Präsentation - NiBiS WordPress Netzwerk
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Die Qualifizierung von SEB<br />
• Haltungen: Achtung der Autonomie der Schule,<br />
Wertschätzung, Standing in kritischen Situationen,<br />
Rollenklarheit…<br />
• Inhalte: Schule als soziales System, Projekt‐ und<br />
Veränderungsmanagement, Kommunikation und<br />
Beratung, Konflikt‐ und Qualitätsmanagement,<br />
Beziehungs‐ und Gruppendynamik....<br />
• Methoden: Gesprächsführung, Besprechungsleitung,<br />
Prozessmoderation, Beratung, Evaluation…<br />
Eignung für Schulentwicklungsbegleitung<br />
•Personen mit einer SEB‐Ausbildung<br />
• Personen mit einer Beratungsausbildung, z.B.<br />
Supervisorinnen / Supervisoren<br />
• Schulpsychologischer Dienst<br />
Dagegen nicht: Schulaufsicht (da Vorgesetztenrolle)<br />
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