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Primarvereinigung Leitfaden 3 - The Church of Jesus Christ of Latter ...

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Lektion 3<br />

Zeugnis<br />

Lied<br />

Schlagen Sie vor, daß die Kinder ihre Zettel mit nach Hause nehmen und mit ihrer<br />

Familie die Schriftstellen aus dem Buch Mormon lesen. Vielleicht möchten sie sich das<br />

Blatt aufheben, damit es sie an die Gebote erinnert.<br />

Geben Sie Zeugnis, wie wichtig es ist, im Buch Mormon zu lesen. Es wird den Kindern<br />

helfen, immer das Rechte zu wählen.<br />

Singen Sie gemeinsam das „WdR-Lied“.<br />

Bitten Sie ein Kind um das Schlußgebet. Es soll dem Vater im Himmel dafür danken,<br />

daß er uns die Gebote gegeben hat, die uns helfen, das Rechte zu wählen.<br />

Zur Vertiefung<br />

Wählen Sie aus den folgenden Vorschlägen diejenigen aus, die sich am besten für<br />

die Kinder in Ihrer Klasse eignen. Sie können sie im Unterricht selbst oder als Wiederholung<br />

oder Zusammenfassung verwenden. Weitere Anregungen dazu siehe<br />

„Der Unterricht“ in „Für den/die Lehrer(in)“.<br />

1. Spannen Sie zwischen zwei Gegenständen im Klassenzimmer (z. B. die Tür und ein<br />

Stuhl auf der anderen Raumseite) eine Schnur. Lassen Sie die Kinder abwechselnd<br />

mit geschlossenen Augen an der Schnur entlang ihren Weg suchen. Wenn sie am<br />

anderen Ende der Schnur angekommen sind, können sie eine Belohnung bekommen.<br />

Erklären Sie: Genau wie diese Schnur uns durch das Zimmer führt, so führen<br />

die Gebote uns zum Vater im Himmel zurück.<br />

2. Erzählen Sie kurz die Geschichte von Lehis Traum aus 1 Nephi 8–11 (siehe besonders<br />

1 Nephi 8:9–30; 11:1–25). Erklären Sie, daß die eiserne Stange das Wort Gottes<br />

darstellt. Der Baum des Lebens stellt die Liebe Gottes dar. Besprechen Sie, wie<br />

Gottes Gebote zeigen, daß er uns liebhat.<br />

3. Nehmen Sie einen Bogen Papier, der groß genug ist, um das Bild 3–5, „Adam und<br />

Eva belehren ihre Kinder“, zu bedecken. Schneiden Sie den Bogen in neun gleiche<br />

Teile, und kleben Sie diese mit Klebeband auf das Bild. Sagen Sie dann, daß hinter<br />

dem Papier eine wichtige Botschaft versteckt ist. Jedesmal, wenn die Kinder ein<br />

Gebot nennen, das sie befolgen können, weil sie es von ihren Eltern oder anderen<br />

Erwachsenen gelernt haben, dürfen sie ein Stück Papier wegnehmen und versuchen,<br />

die Botschaft zu erraten. Wenn alle Papierstücke entfernt sind, sprechen<br />

Sie mit den Kindern darüber, wie Eltern, Lehrer und andere Führer den Kindern<br />

helfen können, so daß sie lernen, die Gebote zu befolgen.<br />

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