Diversity Ansatz von "Eine Welt der Vielfalt" - KIBB

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Zielsetzung EWdV in die Schule • Sensibilisierung für soziale und kulturelle Vielfalt und die Entdeckung von Gemeinsamkeiten • Einfühlungsvermögen / Perspektivenwechsel ermöglichen • Kenntnisse über Vorurteile und Stereotypen vermitteln sowie über den Schaden, den sie anrichten • Klischees und Vorurteile in Frage stellen, die das Verständnis zwischen verschiedenen Gruppen hemmen • Methoden und Mittel zur Verfügung stellen, um Vorurteile und Diskriminierung in Frage zu stellen • politische Akteure und andere MultiplikatorInnen unterstützen bei der Schaffung der Rahmenbedingungen vorurteilsfreier und wertschätzender Umgebungen • Ideologische Barrieren zwischen verschiedenen Gruppen abbauen um ein Klima zu schaffen, in dem alle Menschen anerkannt werden und sich entsprechend entwickeln können.
Struktur des Lehrmaterials für Unterrichtspraxis • Gemeinsames Festlegen der Grundregeln für Kommunikation • Erforschen von Identität, Kultur und Vielfalt • Voreingenommenheit untersuchen: Vorurteil, Stereotypen, Diskriminierung • Vorurteilen und Diskriminierung entgegenwirken • Aktionsplanung (soziale Aktion / Umsetzung)
Seite 1 und 2: DIVERSITY ANSATZ von Eine Welt der
Seite 3 und 4: Diversity entspricht der Realität
Seite 5 und 6: Was bedeutet der Diversity-Ansatz?
Seite 7 und 8: Was ist „Managing Diversity“? M
Seite 9: Eine Welt der Vielfalt Berlin e.V.
Seite 13 und 14: Methodische Vielfalt EWdV arbeitet

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