im Unternehmensgeflecht. Hier 

passieren die meisten Fehltritte. Eine Studie des US-amerikanischen 

Unternehmens Leadership IQ belegt dies. Mangelnde 

zwischenmenschliche Fähigkeiten stehen danach 

ganz oben auf der Liste der Gründe für das Scheitern bei 

Neulingen. 

Es sind fast immer die gleichen Fehler, mit denen sich 

die Neuen ins Abseits begeben. Wer die schlimmsten Anfängerfehler 

kennt, ist schon einmal gut für den Arbeitsalltag 

gerüstet. Der Fahrplan für die Probezeit muss also sein: 

Glänzen, ohne zu blenden. Und die Fettnäpfchen einfach 

links liegen lassen. 

20 staufenbiel.de


Anfängerfehler EINSTIEG 

Tipps für einen fehlerlosen Start 

• Sich in puncto Kleiderordnung und Etikette an den Gepflogenheiten 

des Unternehmens orientieren 

• Beobachten und lernen, um die informellen Strukturen kennenzulernen 

• Engagement zeigen, ohne übereifrig und besserwisserisch zu sein 

• To-do-Listen für die wichtigsten Arbeitsschritte anfertigen 

• Am Anfang mehr Zeit und Aufwand einplanen 

• Vermeiden Sie es, von bestimmten Kollegen vereinnahmt zu werden 

• In jeder Situation gelassen bleiben, eventuell eine Ausgleichstätigkeit 

nach Feierabend suchen 

• Bei Fehlern eine knappe Entschuldigung abgeben und den Schaden 

zügig begrenzen 

• Sich am Small Talk beteiligen, ohne persönlich zu werden 

© istockphoto/auke herrema 

1. Fehler: 

Den ersten Eindruck verpatzen 

Unpünktlichkeit kann den Vorsprung, den sich jemand im 

Vorstellungsgespräch erarbeitet hat, schnell wieder relativieren. 

Wer ein überzeugendes erstes Bild abgibt, hat dagegen 

die Sympathie gleich auf seiner Seite. Für Business-Coach 

Carolin Lüdemann aus Stuttgart sind deshalb die ersten 

Augenblicke entscheidend: „In den ersten drei Sekunden 

entsteht ein Eindruck, der hauptsächlich nichtsprachlich 

vermittelt wird. Wir glauben das, was wir sehen.“ Die 

Selbstpräsentation ist demnach mindestens so wichtig wie 

das Fachwissen, das ein Absolvent mitbringt. 

Neben Pünktlichkeit ist deshalb auch die richtige Kleidung 

wichtig. Je nach Dresscode wirken neue Kollegen im 

Vergleich zu den restlichen Mitarbeitern schnell nachlässig 

oder überkorrekt. Wer unsicher ist, sollte sich deshalb nicht 

am Knigge, sondern am jeweiligen Betrieb orientieren. Bei der 

Vorstellungsrunde im Unternehmen heißt es freundlich sein, 

mit festem Händedruck auf die neuen Kollegen zugehen und 

die Namen merken. Lockere Sprüche sind hier fehl am Platz. 

Wer es sich gleich bei der Vorstellung verscherzt, hat auch 

später keine guten Karten bei Kollegen und Vorgesetzten. 

2. Fehler: 

Auf den Putz hauen 

Gerade in den ersten Tagen gibt es viel zu beobachten und 

noch mehr zu lernen. Der Umgangston im Betrieb, das Arbeitstempo 

und das Verhältnis der Kollegen untereinander 

sind Merkmale, die den Alltag im Betrieb prägen. Die ungeschriebenen 

Regeln unterscheiden sich von Fall zu Fall stark, 

und es braucht eine Weile, bis sich der Einsteiger orientiert 

hat. Wer sich erst einmal an den gegebenen Strukturen orientiert, 

macht so schnell keine Bemerkungen, die ihm als dumm, 


arrogant oder besserwisserisch ausgelegt werden können. Gerade 

Übereifer und Besserwisserei nehmen die Kollegen Anfängern 

übel. Denn meistens sind ihre brillanten Ideen weder 

neu noch besonders genial. Der Ton macht die Musik: Konstruktiven 

Vorschlägen wird kaum jemand abgeneigt sein. 



Dhruv Malik 

Business Developer IT 

Eine gute 

Idee löst 

ein Problem. 

Eine geniale 

Idee gleich 

mehrere. 

21 

>>>


EINSTIEG Anfängerfehler 

kurzinterview 

„Blinder Aktionismus 

kommt nicht gut an“ 

Katharina Oberrecht, Human Resources Manager 

beim Handelsunternehmen Gebrüder Heinemann, 

über Fehler im neuen Job. 

Kritik von Neuen kommt meist nicht gut an. 

Was sollten sie noch vermeiden? 

Lästereien werden nicht gern gesehen. Ein 

Anfänger sollte sich loyal verhalten und nicht 

besserwisserisch sein. Es ist sicher sinnvoll, 

sich als neuer Mitarbeiter in das soziale 

Netzwerk des Betriebs einzufügen. Selbst 

als stiller oder schüchterner Charakter ist es 

besser, Small Talk zu Beginn nicht prinzipiell 

auszuweichen. 

Auch die interne Gruppenbildung gilt es zu beobachten. Es 

ist gut zu wissen, wer mit wem besonders gut kann oder 

wer als Außenseiter gilt. Schon so manch Ahnungsloser hat 

sich an den gesprächigen Kollegen gehalten, nur um bald 

herauszufinden, dass er als Anhängsel des unbeliebtesten 

Mitarbeiters abgestempelt wurde. „Es ist ratsam, sich mit 

möglichst vielen Mitarbeitern zu umgeben, um so nicht von 

einer bestimmten Gruppe abhängig zu werden“, rät deshalb 

Business-Coach Lüdemann. 

3. Fehler: 

Untertauchen 

Mit Passivität sollte die Beobachterrolle aber nicht verwechselt 

werden. „Unternehmen erwarten von Anfängern Initiative 

auf fachlicher und menschlicher Ebene“, sagt Gunda 

Achterhold, Jobcoach und Autorin aus München. Dazu 

gehört auch, sich bei den neuen Kollegen genau über die 

Arbeitsabläufe zu informieren. Schüchternheit ist fehl am 

Platz. „Wer sich nicht traut, Fragen zu stellen, gibt kein 

gutes Bild ab. Mit überlegten Fragen können sich Anfänger 

profilieren“, so Achterhold. 

© Gebrüder Heinemann 

Ist das alles? 

Nein, auch blinder Aktionismus kommt nicht 

gut an. Es geht nicht darum, alles auf einmal 

verstehen und erledigen zu wollen. Einsteiger 

sollten lieber zuhören, sich Strukturen 

einprägen und danach erst aktiv werden. 

Wie wichtig ist eine strukturierte Einarbeitung 

für Anfänger? 

Je mehr Informationen ein neuer Mitarbeiter 

zu seinen Aufgaben, Zuständigkeiten 

und dem informellen Gefüge erhält, desto 

sicherer wird er. Gibt es keine Einarbeitung, 

ist die Einarbeitung unstrukturiert oder nicht 

vorhanden, macht sich Frust breit. Motivationseinbruch 

und Fehler sind die Folge. 

Übertreiben sollte man es aber 

auch nicht. Wer eine Frage fünfmal 

stellt, strapaziert die Nerven 

der Mitarbeiter. Denn die müssen 

ihr eigenes Pensum erledigen. Für 

unnötige Wiederholungen ist da 

keine Zeit. Carolin Lüdemann: 

„Eine Einarbeitung findet in den 

meisten Firmen nebenbei statt. 

Man sollte deshalb jede Frage 

nach Möglichkeit nur einmal stellen und sich bei Bedarf 

die Antworten notieren.“ 

4. Fehler: 

Den Einzelgänger geben 

„An der Uni arbeiten Studenten häufig alleine“, führt Jobcoach 

Gunda Achterhold aus. „Der Umgang mit Kunden 

und Mitarbeitern ist deshalb oft eine große Herausforderung 

für Absolventen.“ Wer sich zurückzieht und nichts 

von sich preisgibt, hinterlässt keinen guten Eindruck. Denn 

auch Small Talk gehört zum Arbeitsalltag. Auch wenn er 

prinzipiell keine wichtigen Themen behandelt, ist Small 

Talk alles andere als nutzlos. Gerade ein neuer Kollege sagt 

mit ein paar belanglosen Sätzen eine ganze Menge über 

sich. Dem Geplauder zwischen Meetingraum und Kaffeeküche 

sollte man sich nicht entziehen. 

Die gute Nachricht für Kommunikationsmuffel: „Small 

Talk kann man lernen“, so Business-Expertin Carolin Lüdemann. 

„Die Frage nach dem Wetter bringt dabei wenig. Ein 

Gespräch entwickelt sich nur dann, wenn man etwas Persönliches 

mitteilt.“ Ähnlich äußert sich auch der Karrierebe- 

22 staufenbiel.de


Anfängerfehler EINSTIEG 

© istockphoto/auke herrema 

rater und BWL-Professor Jürgen Lürssen: 

„Es ist wichtig, nicht nur über die Arbeit 

zu sprechen.“ Ausführliche Privatgespräche 

sollte der Neue am Anfang 

aber eher meiden. Dabei 

landet er schnell in einer 

Sackgasse und wirkt 

nicht mehr souverän. 

Also bloß nicht über 

die letzte Zechtour 

oder gar politische Ansichten 

schwadronieren. 

5. Fehler: 

Sich nicht reinhängen 

Wer die wichtigsten Arbeitsschritte systematisch vorausplant, 

kann Fehler vermeiden. Das kostet natürlich Zeit. 

Carolin Lüdemann dazu: „Der Neue muss sich am Anfang 

mehr Zeit nehmen, um mit seinen Aufgaben fertig zu werden. 

Überstunden sind am Anfang fast die Regel.“ Besonders 

wichtig ist es, auf ein gutes Betriebsklima zu achten. „Man 

sollte so schnell wie möglich mit dem Aufbau eines sozialen 

Netzwerkes beginnen“, rät Karriereberater Lürssen. „Nur 

durch gute Beziehungen kann man auf Unterstützung durch 

Mitarbeiter und Vorgesetzte hoffen. Und das wirkt sich 

natürlich auf die Qualität der eigenen Aufgabenerledigung 

aus.“ Dazu gehört auch, dass Neue sich regelmäßig Feedback 

holen. Nur so können sie erfahren, dass ihre Arbeit gut 

ankommt oder wo sie sich noch verbessern müssen. 

6. Fehler: 

Fehler bestreiten 

Aber manchmal hilft alle Vorsicht nichts. Was sollte man 

tun, wenn ein Fehler passiert ist? Das kommt auf die Situation 

an. Kleinere Missgeschicke kann man vielleicht 

noch überspielen und die peinliche Situation mit Humor 

entschärfen. Bei größeren Angelegenheiten funktioniert das 

aber nicht. Wer zum Beispiel einen Termin verpasst hat, 

kann kaum darüber hinweglächeln. Karriereberater Lürssen 

kommentiert: „Wenn sich der Fehler auf das Arbeitsergebnis 

auswirkt, sollte man den direkten Vorgesetzten darauf 

ansprechen.“ Aber auch kleinere Fehler sollten unter Umständen 

zur Sprache gebracht werden. „Auch wenn es sich 

um einen unbedeutenden Fehler handelt, Kollegen ihn aber 

bemerkten, sollte der Chef informiert werden. Schließlich 

bietet sich dadurch die Möglichkeit, dass Konkurrenten den 

Neuling in Misskredit bringen könnten“, so Lürssen. 

Besonders wortreich sollte eine Entschuldigung nicht 

ausfallen. „Man sollte zu seinen Fehlern stehen. Rechtfertigungen 

interessieren niemanden und wirken unangenehm“, 

sagt Jobcoach Gunda Achterhold. Wer auf einen Fauxpas 

nicht hysterisch reagiert und sich nach einer Analyse schnell 

daran macht, den Schaden zu beseitigen, kann damit den 

Schaden verringern. 

Fehler bieten auch Chancen. Krisenmanagement ist 

schließlich ein Zauberwort, das im Bereich Soft Skills besonders 

hoch im Kurs steht. „Eine Persönlichkeit, die mit 

eigenen Fehlern umgehen kann, ist für Unternehmen besonders 

wichtig“, kommentiert Carolin Lüdemann. Ähnlich 

äußert sich Gunda Achterhold: „Wer sich in schwierigen 

Situationen überlegt verhält und Krisen geschickt meistert, 

zeigt Souveränität.“ 

Edgar Naporra 



Dr. Tilla Haubold 

Project Manager 

Corporate Research 

Nachdenken 

ist uns wichtig. 

Vordenken ist 

uns wichtiger. 


23


TheMa MinT 

MaNgeLware 

MINT 

Wer Mathematik, informatik, naturwissenschaften 

oder Technik (MinT) studiert hat, ist auf dem arbeitsmarkt 

begehrt. Die Unternehmen stehen in harter 

Konkurrenz um technisch versierte absolventen. 

zehn Bewerbungen, zwei Vorstellungsgespräche, drei 

Zusagen – was für viele Bewerber eine Traumbilanz 

bleibt, hat Julia Nitschke erlebt. Nach ihrem Master- 

Studium Engineering Physics an der TU München absolvierte 

die 25-Jährige zunächst ein einmonatiges Schulungsprogramm 

in einem Unternehmen der Automobilelektronik, 

bevor sie übernommen wurde. Nun testet sie Kunden- und 

Systemfunktionen im Auto in der technischen Absicherung. 

Und der schnelle Erfolg der Absolventin ist kein Einzelfall. 

Ähnlich positive Erfahrungen machten auch ihre Kommilitonen: 

„Bei einigen ergab sich aus einem Praktikum oder 

einer Werkstudentenstelle ein Arbeitsvertrag nach dem Studium“, 

berichtet Julia Nitschke. 

Stellen bleiben unbesetzt 

Der Fachkräftemangel macht sich bemerkbar. Insgesamt fehlten 

im März 65 500 Ingenieure. Tendenz steigend. Das berechnete 

der Verband deutscher Ingenieure (VDI). Nicht viel 

besser sieht es in der IT-Branche aus. Im Januar blieben rund 

23 600 Stellen unbesetzt. Auf ähnlich hohem Niveau bewegen 

sich die Ergebnisse des MINT-Trendreport 2011 vom arbeitgebernahen 

Institut der deutschen Wirtschaft Köln (IW). 

Etwa 117 400 MINT-Stellen waren im März unbesetzt. 

Die Bedeutung der technischen Disziplinen für den Wirtschaftsstandort 

Deutschland ist unbestritten. Doch nach wie 

vor schließen zu wenig Absolventen ein Studium in den Fächern 

Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften oder 

Technik ab. Mögliche Gründe sind die Auswirkungen der 

Wirtschaftskrise, die hohen Abbrecherquoten, der demografische 

Wandel und ein geringer Frauenanteil. 

Verschärfter Wettbewerb 

Die Unternehmen spüren den Fachkräftemangel deutlich. 

Bei Beiersdorf sind neben Ingenieuren besonders qualifizierte 

Mitarbeiter für die Forschung und Entwicklung gefragt – 

Chemiker, Pharmazeuten, Biologen und Anwendungstechniker. 

„Der Wettbewerb um gute Absolventen ist deutlich 

schärfer geworden“, stellt Personalchef Markus Bonsels fest. 

„Es kommt immer häufiger vor, dass den guten Studenten 

schon vor dem Examen Vertragsangebote mehrerer Firmen 

vorliegen. Wir sind deswegen darauf angewiesen, schon früh 

mit potenziellen Einsteigern in Kontakt zu kommen.“ 

Das bestätigt auch Volker Drees, Leiter des Personalmarketing, 

vom Stahlkonzern Thyssen-Krupp: „Wir haben 

ständigen Bedarf an Fachkräften aus technischen Berufen, 

etwa Maschinenbau-Ingenieuren und Ingenieuren der Elektrotechnik“, 

sagt er. „Uns gelingt es noch relativ gut, ausgeschriebene 

Stellen zu besetzen. Aber wir sehen generell 

einen Fachkräftemangel im Bereich MINT, der den Standort 

Deutschland und uns alle betrifft.“ Um Talente früh zu bin- 

© fOTOlia/lighTpOeT 

24 staufenbiel.de


MINT THEMA 

den, hält das Unternehmen Kontakt zu ehemaligen Praktikanten, 

unterstützt Doktoranden bei der Promotion und 

fördert ambitionierte Studentinnen. Präsenz an Hochschulen 

zeigt das Unternehmen außerdem mit etwa fünfzig Campus-Botschaftern. 

Diese Mitarbeiter aus allen Hierarchiestufen 

– vom Trainee bis zur Führungskraft – informieren 

Studenten etwa bei Messen und Vorträgen über bestimmte 

Berufsbilder, berichten über Erfahrungen im Job und beantworten 

Fragen der Studenten. 

Die stärkere Präsenz der Unternehmen an den Hochschulen 

fällt auch Hanna Schumacher, Studentin an der 

RWTH-Aachen, auf. „Vor fünf Jahren habe ich mein Studium 

begonnen. Im Vergleich zu 2006 gibt es viel mehr Veranstaltungen. 

Dazu zählen Unternehmenspräsentationen, Exkursionen, 

Workshops und Wettbewerbe, aber auch direkte 

Recruitingveranstaltungen.“ 

Die angehende Diplom-Ingenieurin nutzt jetzt schon die 

Förderprogramme des Karrierezentrums Femtec. Darüber 

kam sie direkt in Kontakt zu führenden Unternehmen. „Ein 

reines MINT-Studium ohne außeruniversitäre Erfahrung bereitet 

aus meiner Sicht nur eingeschränkt auf eine berufliche 

Karriere vor. Durch Unternehmenspraktika und spezielle 

Förderprogramme wie Femtec konnte ich mich persönlich 

und beruflich sehr stark weiterbilden.“ 

Günstige Perspektiven 

Die Autoren des MINT-Trendreport 2011 schätzen den Arbeitsmarkt 

seit dem Jahr 2000 insgesamt optimistisch ein. 

Angesichts „hervorragender Abeitsmarktentwicklungen, deutlicher 

Abnahme der Arbeitslosigkeit und Zunahme der offenen 

Stellen“ in den vergangenen Jahren prognostiziert das 

IW Köln günstige Perspektiven. 

Den aktuellen positiven Trend und die guten Zukunftsaussichten 

bestätigt die Studie Staufenbiel JobTrends 

Deutschland 2011. Im Vergleich zum Vorjahr gaben 45 Prozent 

der befragten Unternehmen mit Bedarf an Ingenieuren 

einen steigenden Bedarf an, 13 Prozent sogar einen stark 

steigenden Bedarf. Und der Blick auf die nächsten fünf Jahre 

verspricht noch bessere Aussichten. Ähnlich positiv sieht die 

Bedarfsentwicklung bei Informatikern aus. Und auch naturwissenschaftliche 

Fachkräfte sind gefragt. Für 2011 gaben 

ein Drittel der Unternehmen einen steigenden Bedarf an. Für 

die nächsten fünf Jahre sieht sogar fast jedes zweite Unternehmen 

eine steigende Nachfrage. 


Kurze Halbwertszeit 

Gerade im technischen Bereich hat erworbenes Wissen eine 

immer kürzere Halbwertszeit. Weiterbildungen sind unerlässlich, 

um auf dem neuesten Stand zu sein. „Nur so können 

wir im Wettbewerb bestehen“, sagt Markus Bonsels von 

Beiersdorf. „Weiterbildung und lebenslanges Lernen spielen 

eine große Rolle, um Mitarbeiter fit für ihren Job zu halten.“ 

Tatsächlich schult fast jeder Betrieb mit Bedarf an Ingenieuren, 

Naturwissenschaftlern oder IT-lern seine Mitarbeiter 

etwa mit Fach- und Persönlichkeitstrainings, Sprachkursen 

und Produktschulungen, so ein Ergebnis der Studie Staufenbiel 

JobTrends 2011. Einsteiger erhalten auf diese Weise 

Unterstützung in der Einarbeitungsphase und später bei der 

persönlichen und fachlichen Weiterentwicklung. 

Keine Verlegenheitslösung 

Ein MINT-Studium ist keine Verlegenheitslösung und ein 

Abschluss verhilft nicht jedem Einsteiger im Handumdrehen 

zum Traumjob. Doch wie wichtig ambitionierte Absolventen 

sind, wird in Boom-Zeiten besonders deutlich. Eine 

Vielzahl an Initiativen, Förderungen und Projekten soll den 

MINT-Fachkräftemangel auf lange Sicht eindämmen. Außerdem 

eröffnet diese Offensive MINT-Überzeugungstätern 

mehr Möglichkeiten, nach dem Studium durchzustarten. 

Ina Oberhoff 


Vordenken. Hinterfragen. 

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Immer heute schon an 

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25

Schaufenster 

MINT 

Karrieremagazin 

© Illustration: shutterstock/Pagina 

© Illustration: Fotolia/imageteam 

Zahlen, Fakten, Insider-Infos – Das Poster zum Herausnehmen 

MINT an der Spitze 

© Forschungszentrum 

Jülich 

Peter Grünberg *1939 in Pilsen 

(Tschechien) 

Nobelpreisträger Physik 

1962 bis 1969 

Studium der Physik in Frankfurt und 

Darmstadt 

1972 

Einstieg beim Forschungszentrum Jülich 

2007 

Nobelpreis Physik für seine Arbeiten zur Giant 

Magnetoresistance 

Einstiegsgehälter 

Naturwissenschaftler: 41 000 – 43 999 Euro (22 Prozent) 

Ingenieure: 41 000 – 43 999 Euro (33 Prozent) 

Informatiker: 38 000 – 40 999 Euro (27 Prozent) 


Mathematiker: 35 100 – 47 600 Euro 

Quelle: Personalmarkt Gehaltszahlen 02/2011 

© Bayer AG 

Marijn Dekkers *1957 in Tilburg (Holland) 


Studierte Chemie und Chemieingenieurwesen 

in Nijmegen und Eindhoven 

1985 

Beginn der Forschungslaufbahn als 

Wissenschaftler bei General Electric in den USA 

Seit 2010 


Bedarfsentwicklung 

Ingenieure 

45 % 

13 % 7 % 

35 % 

Informatiker 

46 % 

13 % 7 % 

33 % 

Hans-Georg Musmann *1935 in Vienenburg 

War maßgeblich beteiligt an der 

Entwicklung von MP3 


1 % 

13 % 7 % 

Bedarf 

45 % 

58 400 – so groß ist die Ingenieurlücke im Jahr 2011 Stand: 02/11 

80 600 – offene Ingenieurstellen für Maschinenbau-, 

Fahrzeugbau- und Elektroingenieure Stand: 03/11 

Quelle: VDI 

35 % 

Naturwissenschaftler 

33 % 

41 % 

10 % stark steigend 

steigend 

16 % 


rückläufig 

stark rückläufig

© Porträts (von Links nach Rechts): Hannover Rückversicherung/PRIVAT/PRIVAT © Illustrationen: Istockphoto/pialhovik/Moneca/Radoma 

Studierte Elektrotechnik an der TU Braunschweig 

1966 Doktortitel 

seit 1988-1992 

Entwicklung des Audiokodierstandards 

MP3 

Tim Berners-Lee *1955 in 

London (England) 

Erfinder der HTML und Begründer des 

World Wide Web 

Studierte Physik an der 

Universität Oxford 

1989/90 Entwicklung von HTML, HTTP 

© Universität Duisburg-Essen 

© W3C 

© Bayer AG 

Christiane Nüsslein-Volhard *1942 

in Heyrothsberge 

Nobelpreisträgerin Medizin 

Studierte Biologie in Frankfurt und 

Biochemie in Tübingen 

1973 

Promotion im Fach Genetik an der Uni Tübingen 

1995 

Nobelpreis für Medizin 

2008 

Mercator-Professur an der Universität Duisburg-Essen 

Risiken einschätzen 

50 

40 

30 

20 

10 

0 

Simone Auer, 30 Jahre, arbeitet als Aktuarin bei 

der Hannover Rückversicherung. Studium: 

Wirtschaftsmathematik in Duisburg 

Abbrecherquoten 

28 % Studienabbrecher eines Studienanfängerjahrgangs 

Frauen und MINT 

IT-Probleme lösen 

Henrike Ertel, 24 Jahre, arbeitet als Technical 

Account Manager bei Microsoft Deutschland. 

Studium: Informatik an der Hochschule Darmstadt. 

Im Schnitt verlassen 20 % der Studenten die Universität ohne Abschluss 

(Hauptursachen: bei den MIN-Fächern Leistungsprobleme und fehlende Motivation, bei den T-Fächern berufliche Neuorientierung – bei allen spielen als unzureichend empfundene Studienbedingungen eine Rolle) 

Quelle: Stifterverband für die deutsche Wissenschaft, 2008 

50 % 

40 % 

30% 

20 % 

WS 1999/2000 WS 2001/2002 WS 2003/2004 WS 2005/2006 WS 2007/2008 WS 2009/2010 

Quelle: Statistisches Bundesamt 2010 

INsider-Infos: Mein Einstieg 

Sehr faszinierend 

Birgit Ritter, 27 Jahre, Deutsches Zentrum für 

Luft- und Raumfahrt, Institut für Luft- und 

Raumfahrtmedizin, Doktorandin; Studium: 

Physik (Bonn und Kiel) 

Frauenanteil 

Gesamt 

Frauenanteil 

Mathematik 

Naturwissenschaften 

Frauenanteil 

Ingenieurwissenschaften 

Nach meinem Studium der Wirtschaftsmathematik mit den Schwerpunkten 

Finanz- und Versicherungsmathematik wollte ich in einem mathematischen 

Bereich arbeiten. Ich entschied mich für eine Tätigkeit bei einer Versicherung, 

weil sie international und vielseitig ist. Bei meiner Arbeit spielt Mathematik 

eine zentrale Rolle. Ich entwickle Modelle, mit denen sich potenzielle 

Schäden schätzen lassen und die wichtige Erfolgs- und Bilanzkennzahlen 

ermitteln. Dadurch ermöglichen wir eine realistische Darstellung des Unternehmens 

sowie seines Marktumfelds und können Risiken besser einschätzen. 

Wichtig sind vor allem Problemlösungsfähigkeit und kommunikative 

Fähigkeiten, um die Ergebnisse in den Kontext des Unternehmens einzuordnen 

und andere Bereiche von Ideen zu überzeugen. Einsteigern empfehle 

ich eine berufsbegleitende Ausbildung bei der Deutschen Aktuarvereinigung 

(DAV). Damit schlägt man eine Brücke von der Theorie zur Praxis und 

kann angrenzende Themengebiete besser verstehen. 

Nach meinem Studium an der Hochschule Darmstadt bewarb ich mich bei 

einem international ausgerichteten Software- und Service-Unternehmen. Als 

Technical Account Manager unterstütze ich unsere Kunden bei vorbeugenden 

Maßnahmen zur Schwachstellen-Analyse in ihrer IT-Umgebung und bei IT-Problemen. 

Dafür arbeite ich mich in die IT-Infrastruktur und Geschäftsprozesse 

der Kunden ein, um sie mit entsprechenden Services zu unterstützen. Meine 

Kunden erhalten von mir regelmäßige Security-Updates sowie aktuelle, auf 

die von ihnen eingesetzten Produkte abgestimmte Informationen. Zu meinen 

Aufgaben gehört es auch, mit dem Kunden zusammen einen Service-Plan für 

die gesamte Vertragslaufzeit zu erstellen, der alle geplanten Projekte und 

Prozesse beinhaltet. Auf Basis dieser Planung arbeiten wir gemeinsam die 

passende Unterstützung durch unser Unternehmen heraus. Dabei kommt es 

nicht nur auf IT-Kenntnisse an, auch Soft Skills, wie aufmerksames Zuhören 

und eine gute Kommunikation mit dem Kunden, sind sehr wichtig. 

Naturwissenschaften haben mich schon immer fasziniert und für mich 

stand früh fest, dass ich Physik studieren wollte. Direkt nach dem Diplom 

habe ich mit meiner Promotion angefangen. Sie wird drei Jahre dauern und 

findet in einem interdisziplinären Umfeld statt, was interessante Einblicke 

in andere Naturwissenschaften liefert. Für die Doktorarbeit arbeite ich an 

meinem eigenen Projekt. Es besteht darin, ein aktives Personendosimeter, 

also ein Gerät zur Messung der Strahlendosis, zu entwickeln. Dies ermöglicht 

mir viel Freiraum zum eigenständigen Arbeiten. Dabei hilft mir, dass 

während des Physikstudiums besonders das analytische und problemlösende 

Denken geschult wurden. Eine gute Betreuung und Feedback zur 

eigenen Arbeit bleibt jedoch für einen Berufseinsteiger mit das Wichtigste. 

Viel Spaß macht es auch, an Konferenzen teilzunehmen und sich mit anderen 

Wissenschaftlern auszutauschen. Gute Kommunikations- und Präsentationsfähigkeiten 

sind dabei besonders hilfreich. 

staufenbiel.de


THEMA MINT 

„Hightech 

statt 

© Siemens-Pressebild 

Schraubenschlüssel“ 

Von der Politik in die Wirtschaft: Brigitte Ederer war Staatsekretärin in der Regierung 

Österreichs. Die 55-Jährige ist seit einem Jahr Personalvorstand bei Siemens. Im Interview 

erklärt sie, wie die Wirtschaft dem Fachkräftemangel gegensteuern kann. 

Frau Ederer, Sie waren Politikerin in Österreich, 

bevor Sie in die Wirtschaft wechselten. 

Wo konnten Sie mehr tun, um technische 

Berufe attraktiv zu machen? 

Ich möchte da nicht gewichten, Politik 

und Wirtschaft können gleichermaßen 

einen Beitrag leisten. Die Politik schafft 

die Grundlagen, vor allem über eine 

solide finanzielle und personelle Ausstattung 

von Schulen und Hochschulen. 

Die Unternehmen müssen mithelfen, 

früh das Interesse an technischen 

Berufen zu wecken und zu erhalten. 

So verteilen wir Forscher-Kisten in 

Kindergärten, damit Kinder spielerisch 

Naturwissenschaft und Technik 

erleben können. Wir nutzen Veranstaltungen, 

um zu zeigen, wie spannend 

und abwechslungsreich technische Berufe 

sind. Zum Girls’ Day etwa öffnen 

wir an vielen Standorten die Türen. 

In der Studie „Staufenbiel JobTrends Deutschland 

2011“ sagen sieben von zehn Unternehmen 

für die nächsten fünf Jahre einen 

steigenden Bedarf nach Absolventen der 

MINT-Fächer voraus. Ist die Nachfrage nach 

Fachkräften wirklich so hoch, oder ist das 

Thema die nächste große Blase? 

Die Nachfrage steigt, denn die demografische 

Entwicklung begrenzt das 

Angebot an Fachkräften immer stärker. 

Im ersten Halbjahr dieses Geschäftsjahres 

haben wir allein in Deutschland 

rund 6 300 Mitarbeiter neu eingestellt, 

fast so viele wie im kompletten Jahr 

zuvor. Etwa 2 600 davon waren neue 

Jobs. Deshalb setzen wir auch seit 

Jahren massiv auf eigene Ausbildung. 

Rund 80 Prozent unserer Ausbildungsplätze 

entfallen auf technische Berufe. 

Und jeder Dritte unserer Auszubildenden 

absolviert einen dualen Studiengang. 

MINT steht für Mathematiker, Informatiker, 

Naturwissenschaftler und Techniker. Wer 

wird besonders gesucht? 

Besonders gefragt sind Bewerber mit 

einem Abschluss in Elektrotechnik 

und Maschinenbau. In Deutschland 

haben wir aktuell rund 3 800 offene 

Stellen. 80 Prozent davon entfallen auf 

Hochschulabsolventen und hiervon 

wiederum ein Großteil auf Ingenieurwissenschaften, 

Informatik und naturwissenschaftliche 

Fächer. 

In welchen Unternehmensbereichen fehlen 

die Fachkräfte? 

Fachkräfte können wir eigentlich überall 

gebrauchen, spontan fallen mir der 

Bereich Mobility und der Energiesektor 

ein. Was wir außerdem verstärkt 

suchen, sind kombinierte, interdisziplinäre 

Qualifikationen. Wir engagieren 

uns deshalb, unsere Mitarbeiter ‚on the 

Job’ auszubilden. Auch die Hochschulen 

öffnen sich und bieten zunehmend 

maßgeschneiderte, berufsbegleitende 

Weiterbildungen. 

Der Fachkräftemangel ist nicht über Nacht 

entstanden. Welche Fehler gab es in der Vergangenheit? 

Es herrscht immer noch das Vorurteil, 

die Ingenieurfächer seien sehr trocken. 

Dabei bietet der Ingenieurberuf nicht >>> 

28 staufenbiel.de

Wissen freisetzen. 

Mit Energie. 

Talent verdient das passende Umfeld. 

Vielfältige Herausforderungen. Partnerschaftliche Unternehmenskultur. Leistungsstarke 

Teams. Das ist die EnBW Energie Baden-Württemberg AG. Als Deutschlands drittgrößtes 

Energieversorgungsunternehmen stehen wir mit rund 20.000 Mitarbeitern für Strom, Gas 

sowie innovative Energie- und Umweltdienstleistungen. Als engagiertes Unternehmen bieten 

wir Studenten berufliche Perspektiven von außergewöhnlicher Bandbreite. 

Ob Praktikum, Werkstudententätigkeit oder Abschlussarbeit – bringen auch Sie Ihr Wissen 

ein, und arbeiten Sie gemeinsam mit uns an der Energie der Zukunft! 

Überzeugen Sie sich von der Vielfalt der EnBW unter 

www.enbw.com/karriere


THEMA MINT 

Brigitte Ederer: „Der Bedarf nach 

qualifizierten Mitarbeitern steigt.“ 

© Siemens-Pressebild 

nur großartige Perspektiven, sondern 

ist auch unglaublich vielseitig. Außerdem 

müssen wir mehr junge Frauen 

für diese Berufe begeistern. Viele assoziieren 

damit immer noch schwere 

körperliche Arbeit. Das stimmt schon 

lange nicht mehr. Heute geht es um 

Hightech statt Schraubenschlüssel. 

Es gibt düstere Prognosen für den Wirtschaftsstandort 

Deutschland für den Fall, 

dass der Fachkräftemangel sich verstärkt. 

Ja, wir dürfen die Entwicklung nicht 

auf die leichte Schulter nehmen. Von 

qualifizierten Nachwuchskräften 

hängt schließlich die Zukunft des 

Standorts Deutschland ab. Wir brauchen 

eine stabile Qualifikations- und 

Wissensstruktur, vor allem auf technischem 

Gebiet. Viel 

zu wenige junge Leute 

entscheiden sich für 

naturwissenschaftlichtechnische 

Studien- und Ausbildungsgänge. 

Hier müssen wir gegensteuern. 

Damit meine ich Unternehmen, Politik 

und Gesellschaft. 

Ein weltweit bekanntes Unternehmen wie 

Siemens sollte doch genügend Bewerber finden. 

Ist der Fachkräftemangel nicht eher ein 

Problem für den Mittelstand? 

Siemens ist ein beliebter Arbeitgeber, 

was mich natürlich freut. Das ändert 

aber nichts an dem grundsätzlichen 

Trend, dass der Bedarf nach qualifizierten 

Mitarbeitern steigt. Das gilt 

für mittelständische Unternehmen wie 

für Großkonzerne. Wir müssen alle an 

einem Strang ziehen, um mehr junge 

Menschen für technische Berufe zu begeistern. 

„Die demografische Entwicklung begrenzt das 

Angebot an Fachkräften immer stärker.“ 

Sie stammen aus Österreich. Ist der Fachkräftemangel 

in Deutschland besonders ausgeprägt 

oder ein generelles Problem in Europa? 

Das betrifft nicht nur Deutschland. In 

Europa hatten wir zuletzt rund 6 000 

offene Stellen. Wir sind aber zuversichtlich, 

sie besetzen zu können. Denn wir 

haben in den reiferen Märkten Westeuropas 

eine solide Kompetenzbasis. 

Diese Stärken müssen wir ausbauen 

und dabei alle Potenziale nutzen: 

Frauen stärker in der Arbeitswelt halten 

und fördern, die Jugend bestmöglich 

qualifizieren und lebenslanges Lernen 

sicherstellen. Außerdem sollten wir 

die Beschäftigungsmöglichkeiten für 

ausländische Fachkräfte erleichtern. 

Derzeit klingt es fast so, als käme jeder in der 

Wirtschaft unter, der den richtigen Abschluss 

hat. Aber auch MINT-Absolventen sollten doch 

sicher außer dem Hochschulzeugnis noch etwas 

mitbringen. 

Neben guten Noten erwarten wir von 

Bewerbern Teamfähigkeit und die Bereitschaft, 

Verantwortung zu übernehmen. 

Außerdem eine gute Portion 

Neugierde auf neue Aufgaben, neue 

Kollegen und neue Einsatzgebiete – 

weltweit. Letztlich muss aber einfach 

das Gesamtbild eines Bewerbers 

stimmen. 

Was können Hochschulen und Unternehmen 

tun, um Spezialisten auf den Berufseinstieg 

vorzubereiten? 

Wir können junge Leute früh mit dem 

Arbeitsalltag vertraut machen und ihnen 

praxisnahe Kenntnisse vermitteln. 

So fördern wir in einem Studentenprogramm 

potenzielle Nachwuchskräfte 

aus dem Kreis unserer Werkstudenten 

und Praktikanten mit Workshops, 

Seminaren und Netzwerkveranstaltungen. 

Unser Graduate Program wendet 

sich an hervorragende Absolventen 

mit Potenzial für Führungsaufgaben. 

Und wie qualifizieren Studenten und Absolventen 

sich richtig? 

Ein wichtiger Punkt sind praktische 

Berufserfahrungen während der Studienzeit. 

Sie helfen bei der Orientierung 

auf mögliche Spezialgebiete und verbinden 

die Theorie mit der Praxis. Außerdem 

ergeben sich so Kontakte zum 

Unternehmen. Darüber hinaus sind 

Studienaufenthalte im Ausland sehr 

sinnvoll. 

Interview: Heinz Peter Krieger 

30 staufenbiel.de

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Academy erinnere ich mich gerne zurück 

und würde es gegen nichts tauschen wollen. 

Danke FDM für die großartigen Erfahrungen, 

die meiner Karriere auf die Sprünge helfen 

werden! 

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TITEL Selbstmarketing 

Zeigen, was 

man draufhat 

32 staufenbiel.de 

© Istockphoto/Andrew Cribb AusSchnitt unten: © ChinellatoPhoto/Shutterstock


Selbstmarketing TITEL 

© nick knight/mariano vivanco 

Keine Karriere ohne Selbstmarketing. 

Tue Gutes und rede darüber, muss das 

Motto lauten. Die Substanz darf aber 

nicht fehlen. 

Kennen Sie Stefani Joanne Angelina Germanotta? 

Nein? Kleiner Tipp: 1986 in New York geboren, Sängerin. 

Nie gehört? Ob sie unter ihrem bürgerlichen 

Namen wohl auch fünf Grammy Awards bekommen und 

51 Millionen Singles verkauft hätte? Wahrscheinlich nicht. 

Ein erster Schachzug auf dem Weg nach oben war die Wahl 

ihres Künstlernamens: Lady Gaga. 

Die Dame ist nicht nur musikalisch begabt, sondern 

in Sachen Selbstmarketing eine Meisterin. Denn das reine 

Sangestalent war es nicht, das sie nach ganz oben auf der 

Bekanntheitsskala bugsierte. Für stetigen Gesprächsstoff 

sorgten vielmehr ihre exzentrischen Frisuren, ihre (Fleisch-) 

Kostüme, die gesamte Show. Singen können viele und 

einige auch wesentlich besser als die Pop-Diva. Aber nur 

wenige vermarkten sich derart geschickt. 

In Sachen Eigen-PR können sich Absolventen 

manches von ihr abschauen. Denn Eigen-PR braucht 

jede Karriere. Das belegt deutlich eine Studie des IT- 

Konzerns IBM. Das Unternehmen befragte Führungspersönlichkeiten, 

warum der eine Mitarbeiter Karriere macht, 

der andere aber nicht. Das Ergebnis: die Leistung ist zu zehn 

Prozent für die Karriere verantwortlich, zu 30 Prozent das 

Image, zu 60 Prozent die Bekanntheit. 

Wenn die Leistung also nur zu zehn Prozent entscheidet, 

dann heißt das: Das wirkliche Können interessiert nur am 

Rande. „Falsch“, stellt Sabine Asgodom, Buchautorin und 

Coach, klar. „Leistung wird einfach vorausgesetzt.“ Aber 

sie ist nicht so entscheidend, wie die anderen Faktoren. Viel 

wichtiger – und das entspricht exakt den Ergebnissen der 

Studie – sind nach Meinung der Selbstmarketing-Expertin 

das Image und die eigene Bekanntheit für einen erfolgreichen 

Weg nach oben. 

Story-Telling als A und O 

Und um den zu ebnen, ist Eigen-PR dringend nötig. Und 

zwar bei jedem. „Story-Telling ist das A und O“, betont As- 


godom. „Nicht ich bin, sondern ich tue“, lautet das Motto, 

zu dem sie rät. Story-Telling heißt, Beweise zu liefern für 

Fähigkeiten, ohne die Karriere heute nicht mehr funktionieren 

kann. „In einem Coaching für Wirtschaftsinformatiker 

erzählte mir ein Teilnehmer beiläufig, er würde nebenbei ein 

bisschen Sport treiben“, berichtet Asgodom. „Bei weiteren 

Nachfragen kam dann heraus, dass er bayerischer Meister 

im Hallenhockey ist.“ Damit kann ein Bewerber nicht nur 

beweisen, dass er teamfähig ist und im Sport Stress abbaut, 

sondern auch, dass er präzise arbeiten kann. „Auf Präzision 

kommt es beim Hallenhockey an. Es ist doch perfekt, Fähigkeiten 

so zu begründen.“ 

„Denn es geht um mehr als nur um die Musik. Die Performance 

ist wichtig, die Haltung, der ganze Look – das alles 

gehört zusammen. Das ist die Welt, die mir als Künstlerin 

vorschwebt; das ist die Richtung, in die ich gehen will.“ Lady Gaga 

Der Aha-Effekt beim Zuhörer ist damit garantiert. Viel 

mehr, als wenn jemand sagt: „Ich kann präzise arbeiten.“ 

Studenten und Berufseinsteiger sollten sich nach Meinung 

von Sabine Asgodom bei der Bewerbung aus Mangel an beruflicher 

Erfahrung nicht scheuen, Dinge aus ihrem Privatleben 

zu berichten. Nicht: „Ich bin kontaktfreudig“, sondern: 

„Ich habe 2 000 Facebook-Kontakte, um das Event XY zu 

promoten.“ Selbst in der Schulzeit kann man in puncto Erfahrungsschatz 

fündig werden. Wer als Oberstufenschüler 

als Tutor für die Fünftklässler zuständig war, hat Verantwortungsbewusstsein 

bewiesen, wer den Abiball auf die Beine 

gestellt hat, Organisationstalent. Bei genauerem Nachdenken 

gibt es viele solche Beispiele. 

Auch Hobbys zählen dazu. „Gerade bei Absolventen 

runden Hobbys einen Gesamteindruck ab“, sagt Regine Siemann 

vom Motorenbauer Tognum. Sie verantwortet dort 

das Personalmarketing und warnt vor allzu glatt gebügelten 

Angaben. „Wenn jemand angibt, eine Mannschaftssportart 

33 

>>>


TITEL Selbstmarketing 

INSIDER-SICHT 

Sehnaz Özden ist Head of Corporate 

Employer Branding & Recruiting bei 

Continental in Hannover. 

© continental 

© DFree/Shutterstock 

„Mein Ziel als Künstlerin ist, ein Popalbum zu machen und es den 

Leuten auf vollkommen neuartige Weise zu präsentieren.“ Lady Gaga 

auszuüben, damit er als teamfähig gilt, und das kombiniert 

mit etwas Kulturellem und etwas Musischem, dann liegt die 

Vermutung nahe, dass sich der Bewerber zu sehr in Bewerbungshandbücher 

vertieft hat“, gibt sie zu bedenken. Außerdem 

sind Hobbys die perfekten Aufhänger für das spätere 

Vorstellungsgespräch. „Wer angibt, sich für Literatur zu 

interessieren, den frage ich, welches Buch er zurzeit liest.“ 

Von Vorteil ist, wenn sich Studenten schon frühzeitig vor 

ihrer Bewerbung Gedanken machen, wo in ihrem Lebenslauf 

Fallstricke lauern. Wie begründe ich eine zwölfmonatige 

Auszeit, wenn mich in dieser Zeit vor allem das Partyleben 

der Ostküste Australiens in seinen Bann zog? Wer nicht 

gerade Meeresbiologie studiert, kann da ins Stottern geraten. 

„Eine australische Rucksacktour später als Studienreise 

zu verkaufen, bringt nichts. Das glaubt kein Mensch“, 

so Asgodom. „Da müssen Sie sagen: ,Ich habe diese Zeit 

für mich gebraucht, um mir selbst klar zu werden, was ich 

wirklich will. Das hat eben so lange gedauert.’“ Dann erst 

ist es überzeugend und letztlich auch sympathisch. 

Alleinstellungsmerkmal 

„Wenn das Gesamtbild stimmt, kommt es auf eventuelle 

Lücken im Lebenslauf gar nicht an“, betont Expertin Regine 

Siemann. Auch sie stellt immer wieder fest, wie unsicher 

mancher Bewerber ist, wenn es darum geht, die eigenen 

Stärken zu verkaufen. „Man muss sich vorher klarmachen, 

wo das eigene Alleinstellungsmerkmal ist, und das dann ins 

Die richtige Mischung 

Selbstmarketing wird von vielen heute auf einen professionellen 

Auftritt in sozialen Netzwerken wie Xing, Linkedin oder Facebook 

reduziert. Dabei vergessen die meisten, dass auch im Zeitalter 

neuer Medien das Verhalten in persönlichen Gesprächen wie 

einem Vorstellungsgespräch wesentlich wichtiger ist. 

Natürlich ist Eigen-PR nicht jedermanns Sache. Einsteiger müssen 

versuchen, die richtige Mischung zu finden. Ein forscher, zu selbstbewusster 

Auftritt ist meist ebenso schädlich wie eine übertriebene, zu 

vorsichtige Zurückhaltung. Generell gilt auch hier: Übung macht den 

Meister. Präsentieren Sie vor wichtigen Vorträgen im Freundeskreis. 

Denn selbst jemand, der nicht im Thema ist, kann Ihnen wertvolle Hinweise 

geben. 

rechte Licht rücken“, sagt sie. Auch mehrere Stärken dürfen 

durchaus genannt werden. „Keine falsche Bescheidenheit!“ 

Ganz anders sieht es bei den Schwächen aus. Dort ist Bescheidenheit 

durchaus eine Zier. „Manche Bewerber neigen 

dazu, die eigenen Schwächen in epischer Breite darzulegen“, 

berichtet Regine Siemann. Dabei gehe es dem Unternehmen 

viel weniger um die Makel an sich, „schließlich haben wir 

die alle“, sondern vielmehr um die Art und 

Weise, wie jemand damit umgeht. Beispiel: 

Aufschieberitis. „Wenn jemand von sich sagt: 

Ich erledige ungeliebte Aufgaben erst auf den 

letzten Drücker“, so Regine Siemann, ist es 

gut zu ergänzen, „ich arbeite aber daran, und bisher konnte 

ich auch alles immer pünktlich abgeben“. 

Dauerbrenner 

Wer nach einem Vorstellungsgespräch einen Arbeitsvertrag 

erhält, hat es offensichtlich geschafft, sich selbst ins rechte 

Licht zu rücken. Doch das Thema Selbstmarketing bleibt im 

weiteren Verlauf der Karriere ein Dauerbrenner. „Manchmal 

kommen Leute zu mir, die darüber klagen, dass sie nicht 

befördert werden, obwohl sie sich doch immer so viel Mühe 

geben“, berichtet die Schweizerin Petra Wüst. Sie beschäftigt 

sich als Dozentin und Buchautorin mit dem Thema Selbstmarketing. 

„Die fleißigen Bienchen kommen aber nicht automatisch 

weiter. Das bringt keine Lorbeeren“, so Wüst. Es 

gehe nicht nur darum, seinen Job ordentlich zu machen. Das 

ist selbstverständlich und nichts Außergewöhnliches. Entscheidend 

ist eine Mehrleistung, die dazu aber auch noch 

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34 staufenbiel.de

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TiTel Selbstmarketing 

kommuniziert werden muss, „Man muss darüber sprechen, 

dass man etwas gut gemacht hat. Auch vor dem Chef.“ 

Ein typischer Fehler sei der Glaube, es wisse sowieso jeder, 

was man gerade gemacht hat. Das stimme aber nicht. 

„Bitten Sie Ihren Chef darum, den Erfolg des letzten Projektes 

präsentieren zu dürfen“, rät Petra Wüst. Und auch vor 

den Kollegen soll jeder – natürlich auf sympathische Art – 

erzählen, wenn ein Projekt gut gelaufen ist. 

© JOe Seer/ShUTTerSTOCK 

Keine Blender 

Denn Selbstmarketing heißt eben auch, auf sympathische 

Art mit seinen Pfunden zu wuchern. Nicht zu verwechseln 

mit Schaumschlägerei. Denn die fliegt garantiert auf. Vor 

15 Jahren war das noch anders. „Da wurde gepredigt, dass 

man sich gut darstellen muss“, erinnert sich Asgodom. „Das 

Ergebnis ist, dass wir heute so viele Blender in hohen Positionen 

haben. Da wird dann ein vierwöchiges Studentenpraktikum 

in New York als ‚berufliche Station’ verkauft.“ 

Wer aber wirklich etwas zu bieten hat und sich für weitere 

Aufgaben ins Gespräch bringen möchte, darf nicht 

davor zurückschrecken, Präsentationen zu übernehmen. 

„Gerade im Kollegenkreis lässt sich das gut üben“, so Petra 

Wüst. Getreu dem Motto: Übung macht den Meister. 

„Rock und Pop und Theater waren schon immer meine Welt. Als ich 

dann Queen und David Bowie entdeckte, machte das auch plötzlich vollkommen 

Sinn. An dem Punkt wurde mir nämlich klar, dass ich alle drei 

Bereiche miteinander kombinieren kann.“ Lady gaga 

„Wenn Sie es nicht machen, macht es ein anderer.“ So gewinnt 

man Selbstbewusstsein und scheut auch bei anderen 

Gelegenheiten den Mittelpunkt nicht. 

Und gerade Präsentationstechniken gehören zu den Fähigkeiten, 

die jeder früh üben kann. Bereits im Studium. 

Viele Hochschulen bieten Seminare zur Rhetorik an. Wobei 

es aber auch ohne professionelle Unterstützung geht. „Bildet 

schon an der Uni Erfolgsgruppen. Coacht euch gegenseitig“, 

empfiehlt Sabine Asgodom. Denn damit wird wieder 

das gepflegt, was zu 60 Prozent für die Karriere verantwortlich 

ist: die Bekanntheit. „Ohne Kundenkontakt geht heute 

praktisch kein Beruf mehr. Das gilt auch für Informatiker 

oder Ingenieure, die früher noch fast einsam ohne Kundenkontakt 

arbeiten konnten“, betont die Expertin. 

Eine wichtige Grundlage für Selbstbewusstsein und damit 

Selbstmarketing ist außerdem, die eigenen Stärken zu 

kennen. Petra Wüst rät dazu, drei Stärken herauszufinden, 

die die eigene Person besonders auszeichnen. Im Idealfall 

passt der Job dann auch genau auf diese Stärken. 

Wie wichtig sind dabei Ziele? Und wie sollen die aussehen? 

„Ich bin nicht unbedingt ein Befürworter dieser starren 

Ziele“, betont Sabine Asgodom. Damit sieht sie das Verfolgen 

von Zielen deutlich gelassener als manche ihrer Kollegen. 

Die Begründung: Die Veränderungen sind 

heute ihrer Meinung nach viel stärker als früher. 

„Früher konnte man sagen: ,In 15 Jahren möchte 

ich in dieser Firma Prokurist sein’, aber das ist 

heute nicht mehr realistisch. Kurzfristige Ziele 

sind wichtig. In ein bis zwei Jahren möchte ich 

eine bestimmte Position erreicht haben.“ 

glückliche und Ausprobierer 

Im Vorteil ist, wer schon früh im Studium weiß, in welche 

Richtung er gehen will. Dann fällt Selbstmarketing leichter. 

„Das sind die Glücklichen“, meint Regine Siemann. „Die 

können ihr Ziel nämlich geradlinig verfolgen.“ Andere 

brauchen eben länger. „Das sind die Ausprobierer“, so Siemann. 

„Aber das ist auch nicht schlimm. Dann macht man 

eben Ausflüge nach rechts und links und weiß danach, was 

man genau will.“ Richtig verkauft, ist das kein Problem. 

Lady Gaga gehört offensichtlich zur glücklichen Sorte. 

„Ich war schon immer eine Entertainerin. Schon als kleines 

Mädchen habe ich mich andauernd in Szene gesetzt, und 

im Grunde genommen mache ich das auch heute noch“. 

Stimmt. Im Grunde genommen macht sie das, die Stefani 

Joanne Angelina Germanotta. 

Eva Flick 

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ScieTalk


CAMPUS Wirtschaftsethik 

„Ohne erhobenen Zeigefin 

Ethik und Wirtschaft gehören zusammen, findet Christian Friedrich. Der Student der Wirtschaftspsychologie 

und Politikwissenschaften erzählt im Interview, warum er sich im 

studentischen Netzwerk Sneep engagiert. 

Wofür steht Sneep? 

Sneep ist ein Akronym und steht für Student network for 

ethics and economics in practice. 

Und was heißt das konkret? 

Sneep soll Studenten an die Themen Wirtschaftsethik und 

nachhaltiges Wirtschaften heranführen – und das ohne erhobenen 

Zeigefinger. Wir möchten vor allem mit eindrucksvollen 

Projekten Mut machen. Denn es ist kein Widerspruch, 

in einem Atemzug über Wirtschaft und Ethik zu sprechen. Es 

ist eigentlich nur vernünftig. 

Seit wann gibt es das Netzwerk? 

Sneep wurde 2003 von Studenten gegründet und hat seitdem 

immer weiter an Bedeutung gewonnen. Innerhalb kurzer Zeit 

haben sich viele Studenten in Lokalgruppen zusammengefunden, 

die mit dem Thema arbeiten wollen und so bei uns 

gelandet sind. Inzwischen haben wir mit dem Sneep-Freundeskreis 

auch ein Alumni-Netzwerk, das einzelnen Mitgliedern 

mit Mentoring-Angeboten und Beratung zur Verfügung 

steht. Rat holen wir uns auch immer bei unserem Dachverband, 

dem Deutschen Netzwerk Wirtschaftsethik, und unserem 

Kuratorium, das aus hochkarätigen Wissenschaftlern 

und Praktikern besteht. 

Wer kann mitmachen? 

Mitmachen kann jeder Student. Sich bei uns zu beteiligen, ist 

kein großer administrativer Aufwand und soll auch keiner 

sein: Einfach eine Lokalgruppe suchen und los geht‘s! 

Was erwartet Studenten, die sich bei Ihnen engagieren wollen? 

Jeder, der mitmacht, kann selbst entscheiden, wie sehr er sich 

einbringt. Ihn erwartet ein spannendes und interdisziplinäres 

Netzwerk. Es ist gut möglich, dass eine Geografin auf einen 

Volkswirt und eine Theologie-Studentin trifft, während ein 

Psychologie-Student die Veranstaltung anmoderiert. In den 

Lokalgruppen kann man zum Beispiel über wirtschafts- und 

unternehmensethische Inhalte diskutieren. Oft gibt es Projekte, 

an denen man sich beteiligen kann. Und wenn nicht – 

jede Lokalgruppe ist immer offen für neue Vorschläge. 

Wie sehen die Projekte aus? 

Unsere Projekte reichen von Tagungen und Workshops bis zu 

interaktiven Veranstaltungen oder Filmreihen mit Diskussionsrunde. 

Unser Ziel ist dabei immer: Wirtschafts- und Unternehmensethik 

soll in die Köpfe, und wenn auch nur in die 

Hinterköpfe. 

Ein besonders spektakuläres Projekt hat Sneep im vergangenen 

Dezember gestartet, als es Hochschulpräsidenten und Politiker in 

einem offenen Brief dazu aufforderte, Wirtschaftsethik stärker 

in die akademische Lehre zu integrieren. Welche Reaktionen 

gab es darauf? 

Die Reaktionen auf den offenen Brief waren 

überwältigend. Es gab überwiegend positives 

Feedback. Es reichte von „Das war nötig!“ bis 

zu einem „Ja, aber...“. Als Folge des Briefes werden 

wir demnächst an einer Tagung zum Thema 

„Wirtschafts- und Unternehmensethik in der 

Lehre“ teilnehmen. Wir freuen uns schon auf die 

Gespräche und darauf, unsere studentischen Standpunkte 

einzubringen. 

Warum sollten die Manager von morgen schon im Studium lernen, 

Wirtschaft und Ethik zu verknüpfen? 

Gerade wegen der wirtschaftlichen Entwicklungen der 

vergangenen Jahre sollte man eigentlich die Gegenfrage 

stellen: Warum passiert das immer noch nicht überall? 

Ethisches und moralisches Grundverständnis ist die Basis 

für unternehmerisches Handeln. Es kann und sollte 

in jeden Unternehmensbereich integriert werden – von 

Marketing über Produktion und Rohstoffgewinnung. 

38 

staufenbiel.de

ger“ 

© Istockphoto/touring 

Wie stehen die Unis bis jetzt dazu? 

Es gibt schon ein paar gute Beispiele. Die Uni Halle hat einen 

eigenen Lehrstuhl für Wirtschaftsethik. In Lüneburg lernt 

jeder Bachelor-Student, was Nachhaltigkeit bedeutet. Auch 

andere Unis zeigen, wie man das Thema integrieren kann. 

Aber insgesamt ist das noch zu wenig. Es kann eigentlich 

nicht sein, dass man durch ein BWL-Studium kommt, ohne 

von dem Thema gehört zu haben. Das sollte auch nicht im 

Interesse der Studenten sein. 

Was sagen die denn dazu? 

Bei einer Umfrage der Lokalgruppe Köln unter rund 3 400 

Studenten im Jahr 2009 kam heraus, dass sich 66 Prozent der 

Befragten Wirtschafts- und Unternehmensethik als Pflichtfach 

in der Wirtschaftswissenschaft wünschen. Über 70 Prozent 

fanden, dass Ethik – speziell Wirtschafts- und Unternehmensethik 

– wichtig für ihren späteren Beruf ist. 68 Prozent 

der Befragten haben sogar geantwortet, dass sie sich über 

verwandte Inhalte schlecht oder gar nicht informiert fühlen. 

Das zeigt das Interesse der Studenten mehr als deutlich. 

Oft hat man den Eindruck, dass die Studenten viel 

weiter sind als ihre Hochschulen. 

Und wie könnte man das ändern? 

Es gibt verschiedene Ansätze. Sie reichen von einzelnen 

Pflichtveranstaltungen über Ringvorlesungen bis zu freiwilligen 

Vorträgen aus der Praxis. Wir sind gerne Austauschpartner 

und Impulsgeber. Aber es ist natürlich vor 

allem Aufgabe der Universitäten, Lösungen zu finden. Es 

gibt sicher nicht die ultimative Lösung, mit der das Thema 

abgehakt werden kann. Aber sehr viel Potenzial. 

Interview: Rebekka Baus 


© Privat 

Christian Friedrich: „Es kann eigentlich 

nicht sein, dass man durch ein BWL-Studium 

kommt, ohne von dem Thema gehört zu 

haben.“ 

Für unsere IT bei Lidl International und Lidl Deutschland am 

Standort Neckarsulm suchen wir Studenten, Absolventen und 

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39


CAMPUS Career Services 

Keine Lebenslaufkosmetik 

Soziales Engagement ist mehr als eine Randnotiz im Lebenslauf. Wer sich für den guten 

Zweck einsetzt, hat Vorteile im Bewerbungsmarathon. Drei Hochschulexperten verraten, 

warum das so ist. 

Simone Hanns ist wissenschaftliche 

Mitarbeiterin 

im Career Service der 

Hochschule für Angewandte 

Wissenschaften Hamburg. 

Nicole Maul ist Leiterin des 

Career Service der Universität 

Erlangen-Nürnberg. 

Diana Knoch ist Leiterin des 

Career Service des Karlsruher 

Instituts für Technologie 

(KIT). 

Engagement zählt 

Personalentscheider bewerten soziales 

Engagement meist positiv. Es kann also 

vorteilhaft im Bewerbungsprozess sein, 

vorausgesetzt Lebenslauf und Jobprofil 

stimmen grundsätzlich überein. Bewerber, 

die sich neben dem Studium engagieren, 

erwerben soziale Kompetenzen, 

sammeln Erfahrungen und zeigen 

Einsatzbereitschaft. Hier ist oft weniger 

wichtig, was man macht, sondern 

vielmehr dass man sich engagiert – in 

welcher Form und in welchem Kontext 

auch immer. 

Glaubhaftigkeit ist wichtig 

Soziales Engagement sollte jedoch nur 

als solches deklariert werden, wenn 

es längerfristig und gemeinnützig ist. 

Es empfiehlt sich dringend, bei der 

Wahrheit zu bleiben und keine Einmalaktion, 

passive Mitgliedschaft oder 

Jahre Zurückliegendes zu bemühen. 

Recherche oder ein gezieltes Nachfragen 

im Vorstellungsgespräch entlarven 

Lebenslaufkosmetik schnell. Das Engagement 

ist glaubhaft und relevant, 

wenn der Bewerber reflektiert darstellen 

kann, was er aktiv ehrenamtlich gemacht 

und welche besonderen, für den 

Job wichtigen Kompetenzen er erworben 

hat. Motivation und Überzeugung 

sollten erkennbar sein. 

Starke Persönlichkeit 

Wer sich sozial engagiert, bringt meist 

eine starke Persönlichkeit mit. Eine 

Eigenschaft, die von vielen Arbeitgebern 

sehr geschätzt wird. Deswegen 

kommt soziales Engagement bei den 

meisten Arbeitgebern gut an und sie 

sind auf der Suche nach Hochschulabsolventen 

mit entsprechenden Qualitäten. 

Ihre Persönlichkeit können 

Studenten nicht nur während ihres 

Studiums entwickeln. Es ist vor allem 

wichtig, dass sie neben dem Studium 

praktische Erfahrung sammeln und 

sich außerdem sozial engagieren. 

Oft wird deshalb in Stellenausschreibungen 

konkret soziales Engagement 

gefordert. 

Fachlicher Bezug 

Ideal ist natürlich, wenn das Engagement 

der Bewerber einen fachlichen 

Bezug hat. Aber das ist nicht zwingend 

erforderlich. Denn nicht die Art des 

Engagements steht für die Arbeitgeber 

im Vordergrund. Wichtig ist vor 

allem, dass Bewerber ihre gesamten 

persönlichen Fähigkeiten nutzen, um 

unentgeltlich einen Beitrag für die 

Gesellschaft zu leisten. Ob in einem gemeinnützigen 

oder fachlich bezogenen 

Projekt – soziales Engagement bringt 

bei vielen Personalern Pluspunkte. 

Verantwortung übernehmen 

Mit außeruniversitärem Engagement 

zeigt der Bewerber, dass er sich für 

Themen neben seinem Studium interessiert. 

Das wird als Indiz für Soft Skills 

wie Teamfähigkeit, Einsatzbereitschaft 

und Verantwortungsbewusstsein sowie 

erste praktische Erfahrungen gewertet. 

Durch das Engagement in einer Hochschulgruppe 

lernen Studenten Verantwortung 

zu übernehmen und in Teams 

zu arbeiten. Gleichzeitig können sie 

ihre Organisationsfähigkeit unter Beweis 

stellen. Vorsicht ist allerdings bei 

Parteimitgliedschaften geboten. 

Gesamtbild entscheidend 

Außeruniversitäres Engagement ist 

nicht das alles entscheidende Kriterium, 

es trägt aber zum positiven Gelingen 

einer Bewerbung bei. Unternehmen 

legen neben fachlichen Qualifikationen 

immer mehr Wert auf die Persönlichkeit 

des Bewerbers. Dennoch: Wer zur 

Studienfinanzierung nebenbei arbeiten 

muss und dadurch keine zeitlichen 

Freiräume für eine ehrenamtliche Aufgabe 

hat, kann Teamfähigkeit auch 

durch einen qualifizierten Nebenjob 

belegen. Letztlich wird der Bewerber 

in seinem Gesamtbild betrachtet – außeruniversitäres 

Engagement ist ein 

Teilaspekt davon. 

© Porträts (alle): Privat 

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CAMPUS Das haben Promis studiert 

© Bilderleiste iStockfoto/kinview; Inhalt von oben nach unten: RTL/Dr. House; pixmac; BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN; RTL 

Sie machen Karriere. Ob in der 

Wirtschaft, in der Politik, in den 

Medien oder im Sport – ihre Gesichter, 

ihre Arbeit und ihre Erfolge 

kennen die meisten. Manche legten 

bereits durch ihr Studium das Fundament 

für den beruflichen Aufstieg. 

Bei anderen verlief die Karriere nicht 

schnurgerade, sondern etwas kurviger. 

Und der ein oder andere überraschende 

Richtungswechsel kam auch vor. 

1 Als übellauniger und zynischer 

Dr. House drangsaliert Hugh Laurie 

Patienten und Mitarbeiter in der 

gleichnamigen Fernsehserie. Vor seiner 

Karriere als Schauspieler studierte 

Hugh Laurie jedoch in Cambridge 

Anthropologie und Archäologie. Dort 

entdeckte er auch die Schauspielerei 

– als Mitglied der Cambridge Footlights, 

einer Theatergruppe der Universität. 

Bei den Footlights machten 

auch einige Mitglieder von Monty 

Python, Douglas Adams und Sacha 

Baron Cohen ihre ersten Schritte als 

Schauspieler. Neben seiner Arbeit als 

Schauspieler ist Hugh Laurie Autor 

und passio nierter Pianist. 

2 Der Doktortitel in seinem 

Kampfnamen Dr. Steelhammer kommt 

nicht von ungefähr. Wladimir Klitschko, 

aktueller Boxweltmeister im Schwergewicht, 

promovierte nach seinem 

Studium der Sportwissenschaften 2001 

an der Universität in Kiew. Zeitgleich 

Kurvige 

absolvierte Klitschko ein Philosophie- 

Studium. 

Sport und besonders den Boxsport 

hat er jedoch schon viel früher für sich 

entdeckt. Mit 14 Jahren begann er zu 

boxen und war bereits drei Jahre später 

Europameister der Junioren. Noch als 

Amateur gewann Wladimir Klitschko 

1996 die Goldmedaille im Superschwergewicht 

bei den Olympischen Spielen 

in Atlanta. Auf sein sportwissenschaftliches 

Know-how konnte Klitschko als 

Autor eines Fitnessbuchs zurückgreifen. 

3 Claudia Roth, Grünen-Chefin, 

lockten vor ihrer politischen Karriere 

die Bretter, die die Welt bedeuten. Sie 

begann ein Studium der Theaterwissenschaften 

in München, brach es aber 

nach zwei Semestern ab. Anschließend 

arbeitete sie an verschiedenen Theatern 

in Memmingen, Dortmund und Unna, 

bevor sie Anfang der achtziger Jahre 

die Band Ton Steine Scherben um Rio 

Reiser managte. Über eine Zeitungsanzeige 

kam Claudia Roth 1985 dann 

zu den Grünen. Zunächst arbeitete sie 

vier Jahre als Pressesprecherin. Dann 

begann sie ihre politische Karriere. 

4 Peter Kloeppel, heute Chefredakteur 

bei RTL und Chefmoderator 

des Nachrichtenmagazins, studierte 

zunächst Agrarwissenschaften an 

der Uni Göttingen. Nach fünf Jahren 

schloss er mit dem Diplom ab. Doch 

sein Interesse für den Journalismus 

42 staufenbiel.de


Das haben Promis studiert CAMPUS 

Karrieren 

Fürs Leben gelernt: Diese Promis studierten Korallen, 

unterrichteten Religion oder kennen sich mit Archäologie aus. 

führte ihn nach dem Studium zu einer 

Journalistenschule nach Hamburg. 

1992 begann er seine Karriere beim 

Fernsehsender RTL. 

5 Ursula von der Leyen, heute 

Bundesministerin für Arbeit und Soziales, 

ist promovierte Medizinerin. 

Nachdem sie ein VWL-Studium an der 

Uni Göttingen und an der Uni Münster 

abbrach, begann sie ein Medizinstudium. 

Nach dem Staatsexamen und ihrer 

Approbation arbeitete von der Leyen 

für vier Jahre als Assistenzärztin an der 

Medizinischen Hochschule Hannover. 

1991 promovierte sie. 2001 kam noch 

der Master Public Health hinzu. 

6 Alfred Ritter, heute Chef von 

Ritter Sport, studierte zunächst einige 

Semester VWL in Heidelberg. Dann 

schwenkte er auf Psychologie um und 

schloss 1981 mit Diplom ab. Er arbeitete 

einige Jahre als selbstständiger 

Psychotherapeut in Heidelberg. Parallel 

dazu übernahm Ritter zeitweise den 

Vorsitz im Beirat des Schokoladenherstellers. 

Als es dem Unternehmen Mitte 

der 80er Jahre schlechter ging, gab er 

seine Praxis auf und brachte die Firma 

erfolgreich auf nachhaltigen Kurs. 

Ritter ist außerdem Mitbegründer und 

Hauptgesellschafter eines Herstellers 

für Sonnenkollektoren. Sein Engagement 

im Bereich erneuerbare Energien 

brachte ihm 1997 den Titel „Ökomanager 

des Jahres“ ein. 

7 William Mountbatten-Windsor 

(Prinz William), derzeit an zweiter 

Stelle der britischen Thronfolge, ruht 

sich scheinbar nicht auf seiner künftigen 

Position als König von England 

aus. Neben seiner militärischen Laufbahn, 

die als Offiziersanwärter an der 

Militärakademie Sandhurst begann, 

studierte Prinz William zunächst zwei 

Jahre lang Kunstgeschichte an der St. 

Andrews in Schottland. Nach weiteren 

zwei Jahren Geographie-Studium 

schloss Prinz William mit einem Master 

of Arts ab. In seiner Abschlussarbeit 

schrieb er über die Korallenriffe 

von Rodrigues im Indischen Ozean. 

8 Bevor Désirée Nick ihre Karriere 

als scharfzüngige Kabarettistin 

und Entertainerin startete, hatte sie 

zeitweise ganz andere berufliche Ziele. 

Sie studierte katholische Theologie auf 

Lehramt – und unterrichtete nach ihrem 

Abschluss als Lehrbeauftragte für 

katholische Religionspädagogik sogar 

einige Jahre. Doch die Bühne hatte es 

© Bilderleiste iStockfoto/kinview; Inhalt von oben nach unten: Bundsministerium für Arbeit und Soziales; pixmac; PIXMAC; ManfredBaumann 

Désirée Nick bereits vor ihrem Fernstudium 

angetan. Sie absolvierte eine 

klassische Ballettausbildung und tanzte 

für einige Jahre an der Deutschen 

Oper Berlin und an der Staatsoper in 

München. 

Ina Oberhoff 


43


CaMpUS elevator pitch 

© Veer/DMiTrY KUTlaYeV 

der LIfT 

für dIe 

BoTSchafT 

Mit dem elevator pitch haben Sie etwa 90 Sekunden 

zeit, sich ins rechte licht zu setzen. Wie das geht, 

schreibt Buchautor und Coach Joachim Skambraks 

im „Karrieremagazin“. 

Stellen Sie sich vor, Sie fahren Aufzug. 

Sie schauen gedankenverloren 

auf die blinkende Etagenanzeige. 

Dann stoppt der Lift und der 

Personaler Ihres Wunschunternehmens 

steigt zu. Er fragt Sie harmlos: „Und 

was machen Sie beruflich?“ Wenn Sie 

jetzt eine Kurzpräsentation in petto 

haben, die ihm noch einige Wochen in 

Erinnerung bleiben wird, dann können 

Sie punkten. Vielleicht sagt er sogar: 

„Das klingt interessant, lassen Sie uns 

doch einmal in einem persönlichen Gespräch 

darüber sprechen.“ 

Diese Szene ist ein Beispiel für den 

sogenannten Elevator Pitch. Es ist eine 

wirksame Methode für bildhafte und 

emotionale Kommunikation – und 

das in der gebotenen Kürze. Am besten 

in 90 Sekunden. Studenten können 

mit dem Elevator Pitch schon im 

Studium überzeugen – beim Einstieg 

in ein Referat, bei der Bewerbung um 

ein Praktikum, bei Vorstellungsrunden 

oder der Präsentation des Themas der 

Bachelor- oder Master-Arbeit. 

Sie haben schon einen Studienabschluss 

oder stehen kurz davor? 

Herzlichen Glückwunsch. Das ist aber 

noch lange kein Grund für ein Unternehmen, 

Sie einzustellen. Schon beim 

ersten Kontakt mit einem potenziellen 

Arbeitgeber ist es sinnvoll, sich mit außergewöhnlicher 

Kommunikation in 

den Köpfen der Personalentscheider 

im Unternehmen zu positionieren. Sie 

sollten dann erklären können, warum 

Sie so wertvoll für das Wunschunternehmen 

sind. 

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44 

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CAMPUS Elevator Pitch 

Die Vorbereitung 

Um diese Botschaft wirkungsvoll zu 

platzieren, muss man sich gut vorbereiten. 

Schließlich ist der Elevator Pitch ein 

bildhaftes und emotionales Extrakt aus 

vielen Informationen. Zu Beginn sollten 

Sie sich Gedanken über zwei verschiedene 

Aspekte machen. Erstens: Wen 

will ich ansprechen? Das bedeutet, dass 

Sie sich auf eine Branche oder einen bestimmten 

Unternehmenstypus festlegen. 

Oder auf ein bestimmtes Unternehmen 

oder eine definierte Person. Gehen Sie 

ins Internet und sammeln Informationen 

über Werte und Philosophie der 

Unternehmen oder der Personen. Die 

zweite Überlegung ist: Was genau will 

ich von mir anbieten? Sammeln Sie dazu 

Antworten auf folgende Fragen: 

• Was habe ich anzubieten? 

• Wofür stehe ich? 

• Worin bin ich sehr gut? 

• Was kann ich besonders? 

• Welche besondere Ausbildung 

habe ich? 

• Welches interessante Projekt habe ich 

zum Erfolg gebracht? 

• Welches soziale Engagement bringt 

dem Arbeitgeber Vorteile? 

• Welche zwei auf den ersten Blick 

unpassenden Eigenschaften oder 

Kenntnisse kann ich zu einem wertvollen 

Vorteil für den Arbeitgeber 

kombinieren? 

Im nächsten Schritt überlegen Sie, wie 

Sie Ihre besonderen Merkmale auf 

Leistungen oder die Wertschöpfung 

für das Unternehmen übertragen können. 

Im Idealfall verpacken Sie Ihre 

Merkmale und Vorteile für das Unternehmen 

in Bilder und Emotionen. 

Wenn Sie einige Zeit im Ausland waren, 

dann beschreiben Sie, welche 

Kenntnisse Sie sich angeeignet haben 

und was sie für einen neuen Job bedeuten. 

Bei einer ehrenamtlichen Tätigkeit 

heben Sie darauf ab, welche Kompetenzen 

sich daraus gewinnbringend bei 

der Arbeit umsetzen lassen. Auch ein 

spezielles Hobby kann als Qualifikation 

für den Job interessant sein. 

Die Inhalte eines Elevator Pitches 

lassen sich auch als Geschichten darstellen. 

Berichten Sie in einer Story 

über eine besondere Herausforderung 

und darüber, wie Sie sie gelöst haben. 

Internet 

Lange Vorbereitung – kurzer Pitch: Wie Sie sich optimal 

auf den Elevator Pitch vorbereiten, lesen Sie unter 

staufenbiel.de/karrieremagazin. 

Das Ende nutzen 

Bitte vergessen Sie am Ende Ihrer 

Kurzpräsentation nicht: Die Aufforderung 

zur Tat. So verstärken Sie die 

Botschaft über das, was Sie erreichen 

wollen. Nämlich den Job für sich zu 

gewinnen. Sie können das auch elegant 

in einer Frage formulieren. 

Beispiele: Wann haben Sie Zeit für 

ein persönliches Gespräch? Wer in Ihrem 

Umfeld wird an meinen Kompetenzen 

Interesse haben? Wie können 

Sie meine Talente in Ihrem Unternehmen 

einsetzen? Was ist für Sie persönlich 

wichtig, wenn Sie einen neuen 

Mitarbeiter einstellen? 

Keine Selbstverherrlichung 

Der Elevator Pitch ist keinesfalls nur 

Selbstdarstellung und Phrasendrescherei. 

Selbstverherrlichung kommt beim 

Arbeitgeber meist nicht gut an. Ein 

guter Elevator Pitch ist dialogorientiert. 

Sicher, Sie geben eine klare Vorstellung 

von sich, binden aber danach sofort 

den Gesprächspartner ein, etwa durch 

eine gute offene Frage. Zeigen Sie Empathie 

und interessieren Sie sich für die 

Belange des Unternehmens und seine 

Bedürfnisse. Geben Sie dem Gesprächspartner 

Gründe und Beweise für eine sichere 

Entscheidung, Sie einzustellen. Sie 

entsteht allerdings über Gefühle, denn 

Abitur, Studienabschluss und Berufserfahrung 

sind nur Merkmale. Viel interessanter 

wird es für den Arbeitgeber, 

wenn Sie ihm die Brücke bauen, was 

ihre glänzenden Qualifikationen für das 

Unternehmen bedeuten. 

Auftreten 

Ihr Auftreten im Vorstellungsgespräch 

ist genauso wichtig wie bei der Aufzugpräsentation. 

Sorgen Sie für Klarheit in 

Ihrer Kommunikation. Bringen Sie die 

Körpersprache in Einklang mit den Inhalten. 

Setzen Sie bewusst Emotionen, 

Bilder und Geschichten ein. Die wichtigste 

Frage ist und bleibt: Was bedeutet 

es für den Arbeitgeber? Bewerber sollten 

dabei auf keinen Fall ihr Licht unter den 

Scheffel stellen, ohne jedoch zu prahlen. 

Noch wichtiger ist, authentisch und 

glaubwürdig zu wirken. Der Elevator 

Pitch sollte auf keinen Fall auswendig 

heruntergeleiert werden. Die gründliche 

Vorbereitung zahlt sich aus, wenn 

Sie verständlich Ihre Botschaft platzieren. 

Also üben Sie Ihre eigene Positionierung 

und verinnerlichen Sie Ihre 

Botschaft. So wirken Sie souverän und 

antworten glaubhaft. Gewöhnen Sie 

sich selber an Ihren Elevator Pitch, bis 

er zu einem Teil von Ihnen wird. Haben 

Sie Mut. Dann kommen auch der 

Spaß und vor allem der Erfolg. 

ÜBER Den AUTOR 

Joachim Skambraks nennt 

sich selbst Mr. Elevator Pitch 

und ist Trainer, Keynote Speaker 

und Autor („30 Minuten 

für den überzeugenden Elevator 

Pitch“, Gabal Verlag). 

46 staufenbiel.de

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CAMPUS Social Media 

Hochschule 1.5 

Ihre Studenten können es, die Hochschulen noch nicht: Soziales Netzwerken will gelernt sein. 

Das verlangt Zeit, Geld und Mühe. Hier müssen viele deutsche Hochschulen noch investieren. 

Hochschulen haben Öffnungszeiten 

bei Facebook, der Dozent 

lässt seine Studenten über 

Twitter wissen, was sie für die nächste 

Vorlesung vorbereiten sollen, und in 

Seminar-Portalen können Teilnehmer 

jederzeit Feedback und Verbesserungsvorschläge 

abgeben. Eine Zukunftsvision. 

Aber so abwegig ist sie nicht. Die 

ehrwürdige Alma Mater und modernes 

Social Media werden schon bald 

keine Gegensätze mehr sein. 

Studenten sind den Unis voraus 

Noch sieht die Wirklichkeit anders 

aus. Die meisten deutschen Hochschulen 

haben das Potenzial von Social Media 

zwar erkannt, doch es hapert noch 

an der Umsetzung. Dabei sind stolze 

99,7 Prozent der Studenten im Social 

Web unterwegs. Das ergab eine Studie 

des Unternehmens Hochschul-Informations-System 

(HIS) – die bisher einzige 

Untersuchung über Hochschulen 

und ihre Angebote im Web 2.0. Über 

die Hälfte der Studenten nutzen verschiedene 

Social Communitys. Etwa 

zwei Drittel besuchen Wissens- und 

Informationsplattformen, allen voran 

Wikipedia, auf das 60 Prozent der 

Studenten zugreifen. 86 Prozent der 

Befragten geben an, schon E-Learning- 

Produkte genutzt zu haben. 

Potenzial wird nicht genutzt 

Doch bei den Hochschulen gibt es offenbar 

immer noch Berührungsängste, 

wenn es um die sozialen Medien geht. 

„Es ist weniger die Frage nach dem 

Wollen als die Frage nach dem Können“, 

erklärt Gunvald Herdin. Er ist 

Projektleiter bei CHE Consult, einem 

Beratungsunternehmen für Hochschulen. 

„Die Verwaltungen sind zeitlich 

nicht für den gewaltigen Apparat des 

Social Webs ausgelegt. Es dauert eben, 

Texte online zu stellen, seine ‚Fans’ 

zu betreuen und Diskussionsforen zu 

leiten“, führt Herdin fort. „Die Hochschulen 

kennen das Potenzial, können 

es aber nicht nutzen.“ 

Hier sieht auch Ramona Wallner, 

Studentin der Universität Köln, den 

entscheidenden Mangel: „Wenn denn 

mal etwas gepostet wird, sind das 

schon wertvolle Informationen. So bin 

ich etwa vor einem Jahr an meinen 

Aushilfsjob gekommen. Diese Hinweise 

müsste es aber noch öfter geben.“ 

Junge Technik, langsame Apparate 

Ein weiterer Grund für die zurückhaltende 

Nutzung von Social Media: In 

den Verwaltungsapparaten der Hochschulen 

gibt es nur wenige „Digital 

Natives“ – junge Leute, die schon mit 

dem Internet groß geworden sind. Die 

„Digital Immigrants“, also jene, die mit 

der digitalen Welt erst später in Berüh- 

48 staufenbiel.de


Social Media CAMPUS 

© Fotolia/ Stauke 

rung gekommen sind, haben oft aber 

nur begrenztes Verständnis für Computer, 

Hemmungen vor der Technik und 

Angst vor virtuellem Kontrollverlust. 

Die Mitarbeiter müssten also entsprechend 

geschult werden. Das kostet 

aber Zeit und Geld. Daher verzichten 

viele Hochschulen auf die nötigen 

Fortbildungen. „Genau das ist der 

Fehler“, wendet Ines Drefs von der Privathochschule 

Jacobs University Bremen 

ein. „Im Social Web unterwegs zu 

sein, ist eine aktive Entscheidung. Die 

Pflege der Internetpräsenzen erfordert 

Disziplin und Zeit. Die Hochschule 

muss das durch entsprechendes, qualifiziertes 

Personal tragen können.“ 

Die Bremer Privathochschule ist eine 

von wenigen Universitäten in Deutschland, 

die sich bereits vollständig auf Social 

Media eingestellt hat. Auf Facebook 

bietet sie Veranstaltungstipps, Vorlesungen 

via Podcast und einen Chat mit 

dem Admissions Team an. Hier können 

Studieninteressierte mit Studenten der 

Hochschule chatten und etwa Fragen 

zur Bewerbung stellen. 

Uni-Fans im Web 

Ein weiteres Beispiel: Mit über 10 000 

Fans in den dazugehörigen Gruppen ist 

die Universität Köln eine der aktivsten 

deutschen Hochschulen bei Facebook. 

Allein die Hauptgruppe hat über 5 000 

Mitglieder. Dazu gehört auch Ramona 

Wallner. „Bei Facebook logge ich mich 

täglich ein. Da hab ich alle Infos gleich 

auf meiner Startseite und muss nicht 

erst danach suchen.“ Diskussionen zu 

verschiedenen Themen, Videos von Dozenten 

und Hinweise zu besonderen 

Veranstaltungen – die Universität Köln 

nutzt die Möglichkeiten von Facebook in 

vielen Facetten. „Das ist der richtige Ansatz“, 

bestätigt Herdin von CHE Consult. 

„Denn damit spricht die Uni nicht 

nur die aktuellen Studenten an, sondern 

auch Studieninteressierte und Alumni.“ 

Social-Web-Management 

Der Sinn von Social Communitys ist 

einfach: Menschen sollen sich vernetzen 

und Informationen austauschen. 

„Nun ist es an der Zeit, dass die Hochschulen 

auf den Zug aufspringen“, so 

Herdin. „Sie müssen Bildung und Medien, 

aber auch Privatleben und Karriere 

miteinander verbinden.“ Ein internationales 

Vorbild ist die University 

of Michigan. Aktives Social-Web-Management 

betreibt sie durch Öffnungszeiten 

bei Facebook, Microblogging 

und auf der Plattform iTunes-U. Mit 

Erfolg: Etwa eine viertel Million Fans 

hat sie auf ihren Pages. 

Für Gunvald Herdin ist das der 

Weg, den auch die anderen deutschen 

Hochschulen einschlagen müssen. 

„Social Media bedeutet Fortschritt. 

Facebook wurde immerhin selbst an 

einer Hochschule entwickelt. Wenn die 

Hochschulen sich nun nicht daran beteiligen, 

wer dann?“ 

Neues Zeitalter 

Wann den Hochschulen die Umstellung 

auf das Social-Media-Zeitalter 

gelingt, ist nicht sicher. Ihre Zögerlichkeit 

werden sie aber ablegen und sich 

aktiv am Geschehen beteiligen müssen. 

„Das kommt schließlich nicht nur den 

Hochschulen zugute, sondern auch uns 

Studenten“, sagt Ramona Wallner. Seit 

einiger Zeit richtet sich ihr Interesse 

auf den Facebook-Auftritt des Career 

Service der Universität Köln. „Die Seite 

habe ich abonniert, weil ich bald mit 

dem Studium fertig bin. Daher werden 

Jobangebote immer wichtiger für mich. 

Doch sicherheitshalber“, schmunzelt 

sie, „werde ich auch noch auf die Webseite 

des Career Service schauen.“ 

Susann Kobs 


49


KARRIEREFRAGEBOGEN Karen Heumann 

© Tobias Kruse 

„Karrieren sind nur 

Karen Heumann, 46, gründete 

nach ihrem Wirtschafts- und 

Germanistikstudium eine eigene 

Werbeagentur in Cannes. 2000 

wurde sie Geschäftsführerin bei 

Jung von Matt, seit 2004 ist sie 

Strategievorstand der Werbeagentur. 

bedingt 

Leistung“ 

Feuerwehrmann, Lokomotivführer 

oder Arzt, das sind die 

Traumjobs vieler Kinder: Was 

wollten Sie in jungen Jahren einmal 

werden? 

Archäologe oder Zoologe, weil ich 

Altertümer und Tiere liebe, aber 

auch, weil es schwierig klang. 

Mit welcher Entscheidung haben 

Sie am meisten für Ihre Karriere 

getan? 

Als ich mit 32 eine große Agentur 

verließ, um mit drei Kollegen in 

einer mir unbekannten Stadt die 

Dependance einer renommierten 

englischen Agentur zu gründen. 

Es gibt keine steilere Lernkurve 

als die, wenn man etwas komplett 

Neues aufsetzen muss. Ich profitiere 

noch heute jeden Tag davon. 

Haben Sie sich schon einmal gegen 

Ihre Karriere entschieden? 

Wenn man unter Karriere ein 

permanentes Noch-mehr-Macht- 

Bekommen versteht, habe ich 

mich schon sehr oft dagegen entschieden. 

Was bedeutet beruflicher Erfolg 

für Sie? 

Er wärmt natürlich, aber mir wäre 

nicht kälter ohne ihn. 

Wie gehen Sie mit Rückschlägen 

um? 

Ich ärgere mich und versuche, daraus 

zu lernen. 

Welche Charaktereigenschaften 

haben Ihnen auf dem Weg nach 

oben geholfen? 

Unbedingtheit, Gestaltungswille 

und Neugier. 

Was sind die wichtigsten Voraussetzungen, 

um Karriere zu 

machen? 

Die können sehr unterschiedlich 

sein. Aber ohne echtes Engagement 

geht es in keinem Fall. 

Wessen Karriere hat Sie am meisten 

beeindruckt? 

Mich beeindrucken Leistungen: 

Erfindungen und Werke. Karrieren 

sind für mich aber nur bedingt 

Leistung. Sie haben zu viel 

mit Glück und Politik zu tun. 

Wann denken Sie überhaupt 

nicht an Ihre Arbeit? 

Oft. Aber wenn, stört mich der Gedanke 

nicht. 

Welches Zitat fällt Ihnen zum 

Thema Karriere ein? 

Jean Anouilh: „Die Dinge sind nie 

so, wie sie sind. Sie sind immer 

das, was man aus ihnen macht.“ 

Wie lautet Ihr persönlicher Karriere-Tipp 

für junge Akademiker? 

Das zum Beruf zu machen, 

was man wirklich interessant 

findet. 

„Es gibt keine steilere Lernkurve als die, wenn 

man etwas komplett Neues aufsetzen muss.“ 

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Ausgabe 3/2011 - Karrieremagazin.net

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