Rundbrief 42 - Fachverband Deutsch
Rundbrief 42 - Fachverband Deutsch
Rundbrief 42 - Fachverband Deutsch
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
<strong>Fachverband</strong> <strong>Deutsch</strong> Aus dem <strong>Fachverband</strong> <strong>Rundbrief</strong> <strong>42</strong> (2010)<br />
(Dr. Julia Bobsin) , »Inhaltsangabe« (Julia Oertel), »Gedichte lesen und verstehen«<br />
(Andrea Ukert), »Eine Novelle lesen und verstehen« (Elisabeth Bonsen,<br />
Christine Detering), »Literarische Texte in der Oberstufe interpretieren« (Beate<br />
Kennedy) und »Sachtexte erörtern« (Petra Zobjack) erbrachten Anregungen<br />
und Ergebnisse, die die Teilnehmer/innen für ihre Praxis inspirierten.<br />
[Julia Bobsin]<br />
Einladung zur Sankelmark-Tagung 2010<br />
Gegenwartsliteratur und Erzähltheorien<br />
Bitte gleich vormerken!: die Tagung findet statt am 12. und 13. 11. 2010.<br />
– Nur sofortiges Anmelden sichert den Platz!<br />
Zur Einführung<br />
43 – http://www.peterstamm.ch<br />
<strong>Deutsch</strong>e Erzählprosa der letzten Jahre, gerade auch solche junger Autorinnen<br />
und Autoren, kann dem <strong>Deutsch</strong>unterricht der 10. bis 13. Klasse wichtige<br />
Anstöße geben, ist allerdings bislang in diesem nicht etabliert.<br />
Gleiches gilt für neuere Tendenzen der Erzähltheorie; es herrscht in der<br />
Schule in der Regel immer noch der von Stanzel vorgegebene Stand vor – und<br />
darüber hinaus nicht selten eine uneinheitlich benutzte Terminologie.<br />
Zunächst fachwissenschaftlich aus aktueller Warte vorgestellt werden beide<br />
Aspekte, Gegenwartsliteratur wie Erzähltheorien, anschließend in den<br />
Workshops auf ganz unterschiedliche Weise mit didaktischer Absicht zusammengeführt,<br />
so dass den Kolleginnen und Kollegen genügend Ideen an die<br />
Hand gegeben werden, die diese auch gleich im eigenen Unterricht umsetzen<br />
können.<br />
Die ferner dargebotenen »Impulskonzentrate« möchten Angebote an die<br />
Teilnehmenden sein, auf prägnante Weise weitere Gegenwartsliteratur kennen<br />
zu lernen und sich von ihr angesprochen zu fühlen über die Intention von<br />
deren konkreter Nutzung im Unterricht hinaus.<br />
Ihren besonderen Reiz erfährt die Tagung durch die Anwesenheit von Peter<br />
Stamm, der lesen und sich einem Podiumsgespräch zum Thema stellen wird.<br />
Peter Stamm ist uns wohlbekannt durch Romane wie Agnes (1998), An einem<br />
Tag wie diesem (2006) und Sieben Jahre (2009), durch Erzählungssammlungen<br />
wie Blitzeis (1999), doch – wie uns sein Website 43 -Slogan »Texte aller Art«<br />
andeutet – zählen auch Hörspiele, Theaterstücke und selbst journalistische<br />
Arbeiten zu seinen Werken. In seinen Erzählungen und Romanen begegnen<br />
zeichnet uns Stamm das Geschehen zwischen Menschen psychologisch genau<br />
und empathisch, dabei stets von Melancholie getragen, im existenziellen<br />
Unzuhause.<br />
[Eckhard Formella und Hanjo Iwanowitsch]<br />
24